... 3)Thái độ:hiểu đượcnền kinhtếbắcmĩ II – Đồ dùng dạy học : - Bản Đồ Công nghiệp BắcMĩ - Tranh ảnh công nghiệp dịch vụ nước III– Các bước lên lớp : 1) Ổn định lớp :1’ 2) Kiểm tra cũ : 6’ ... trường nội địa , Thế Giới 4) Củng cố :5’ - Nêu ngành công nghiệp quan trọng nước Bắc Mĩ. Những năm gần đây,sản xuất công nghiệp Hoa Kỳ biến đổi nào? 5)HDVN:5’ - Học 39 -Làm BTBĐ+BTTH 39 - Đọc SGK ... hãm phát triển Công Nghiệp Hoa c) Dịch vụ : Kỳ Chiếm tỷ trọng Nêu đặc điểm bật lớn KinhTế Hoa Kỳ ? KinhTế Chiếm tỷ lệ cao cấu GDP d) Hiệp định mậu Hoa Kỳ có vai trò lớn dịch tự BM ( NAFTA...
... GV yêu cầu HS đọc thuật ngữ I - DỊCH VỤ: “khủng hoảng KinhTế - Chủ yếu nơi - Quan sát hình 31.1 SGK cho cung cấp nguyên biết Họat Đông’KinhTế đối ngoại liệu thô, XK nông Châu Phi có đặc điểm ... - Lược đồ KinhTế Châu Phi - Lược đồ phân bố dân cư đô thị Châu Phi - Tranh ảnh sinh hoạt dân cư Châu Phi III -Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra cũ : - Nông ... khoáng sản , nguyên máy móc , liệu thô nhập máy móc thiết bị thiết bị ,… - 90% thu nhập ( Vì cac công ty nước nắm ngoại tệ nhờ vào giữ ngành CN khai khoáng , CN XK nông sản chế biến ) Khoáng...
... BắcMĩ - Bản đô Công nghiệp Châu Phi - Tranh ảnh nông nghiệp Hoa Kỳ III – Các bước lên lớp : 1) Ổn định lơp’ :1’ 2) Kiểm tra cũ 7 - Trình bày giải thích phân bố dân cư BắcMĩ - Thiên nhiên Bắc ... GV yêu cầu HS đọc SGK TIẾN : cho biết : a) Những điều kiện ? Nông nghiệp BăcMĩ có cho KinhTế thuận lợi khó khăn BắcMĩ phát triển : ? - Điều kiện tự cung cấp nước phù sa màu nhiên thuận lợi ... nước BắcMĩ ? Hiệu ? ? Cho biết Nông Nghiệp Bắcmĩ có hạn chế khó khăn ? c) Những hạn chế : Thảo luận :2 bàn/nhóm - Nông sản có giá - Phần lớn sản xuất Nông thành cao Nghiệp có phân hoá từ Bắc...
... N1 : quan sát hình 27. 1 SGK -So sánh phần đất liền giua74 CT CP phần lại ? KL lục địa nóng chí tuyến nên CP châu lục nóng - Ảnh hưởng biển không vào sâu đất liền nên CP lục địa khô Hình thành ... liển LĐ khô) - Quan sát hình 27. 1 SGK : đọc tên HM CP , cho biết Bắc Phi hình thành HM lớn TG ? GV hướng dẫn HS quan sát hình 27. 1 hỏi : ? đường CTB qua phần Bắc Phi ? (chính giữa) ? Lãnh thổ ... Bắc Phi, CTN - MT hoang Nam Phi) mạc ? Môi trường tự nhiên điển - MT Địa Trung hình Châu Phi ? Hải GV bổ sung kiến thức đặc điểm - Xavan hoang MT Xavan , HM mạc MT tự ? Dựa vào hình 27. 1 27. 2...
... nhóm IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra cũ : - Trình bày giải thích phân bố dân cư Châu Phi - Những nguyên nhân kìm hãm phát triển KinhTế –Xã hội Châu Phi 3) Bài mới: Hoạt động : ... CÔNG NGHIỆP Quan sát H 30.2 cho biết II – CÔNG Khoáng Sản quan trọng quý trữ NGHIỆP: lượng lớn phân bố đâu ? - Ngành Khoáng Với nguồn tài nguyên khoáng Sản phong phú sản phong phú , nhìn Công lược ... Công Châu Phi Nghiệp - Có khu vực có trình độ phát triển Nêu đặc điểm bật Công Nghiệp khác Kinhtế Châu Phi ? 4) Củng cố : - Sự khác sx Công nghiệp Lương Thực Châu Phi - Vẽ biểu đồ thể tỹ lệ...
... 36.1 đồ BẮCMĨ : Tự Nhiên BăcMĩ , phân tích cụ a) Sự phân hoá thể mối tương quan khí hậu theo chiều miền đại hình BắcMĩbắc - Nam : ? Dựa vào vị trí , giới hạn cảu - Có kiểu khí BắcMĩ H 36.3 ... cắt h.36.1 đồ tự nhiên bắc sảnnhư mĩ, phân tích mối quan tương quan miền địa hình bắc mĩ? -hs trình bày kết quả.gv chốt ý toàn phần Hoạt động 2: SỰ PHÂN HOÁ KHÍ HẬU BẮCMĨ -MT HS phân tích loại ... điểm cấu trúc địa hình Bắc mĩ? -Trình bày phân hoá khí hậu Bắc Mĩ. giải thích phân hoá đó? 5.HDVN:5’ - Học 36 -Làm tập đồ +BTTH 36: - Đọc SGK 37 trả lời câu hỏi in nghiêng sgk IV.RÚT KINH NGHIỆM:……………………………………………...
... IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra cũ : - Quá trình đô thị hoá T Nm có phù hợp với trình độ phát trei63n KT ko ? ? 3) Giảng : Hoạt động : NÔNG NGHIỆP TRUNG VÀ NAM MĨ Hoạt động dạy ... yêu cầu tảho luận nhóm , hợp lý Nền NN nội dung đặc điểm hình thức sx nhiều nước - Đại diện nhóm báo kết nhóm khác bổ sung - GV chuẩn xác kiến thức Nêu lên bất hợp lý chế dộ sở hữu ruộng đất ... TP + Ngành chăn Phân bố Lúa Cafê Braxin, nuôi đánh bắt cá Achentina Dừa Eo đất TM , Đông Braxin, Côlombia Đậu tương QĐ Ăngti Bông Các nước ĐN lục địa NM Cam , chanh Đông Braxin, Achentina Chuối...
... Amadôn khai thác rừng - Nông dận nghèo Braxin đến Amadôn : páh rừng chiếm đất bán cho - KT rừng tạo điều doanh nghiệp người Mĩ, Pháp, kiện phát tiển KT Đức tới 650 000 đất rừng với nâng cao đời sống ... thái , khí hậu KV TG 4) Củng cố : - Câu 1, SGK 5) Dặn dò : - Học 45 - Đọc SGK 46 6/ Rút kinh nghiệm: - Cần giáo dục HS qua vấn đề khai thác rừng Amazôn - Tranh ảnh, tài liệu phục vụ học ... - Nguồn dự trữ nước để điều hoà ? Ngày rừng Amadôn KH can si nh thái toàn cầu khai thác ? Từ 1 970 phủ Braxon - Rừng có nhiều tài nguyên kháong sản làm : - đường xuyên qua khu rừng Amadôn tạo...
... III/ Hoạt động lớp 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra cũ - Trình bày đa dạng ngôn ngữ, văn hóa tôn giáo châu ÂU - Phân tích tháp tuổi để chứng tỏ dân số châu ... biển Địa Trung Hải - NN phát triển + Vùng trồng nho, cam, trình độ cao, áp dụng chanh, ôliu, rau: ven biển Địa KHKT Trung Hải - Chăn nuôi tỷ +Vùng chăn nuôi bò, cừu: trọng cao trồng đồng phía bắc ... mô lớn hàng loạt máy chẽ với viện bay khổng lồ với giá thành nghiên cứu, trường đại thấp hiệu kinhtế cao học hợp tác với nước Nên tăng suất chất lượng cao, phù hợp với yêu cầu thị trường Hoạt...
... dân BắcMĩ (2001) bao - Mật Độ trung nhiêu ? - Mật Độ Dân Số BắcMĩ ? bình vào loại thấp 20 người/ Km² ? Dựa vào H 37. 1hãy nêu nhận - Phân bố dân cư xét tình hình phân bố dân cư không BắcMĩ ... nam,giữa phía tây phía đông -Hơn 3/4dân cư BắcMĩ sống đô thị Bắc Mĩ GV chia nhóm:2 bàn/nhóm Sự phân bố DC BM ngày có nhiều biến động với chuyển biến kinhtế Dân cư di chuyển từ vùng Công nghiệp ... BắcMĩ -Mật độ dân sốcó - HS thảo luận nhóm theo nội khác biệt miền bắc miền dung : + Nêu tên Khu Vực có Mật Độ Dân Số theo dẫn H 37. 1 SGK -Tại miền bắcvà phía tây dân cư lại thưa thớtnhư vậy?...
... ảnh hưởng dòng biển nóng Bắc Đại Tây Dương gió tây ôn đới ) Hoạt động 2: Kinhtế Hoạt động GV HS Ghi bảng ? HS nghiên cứu SGK cho II/ Kinhtế biết: mạnh nước Các nước BắcBắc ÂU gì? Phân tích ÂU ... nhiên 4/ Củng cố: - Các nước Bắc ÂU khai thác thiên nhiên hợp lý để phát triển kinhtế nào? 5/ Dặn dò: - Học chuan bị 6/ Rút kinh nghiệm: - Cần phân tích kỹ dạng địa hình fio ... biển, rừng thủy thác tài nguyên thiên nhiên cách hợp lý + Nghành hàng hải đánh bắt để phát triển kinhtế cá nghành KT khai thác đạt hiệu cao hợp lý tài nguyên biển + Nghành khai thác rừng đôi với...
... CN tâm NN vụ trung tâm dịch vụ Đồng phía bắc Núi già Núi true phía nam Hoạt động 2: Kinhtế Hoạt động GV HS Ghi bảng GV cho HS hoạt động theo II/ Kinh tế: nhóm, đọc phân tích lược - Tây Trung ... gồm Trình bày phần kết hợp miền địa hình: đồng với đồ bảng - Gồm miền: + đồng phía bắc + núi già bằng, núi già, núi true + núi true phía nam GV tổ chức HS hoạt động theo nhóm để hoàn thành bảng ... hoàn thành bảng tổng kết điều kiện tự nhiên, hoạt động kinhtế khu vực Tây Trung ÂU Đại diện nhóm báo cáo kết GV chuan xac kiến thức Miền địa Điều hình Các kiện CN Các nghành tự nghành nhiên Các...
... GDP chiếm tỉ trọng cao ngành dịch vụ? cấu GDP Giáo ánĐịalý ? Ngành dịch vụ hoạt động ngành - Tài chính, ngân hàng, bảo ? phân bố đâu? hiểm, y tế bưu chính, viễn thông, giao thông vận tải phân ... nghiệp thực phẩm tập trung thủ đô Mê-hi-cô City thành phố ven vịnh Mê-hi-cô ? Các nước BắcMĩ có - Các nước BắcMĩ có ngành công nghiệp công nghiệp phát triển mạnh, nào? ngành chiếm ưu công nghiệp ... cao Kì dược xem công nghiệp đứng đầu giới? - Hình 39. 2: Đây tàu ? Mô tả hình 39. 2 thoi Cha-len-giơ giống máy bay phản lực tên lửa 39. 3? Hình 39. 3: Đây ngành sản xuất máy bay Bô-ing đòi hỏi có...
... trường nội địa , Thế Giới 4) Củng cố :5’ - Nêu ngành công nghiệp quan trọng nước Bắc Mĩ. Những năm gần đây,sản xuất công nghiệp Hoa Kỳ biến đổi nào? 5)HDVN:5’ - Học 39 -Làm BTBĐ+BTTH 39 - Đọc SGK ... vịnh Mêhicô Quan sát H 30.2 cho biết Khoáng Sản quan trọng b) Công Nghiệp BắcMĩ phát quý trữ lượng lớn phân bố đâu ? triển cao : Với nguồn tài nguyên khoáng sản phong phú , - Hoa Kỳ có Công nhìn ... nhân kìm hãm phát triển Công Nghiệp Hoa Kỳ c) Dịch vụ : Nêu đặc điểm bật KinhTế Hoa Kỳ ? Chiếm tỷ trọng lớn KinhTế Chiếm tỷ lệ cao cấu GDP d) Hiệp định mậu dịch tự BM ( NAFTA) Hoa Kỳ có...
... số nguồn lao động địa phương, nước nguồn lao động … phương địa nước Ghi bảng HS lập lại theo nội dung SGK / GV khẳng định : DS nguồn lao động quí báu cho phát triển KT-XH địa phương ,và _ Dân ... đọc SGK đoạn kênh chữ từ “kết điều tra … nguồn lao động địa phương” động : Nơi theo tổng điều tra dân số TG năm 2000 _ DS TG khỏang -7 tỉ người lao Các điều tra dân số ? Dựa vào kiến thức SGK ... thông tin từ biểu đồ dân số tháp tuổi 3) Thái độ : Thấy tầm quan trọng gia tăng dân số phát triển kinhtế – xã hội đất nước II – Đồ dùng dạy học : _ Tháp tuổi hình 1.1 phóng to _ Biểu đồ gia tăng...
... BĐ theo gợi ý : - Nhiệt độ cao ? thấp ? nhận xét hình dạng đường biểu diễn nhiệt độ có gí đặc biệt ? - LM cao ? thấp ?thời kỳ khô hạn kéo dài lớn tháng ? HS rút đặc điểm KH nhiệt đới so sánh ... sát hình I - KHÍ HẬU : 5.1 yêu cầu : - Vị trí : từ 5° đến chí HS : xác định MT đới nóng tuyến bán cầu loại MT đới nóng - Đ² KH : nóng , chi? MT nhiệt đới yêu cầu LM tập trung vào HS xác định ... III – Phương pháp : trực quan , phát vấn , phân tích , dùng lới , diễn giảng IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) Kiểm tra cũ : - MT đới nóng phân bố vùng TĐ? Kể tên loại MT cảu đới nóng - MT...
... : khu vực KH NĐ GM hình 5.1 Nam Á Đông HS : quan sát Hình 7. 1 ,7. 2 ,7. 3 , Nam Á … 7. 4 Chia nhóm người (SGK) N1: Quan sát hình 7. 1 , 7. 2 , nhận xét : - Hướng gió - Nguyên nhân GM mùa hạ , GM ... hình 7. 3 , 7. 4 : + Nhiệt độ tháng cao , thấp , biên độ nhiệt ? + LM cao nhất, thấp N4 : So sánh # , giống nhiệt độ , LM HN MumBai ( Ấn Độ ) Rút đặc điểm KH nhiệt đới GM HS: nhóm trình bày , lớp ... GV : hướng dẫn HS quan sát II - CÁC ĐẶC hình 7. 5 7. 6 ĐIỂM KHÁC ? Qua hình 7. 5 , 7. 6 em có nhận CỦA MÔI xét màu sắc , cảnh thiên TRƯỜNG nhiên qua mùa địa điểm - Đa dạng + Mùa mưa : rừng cao su...
... nương lạc hậu hình thức sx nương rẫy rẫy ? - Sử dụng công cụ GV Hỏi thêm : thô sơ, chăm bón So sánh kinhtế không đốt rừng đốt rừng lấy đất ta thấy ? ( Không đốt rừng cao ) Quan sát hình 8.2 : ? Họ ... - BĐ DC BĐ NN Châu A ĐNÁ - Các hình từ 8.1 8 .7 SGK III – Phương pháp : trực quan , phát vấn , phân tích , dùng lời, nhóm IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) KT cũ : Câu , SGK trang 25 3) ... II - LÀM RUỘNG SGK trang 26, 27 Quan sát hình , THÂM CANH 8.3 , 8.4 tổ ( nhóm ) thảo LÚA NƯỚC : luận để trả lời câu hỏi - Điều kiện KH , GV đặt nhiệt độ đến GM , ? Theo em điều kiện để nơi có...
... bảng số liệu , hình 2.1, 4.1, tranh ảnh III – Phương pháp : phát vấn, trực quan IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) KT cũ : - Câu 1,2,3, SGK /32 3) Giảng : Hoạt động : DÂN SỐ Hoạt động dạy học ... tình TRƯỜNG : trạng thiếu LT Châu Phi - Việc giảm tỷ lệ … ? Nêu giá trị sản lượng LT Tài năm 1 975 năm 1990 ? MT(SGK) Nhận xét giá trị sản lượng LT - Tài nguyên ( rừng tăng hay giảm , tăng gỉam...
... pháp : Đàm thoại , diễn giảng , trực quan , nhóm IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) KT cũ : - Phân tích nội dung hình 10.1 theo nội dung câu hỏi SGK - Làm BT 1,2 SGK trang 35 3) Giảng : Hoạt ... triển KT Ấn Độ hình thành tự phát pah6n bố DC trình ĐTH di dân tự hợp lí HS quan sát ánh , để thấy so sánh khác ĐT tự phát đô thị có khoa học Tự phát nêu nguyên nhân tác động xấu tới MT ( ... di dân đới tạp ? nóng diễn - Tìm nêu nguyên nhân di phức tạp đa dân đới nóng ? dạng HS làm việc theo nhóm ( - Nguyên nhân : HS/nhóm) thei6n tai, CT , GV kết luận : KT - Đa dạng : có nhiều nguyên...