hoạt động 2 hướng dẫn hs luyện tập ở nhà
HIỆU QUẢ CAN THIỆP của HOẠT ĐỘNG TRỊ LIỆU HƯỚNG dẫn và LUYỆN tập mặc QUẦN áo CHO BỆNH NHÂN TAI BIẾN MẠCH máu não
... sinh hoạt hàng ngày trở lại làm việc 1.3 Hoạt động trị liệu (HĐTL) [20 ] [21 ] [22 ] 1.3.1 Định nghĩa hoạt động trị liệu Theo Hiệp hội HĐTL Hoa Kỳ (1986): HĐTL điều trị thể chất tinh thần qua hoạt động ... hoạt động trị liệu giúp bệnh nhân tập động tác nguyên vẹn tạo nên mẫu vận động Trong trường hợp múa vờn cử động không tự chủ, hoạt động trị liệu giúp người bệnh kiểm soát cử động Ví dụ hoạt động ... thức Theo Langhome & Pollock (20 02) , can thiệp hoạt động trị liệu nhân tố thiếu cho phục hồi bệnh nhân TBMMN [24 ] Các lĩnh vực thực hoạt động trị liệu [20 ] - Các hoạt động nhằm tăng cường sức mạnh...
- 68
- 296
- 3
ĐỀ 2 ( Hướng dẫn tự ôn tập NV 9 )
... 2 Nhận xét nghệ thuật đặc sắc đoạn thơ - Đây đoạn thơ đặc sắc tác phẩm tập trung thể rõ đặc sắc nghệ thuật tác phẩm đặc điểm thơ Y ... ông theo giặc Ông vô đau khổ, xấu hổ, cúi gằm mặt thẳng nhà, suốt ngày chẳng dám đâu, chẳng dám nói chuyện với ai, nơm nớp lo sợ bà chủ nhà đuổi Buồn khổ ông tâm với đứa út cho khuây khoả Nhưng ... lại sang nhà bác Thứ kể làng hôm Tây vào khủng bố ông dự trận đánh Nhận xét nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật ông Hai Kim Lân : Nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật Kim Lân làm nên sức hấp dẫn cho...
- 4
- 824
- 6
Hướng dẫn HS ôn tập HSG(d đ cơ)
... vật dao động điều hòa Lấy t = lúc va chạm h Viết phương trình dao động hai vật hệ tọa độ hình vẽ, gốc O vị trí cân M trước va chạm M O Tính biên độ dao động cực đại hai vật để trình dao k động m ... v0 = 1m/s Va chạm hoàn toàn đàn hồi Sau va chạm vật M dao động điều hòa, chiều dài cực đại cực tiểu lò xo 28 cm 20 cm a) Tìm chu kì dao động vật M độ cứng k lò xo b) Đặt vật m = 100g lên vật M, ... tốc cho vật Giả sử vật đến vị trí thấp nhất, ta đặt nhẹ nhàng lên gia trọng m1 = 300g Sau đặt, hai dao động điều hòa, viết phương trình dao động hệ, chọn t = lúc đặt gia trọng Trục Ox giữ cũ Câu...
- 2
- 772
- 5
Bài hướng dẫn HS ôn tập học kỳ 1 lớp 9 môn địa
... Vĩnh Phúc Ngãi, Bình Định Diện tích 15,3 nghìn km2 Diện tích 27 ,9 nghìn km2 Vùng Dân số : 13 triệu người ( 20 02) Dân số : 6,0 triệu người ( 20 02) kinh tế H/Nội, H/Phòng Hạ Long(Quảng Ninh) tạo ... Tình - Du lịch: mạnh với ……………………………… - Bưu viễn thông ( hướng : đông – tây hình hướng : bắc - Nam ) tài nguyên du lịch lịch Đường bộ: QLộ: 1 ,2, 3,5,6 phát triển mạnh phát Đường biển: Cảng Quảng - ... giao thông Hoạt động vận tải hàng - GTVT: Là địa bàn trung - GTVT: Với cảng Đà phát triển nối Trung du bắc hoá hành khách sôi chuyển khối lượng hàng hóa Nẵng, Quy Nhơn, Nha với vùng nc, động nhờ...
- 6
- 647
- 2
Đề mở và hướng dẫn cách luyện tập đề mở
... phát huy trí tưởng tượng dẫn đến nhiều “sáng tạo” thái Muốn làm tốt đề "mở", cần phải chuẩn bị gì? Dù đề có theo hướng mở hay không việc HS phải đọc kĩ đề Các đề "mở" đòi hỏi hs phải có khả bao ... đạt tốt Riêng với đề hướng mở, hs cần thể kiến, bộc lộ cá tính, tình cảm, thái độ, quan điểm riêng Học sinh cần đạt yêu cầu gì? Một đề "mở" phải kèm với đáp án "mở" Tuy nhiên, hs phải ý yêu cầu ... Mị" lại đề "mở" vai trần thuật, hs tự lựa chọn nhân vật mà em muốn kể lại câu chuyện từ điểm nhìn nhân vật Dù có "mở" đến đâu HS phải xác định câu chuyện muốn nêu lên vấn đề cụ thể hướng người...
- 4
- 848
- 12
kinh nghiệm tổ chức hoạt động nhóm trong tiết dạy luyện tập toán lớp 3
... có hội để huy động đến mức cao số lượng học sinh tham gia vào trình học tập 2/ Nội dung hoạt động nhóm tiết luyện tập toán lớp 3: Trong hoạt động nhóm việc xác định nội dung hoạt động nhóm vấn ... hiệu cao tiết luyện tập toán Trong trình dạy tiết luyện tập toán ta chọn toán sau để đưa vào hoạt động nhóm: Nhóm làm nhiệm vụ: Thường tập thực phép tính (là tập số tiết luyện tập ), tập tìm số ... hoạt động nhóm Giỏi Khá TB Yểu SL % SL % SL % SL % Lớp không tổ chức hoạt động nhóm 0 20 47 33 Lớp tổ chức hoạt động nhóm 27 12 63 11 PHẦN – KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ I Kết luận Để tiết luyện tập...
- 13
- 2,793
- 4
SKKN HƯỚNG DẪN HS GIẢI BT VL NHANH
... Q1 = U2 t1 R1 (1) Chỉ dùng dây R2: Q2 = U2 t2 R2 (2) U2 U2 t1 = t2 R1 R2 t2 = từ (1) (2) b Khi dùng R1 nối tiếp R2: R2 t1 = 10 = 15( ph) R1 U2 t3 Q3 = R1 + R2 U2 U2 t1 = t3 R1 R1 + R2 từ ... +Với:U = 22 0 V t = 1h = 3600s S = 10 mm2 = 10.10-4 m2 Q = 970 000 J = 0,4.10-4 m + Ta đợc: l= 22 02. 3600.1,5.104 = 22 0(m) 29 70000.0, 4.104 - Vậy chiều dài dây hợp kim đồng 22 0m 2. 2 Giải tập phơng ... (3) từ (1), (2) (3) m1.c1(t1 t) = m2.c2(t t2) + m3.c3(t t2) t ( m1c1 + m2c2 + m3c3 ) = m1c1t1 + ( m2c2 + m3c3 ) t2 t= m1c1t1 + ( m2 c2 + m3 c3 )t2 m1c1 + m2 c2 + m3 c3 - Thay đạt lợng trị số...
- 19
- 511
- 1
quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập ở các trường trung học phổ thông - tỉnh vĩnh phúc
... 77 32. 1 47 19.6 CBQL 14.3 32. 1 13 46.4 7.1 GV 12 15.0 22 27 .5 42 52. 5 5.0 HS 55 22 .9 79 32. 9 86 35.8 20 8.3 CBQL 2. 5 Tính hệ thống 12 CBQL 2. 4 Tính khả thi 42. 9 HS 2. 3.Tính tin cậy 12 CBQL 2. 2 ... 53.6 12 42. 9 0.0 GV 2. 5 40 50.0 21 26 .3 17 21 .3 HS 0 98 40.8 87 36.3 55 22 .9 KQHT rõ ràng Các hoạt động đánh giá KQHT thực theo yêu cầu đề dạy - học, đảm bảo: CBQL 42. 9 3.6 GV 10.0 42 52. 5 18 22 .5 ... 10.7 HS 2. 1 Tính khách quan 7.1 25 .0 18 64.3 3.6 GV 17 21 .3 30 37.5 29 36.3 5.0 HS 97 40.4 57 23 .8 54 22 .5 32 13.3 39 Kết khảo sát bảng 2. 1a 2. 1b cho thấy: Nhận thức mục đích, yêu cầu hoạt động...
- 131
- 594
- 2
Hướng dẫn giải bài tập về nhà
... thức mới, lạ sử dụng giáo viên phải có hướng dẫn cụ thể - Gv phải cho Hs chép phần nhà vào b Hướng dẫn hs cách tự học nhà: - Gv Hd Hs lập thời khóa biểu tự học nhà : *Thời gian sau buổi học lớp : ... xuyên dự rút kinh nghiệm tiết dạy cho giáo viên III Nội dung chuyên đề: .Hướng dẫn học sinh tự học nhà: a Ra tập nhà: - Gv tập nhà phù hợp: + Số lượng BTVN khoảng từ -> bài, không nên nhiều + Nên ... nghiêm học sinh không làm tập nhà Giáo viên môn: - Hầu hết giáo viên môn Toán yêu cầu nhà tất tiết dạy chưa có hướng dẫn cụ thể không kòp thời gian - Ở số tiết giáo viên nhiều tập - Giáo viên chưa...
- 6
- 1,695
- 11
Sáng kiến kinh nghiệm XÂY DỰNG CÁC HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH BIỂU TƯỢNG VỀ TẬP HỢP NHẰM PHÁT HUY TIỀM NĂNG SÁNG TẠO CHO TRẺ MẪU GIÁO LỚN
... nghim 28 2. 3 .2 Ni dung thc nghim 28 2. 3.3 T chc thc nghim 28 34 2. 3.3.1 Lp thc nghim 2. 3.3 .2 Tin hnh thc nghim 28 28 - 32 Kt lun 33 Ti liu tham kho 34 Phan tu lam: 1 .2. 1 Khỏi quỏt v trng mm non: 1 .2. 2 ... trng mm non 2. 1 Dy tr thờm bt, so sỏnh cỏc s phm vi 10 16-17 16 16, 17 18- 32 18 -23 Giỏo ỏn 2. 2 Dy tr chia cỏc nhúm cú s lng phm vi 10 23 -27 thnh phn Giỏo ỏn 2. 3 Thc nghim s phm 28 - 32 2.3.1 Mc ớch ... 10 b Nội dung tích hợp: - MTXQ: Một số loại - Âm nhạc: Quả Tập tầm vông III Tiến hành: Hoạt động cô Hoạt động trẻ 22 Hoạt động 1: Luyện tập thêm, bớt số lợng phạm vi 10 Cho trẻ đến thăm mô hình...
- 31
- 719
- 0
Công tác quản lý, tình hình hoạt động, phương hướng và một số giải pháp nhằm tăng cường và nâng cao hiệu quả của hoạt động đầu tư của công ty cổ phần bảo hiểm petrolimex
... năm 20 02- 2006 Đơn vị: Triệu đồng 20 02 Tổng mức đầu tư (1) Nguồn vốn đầu tư thực (2) Tỷ trọng = 2/ 1 20 03 20 04 20 05 1 52. 665 23 9.768 316.8 32 415.000 485.000 145.571 22 9 .23 3 25 4.345 26 4. 926 28 4.765 ... nghiệp 428 . 725 29 4.769 72. 304 22 2.465 -19.551 24 .588 544.765 397.784 149.4 24 8.384 11.499 29 .24 3 584.563 466.764 20 2. 023 26 4.741 13 .25 6 34. 324 47.819 63.364 70.461 8.781 8.495 143.333 1 .29 35.0 02 173.153 ... 10. 627 12. 843 1 82. 369 11 .25 6 13. 824 12. 843 13. 824 20 06 598.387 840.0 32 2 82. 876 557.156 -73.7 62 62. 3 72 5.108 8.156 9.794 25 .20 8 Nguồn: Công ty cổ phần bảo hiểm Petrolimex 1.3 Đánh giá hoạt động...
- 43
- 261
- 1
Chuyên đề: Hướng dẫn học từ vựng ở nhà
... treo gocù học tập - Đối với từ khó trừu tượng,giáo viên hướng dẫn cho em nên dùng để chơi trò chơi như:Bingo,network, nhà với bạnở nhà III.Kết luận : Mỗi học sinh có cách học từ vựng nhà khác nhau.Trên ... từ có cách khen thưởng - Đối với từ vựng đồ vật,giáo viên cho học sinh cách học t ở nhà dán chữ lên đồ vật xung quanh em thuộc bỏ - Đối với động từ,học sinh liên hệ đến hoạt động thường ngày thân ... nhà nên xin nhấn mạnh nhiều vào bước củng cố dặn dò sau: - Học sinh phải có tập chép.Sau học,giáo viên yêu cầu học sinh nhà chép từ từ đến dòng.15 phút đầu tổ trưởng có trách nhiệm kiểm tra tập...
- 3
- 742
- 0
SKKN Hướng dẫn học sinh học ở nhà môn Địa lý
... hc kỡ I, nm hc 20 12 - 20 13, tụi ó ỏp dng cỏc gii phỏp trờn mt s bi ging a Lớ lp 12C khụng ngng gúp phn rốn luyn, gi kh nng sỏng to cỏc em hc sinh Thc t qua cỏc gi dy tụi thy HS ó kớch thớch ... n v Thanh Hoỏ ngy 15/05 /20 13 Tụi xin cam oan õy l SKKN ca mỡnh vit, khụng chộp ni dung ca ngi khỏc Ngi vit Lờ Th Hin MC LC u mc Trang 12 Phn I t I Lớ chn ti 1 -2 1 -2 II Gii hn ca ti III Nhim ... MC LC 11 - 12 14 13 Ti liu tham kho Sỏch giỏo khoa a lớ lp 10, 11, 12 Tỡm hiu a lớ kinh t Vit Nam ging dy nh trng (NXBGD nm 1998) Ti liu luyn thi i hc cao ng mụn a Lớ (NXB tr nm 20 02) 13 Dy hc...
- 15
- 1,865
- 4
Hoạt động cách mạng của tôn trung sơn ở nhật bản
... BẢN HOẠT ĐỘNG CÁCH MẠNG 18 1.1 Vài nét đời hoạt động cách mạng Tôn Trung Sơn .18 1 .2 Tư tưởng cách mạng dân tộc Tôn Trung Sơn 24 1 .2. 1 Tiền đề lịch sử dẫn đến việc hình thành tư tưởng ... đầu nghiên cứu hoạt động Tôn Trung Sơn Nhật Bản kết hoạt động sở kế thừa tư liệu nghiên cứu nhà khoa học nước thiết nghĩ việc làm có ý nghĩa khoa học 1 .2 Trong suốt trình hoạt động tuyền truyền ... từ hoạt động bí mật sang hoạt động công khai Tháng năm 1 922 , Tôn Trung Sơn thủ tiêu phủ quân sự, tổ chức phủ thức Đầu tháng năm ông nhận chức Tổng thống Quảng Châu Từ cuối năm 1 922 đến năm 1 923 ,...
- 104
- 1,029
- 1
Hướng dẫn học sinh học ở nhà môn địa lý
... hc kỡ I, nm hc 20 12 - 20 13, tụi ó ỏp dng cỏc gii phỏp trờn mt s bi ging a Lớ lp 12C khụng ngng gúp phn rốn luyn, gi kh nng sỏng to cỏc em hc sinh Thc t qua cỏc gi dy tụi thy HS ó kớch thớch ... i hc cao ng mụn a Lớ (NXB tr nm 20 02) Dy hc theo chun kin thc k nng mụn a Lớ lp 12, 11, 10 (NXB i hc s phm nm 20 10.) Hng dn ụn thi tt nghip THPT mụn ịa lớ nm 20 13 14 S GIO DC V O TO THANH HểA ... n v Thanh Hoỏ ngy 15/05 /20 13 Tụi xin cam oan õy l SKKN ca mỡnh vit, khụng chộp ni dung ca ngi khỏc Ngi vit Lờ Th Hin 12 MC LC u mc Trang Phn I t 1 -2 I Lớ chn ti 1 -2 II Gii hn ca ti III Nhim...
- 16
- 119
- 0
Hướng dẫn cách đi taxi ở nhật
... khách nước ngoài, họ đủ taxi để phục vụ Sau bạn nói địa Nếu bạn địa ở, cố gắng tìm nơi có tên để họ tìm (ví dụ khách sạn, nhà hàng, siêu thị…) Họ nói: 今からお迎えに来ます。 いまからおむかえにきます。 Ima kara omukae ... đưa cho họ xem nói “ここへ行ってください” (koko e itte kudasai) Nếu họ địa điểm bạn muốn đến, bạn phải hướng dẫn họ cách Một vài mẫu câu sau giúp bạn.ここで右に曲がって下し。 ここでみぎにまがってください。Koko de migi ni magatte ... tuyệt vọng Vì bạn dò đường google map, nhờ tài xế gọi điện thoại công ty để tìm đường Mong qua hướng dẫn trên, bạn taxi Nhật ...
- 3
- 231
- 0
Hướng dẫn đăng kí internet ở nhật
... sim-pd0fo47c37eo05e.jpn.com/debit/simmatome.html Các dịch vụ MVNO trả rút tài khoản ngân hàng tự động http://www.cheap-sim.com/636/ ...
- 2
- 436
- 0
Hướng dẫn đi bệnh viện ở nhật bản
... ủau ớt 20 Cọm thy buền nụn 21 ại , mằa 22 Bẻ tiờu chọy Phõn cú ln mỏu Ra cht nhân 23 Bẻ tỏo bún 24 Bứng cổng hệi Sĩng bứng 25 Bứng to 26 Hệi bứng khụng thoỏt 27 ủau lĩng 28 ủau ... tit hện 18 Khụng cú gỡ ầỏng lo lĂng 19 Khụng cọ 20 Sở mau lnh bnh 21 Cn mt thâi gian ầ ầiu trẻ [2] Giọi thớch, hĩĐng dn v bnh [2] Xin nghè ngệi tồi nh Xin thc hin phĩệng ... ầẻnh bÂng bổng vọi May lồi bÂng chè Sở ầiu trẻ bÂng cỏch ần bnh vin rềi v ngy Xin ần bnh vin mi ngy 23 Xin ần bnh vin 2, ln tun 10Sở cĂt chè vo thâi gian tỉ tun cho ần 10 ngy...
- 52
- 342
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25