... kế hoạch hoạtđộng trước tập thể lớp. Trang 26 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀIGIỜLÊNLỚP Hoạt động 2:: ĐÓNG KỊCH DỰA TRÊN CÁC TÌNH HUỐNG GIẢ ĐỊNH(2 tiết)I. MỤC ĐÍCH HOẠT ĐỘNG:Sau hoạtđộng ... kết quả hoạt động, GVCN phát biểu ý kiến.- Cán bộ lớp nhắc nhở công việc chuẩn bị cho hoạtđộng tiếp theo. Trang 43 + Thang điểm: Nội dung: 10 điểm, Hình thức: 10 điểm, Thuyết trình: 10 điểm, ... nhóm của mình.- Trang trí lớp, kê bàn ghế, âm thanh.- Cử người dẫn chương trình, thư ký, Ban giám khảo. Trang 28 - Bí thư: tham khảo sách Hoạtđộngngoàigiờlênlớp để thiết kế các câu hỏi...
... tiết)I.MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG: Sách giáo viên HĐGDNGLL lớp 10 II.NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:Sách giáo viên HĐGDNGLL lớp 10 III.CÔNG TÁC CHUẨN BỊ:Sách giáo viên HĐGDNGLL lớp 10 IV.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:TÊN HOẠTĐỘNG ... Ngọc Huệ - Đại Lộc11Giáo án Hoạtđộngngoàigiờlên lớp. Ngày soạn :10/ 9/ 2007Ngày thực hiện:__/ 10/ 2007Chủ đề tháng 10: THANH NIÊN VỚI TÌNH BẠN VÀ TÌNH YÊUHOẠT ĐỘNG 1: VẺ ĐẸP TRONG TÌNH ... báo hoạt động tiếp theo.V - Kết thúc hoạtđộng :- Phát biểu cảm tưởng của 01 HS. - Người DCT cảm ơnNguyễn Hữu Vĩnh - THPT Huỳnh Ngọc Huệ - Đại Lộc 10 Giáo án Hoạtđộngngoàigiờlên lớp. -...
... Hòa HưngGiáo Án: Hoạtđộngngoàigiờlênlớp Khối 10 Chủ đề hoạtđộng tháng 3:THANH NIÊN VỚI VẤN ĐỀ LẬP NGHIỆP Hoạt động 1: BẠN NGHĨ GÌ VỀ VẤN ĐỀ LẬP NGHIỆP I . Mục tiêu hoạt động:−Học sinh ... Hòa HưngGiáo Án: Hoạtđộngngoàigiờlênlớp Khối 10 1.Phần mở đầu: + MC giớ thiệu tuyên bố lí do,giớ thiệu ĐB,GVCN+ Văn nghệ bài hát ‘Khát vọng tuổi trẻ’2. Phần hoạt động:* Hoạtđộng theo ... Giáo Viên: Nguyễn Văn Điền 2 Năm học 2006-2007Trường THPT Hòa HưngGiáo Án: Hoạtđộngngoàigiờlênlớp Khối 10 Hoạt Động2: TÌM HIỂU VỀ CÁC NGÀNH NGHỀ I. Mục tiêu giáo dục:+ Học sinh hiểu...
... Tuần sau: chủ đề tháng 10: hội thi những người bạn gái dáng mến. 10 Giaùo vieân Tiết: 01NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ HOẠTĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜLÊNLỚP 10 I/. Mục tiêu hoạt động: Giúp học sinh:1/. ... dung và hình thức hoạt động: * Nội dung hoạt động: - Tổ chức hội thi trong lớp với các nội dung về nữ giới.- Hoạtđộng diễn ra trong 02 tiết.* Hình thức hoạt động: Chia lớp thành 04 tổ đại ... dung và hình thức hoạt động: * Nội dung hoạt động: - Tổ chức hội thi trong lớp với các nội dung về nữ giới.- Hoạtđộng diễn ra trong 02 tiết.* Hình thức hoạt động: Chia lớp thành 04 tổ đại...
... viên GVCN : giáo viên chủ nhiệm HĐGD NGLL : hoạtđộng giáo dục ngoàigiờlênlớp HS : học sinh MC : người dẫn chương trình NGLL : ngoàigiờlênlớp NXB : nhà xuất bản SGK : sách giáo khoa ... hoạtđộng Hoạtđộng bao giờ cũng là hoạtđộng có đối tượng”: đối tượng của hoạt động là cái con người cần làm ra, cần chiếm lĩnh (động cơ). Hoạtđộng bao giờ cũng có chủ thể. – Hoạt ... các hoạtđộng tiếp theo. nói chung và trường THPT nói riêng. Đó là những hoạtđộng được tổ chức ngoài giờ học các môn học văn hóa trên lớp. HĐGD NGLL là sự tiếp nối hoạtđộng dạy học trên lớp, ...
... Lớp phó HT Tổ trưởngĐại diện học sinhTổ trưởng Lớp trưởng Lớp phó HTTập thể Lớp phó HT Lớp trưởng Lớp phó VTMĐại diện hsĐại diện cán bộ lớp Lớp phó HTTập thểkính ... tham gia trong hoạtđộng - Mời giáo viên chủ nhiệm góp ý - Dặn dò hoạtđộng sau - Hát tập thể 10 15’7’ 5’ HĐ1- Tháng 10- GVCN : Nguyễn thị Kim Tiết * 3 * Ngày soạn : 02 /10/ 2006 Ngày ... hành động của lớp . Hoạt động 3 : Vui văn nghệ - Mời các bạn thực hiện chươngtrình văn nghệ đã chuẩn bị . - Các bạn lần lượt biểu diễn • Kết thúc hoạt động - Đại diện cán bộ lớp nêu nhận...
... tháng 10 năm 2007 Hoạt động tuần thứ ba : Trang23• Phân công người điều khiển hoạt động, trang trí lớp IV.TIẾN HÀNH HỌAT ĐỘNGT NGƯỜI THỰC HIỆNNỘI DUNG537 Lớp trưởng Lớp phó học tập1/ Hoạt ... kẻ tiêu đề hoạt động, kê bàn ghếIV.Tiến hành hoạtđộng :TG NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG3’7’ 10 Lớp trưởng Lớp trưởngTổ trưởngThư ký tổTổ trưởngTổ trưởng Lớp trưởngTổ trưởng Hoạt động 1 ... : xây dựng chương trình hoạt động, cử các cán sự lớp làm các nhiệm vụIV.Tiến hành hoạtđộng :T NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG5’ Lớp trưởng Hoạt động 1: Mở đầu Trang10 Em mến thầy từ buổi học...
... phápNõng cao cht lng Hoạt độngngoàigiờlên lớp ở trờng Tiểu học I/ Phần mở đầu ở trờng Tiểu học, ngoàihoạtđộng giảng dạy và học tập, hoạtđộngngoàigiờlên lớp cũng giữ một vị trí ... đến hoạtđộngngoàigiờlênlớp . Tuy nhiên một thực tế là điều kiện cơ sở vật chất của các trờng tiểu học còn quá nghèo nàn, đặc biệt trang thiết bị phục vụ cho các hoạtđộngngoàigiờlênlớp ... để thấy rằng chất lợng hoạtđộngngoàigiờlênlớp ở các trờng tiểu học cha đạt hiệu quả cao . Từ những cơ sở trên cũng nh tầm quan trọng của hoạtđộngngoàigiờlênlớp , tôi xin mạnh dạn...
... lao động công ích và các hoạtđộng xã hội khác”. 2. Thực trạng hoạtđộng giáo dục hoạtđộngngoàigiờlênlớp ở các trường tiểu học hiện nay: Hoạtđộngngoàigiờlênlớp ở tiểu học trong những ... trọng cuả hoạt động giáo dục ngoàigiờlênlớp và đưa nội dung hoạtđộng giáo dục ngoàigiờ lên lớp vào kế hoạch năm học cụ thể, tránh qua loa vài dòng chung chung. - Đưa kế hoạch hoạtđộng ... việc đầu tư cho Hoạt độngngoài giờ, việc gắn giáo dục với cộng đồng đã được chú trọng nhiều hơn. Song bên cạnh đó, với tình hình hiện nay nội dung hoạtđộngngoàigiờlên lớp chưa thực sự...