... được mở rộng. I/ DẦU MỎ 1.Tính chất vật lí - Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen, Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen, không tan trong nước và nhẹ hơn nước.không tan trong nước ... thấp (<0,5%). I/ DẦU MỎ 1.Tính chất vật lí - Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen, Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen, không tan trong nước và nhẹ hơn nước.không tan trong nước ... bị chưng cất dầu mỏ I/ DẦU MỎ 1.Tính chất vật lí - Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu Dầu mỏ là chất lỏng sánh, màu nâu đen, không tan trong nước nâu đen, không tan trong nước và nhẹ hơn...
... NNG C ỐG C ỐVVÀÀ CCON ON NNG NG ỖG NG ỖVVÀÀNGNG Trường Tiểu Học Khương Thượng Giáo viên Trần Thị Minh ChâuBài Giảng Tiếng Việt:ÔÔN T P CÁC V N CÓ ÂM Ậ ẦN T P CÁC...
... THQUÝ THẦẦY CÔ ĐẾN DỰ TIẾT Y CÔ ĐẾN DỰ TIẾT HỌC NGÀY HÔM NAY!HỌC NGÀY HÔM NAY! GIÁO ÁNĐIỆN TỬGIÁO ÁNĐIỆN TỬMÔN : HÓA HỌCMÔN : HÓA HỌC LỚP 9LỚP 9BÀI S : 3ỐBÀI S : 3ỐTÍNH CH ... ƠN QUÝ THẦY CÔ ĐÃ ĐẾN DỰ TIẾT QUÝ THẦY CÔ ĐÃ ĐẾN DỰ TIẾT HỌC NÀY HỌC NÀYCẢM ƠN CÁC EM HỌC SINH ĐÃ CẢM ƠN CÁC EM HỌC SINH ĐÃ GIÚP CHÚNG TÔI HOÀN THÀNH GIÚP CHÚNG TÔI HOÀN THÀNH ... đỏđỏI.1.Làm đổi màu quỳ tím:I.1.Làm đổi màu quỳ tím: I/.TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA I/.TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA AXITAXIT I.2. Tác d ng v i kim lo i:ụ ớ ạI.2. Tác d ng v i kim lo i:ụ...
... việc với chương trìnhước đầu làm việc với chương trình1 .11. S1 .11. Sử dụng chức năng trợ giúp (Help)ử dụng chức năng trợ giúp (Help)Đọc giáo trình 1. B1. Bước đầu làm việc với chương trìnhước ... 2000Bài 1: Làm quen với MS-Word 2000Bài 2: Các thao tác cơ bản soạn thảo văn bảnBài 2: Các thao tác cơ bản soạn thảo văn bảnBài 3: Thao tác định dạngBài 3: Thao tác định dạngBài 4: Đối ... ích in ấn và trộn thư Bài 2:Bài 2: Các thao tác cơ bản soạn thảo văn Các thao tác cơ bản soạn thảo văn bảnbản1. VẤN ĐỀ TIẾNG VIỆT:1. VẤN ĐỀ TIẾNG VIỆT: 1. B1. Bước đầu...
... giữaNút tráiQuy ước đặt tên cho các nút của chuột:Bài 5. LUYỆN TẬP CHUỘT Bài 5 Chương PHẦN MỀM HỌC TẬP 2. Luyện tập sử dụng chuột với phần mềm Mouse Skills Khởi động phần mềm và theo dõi...
... RowsBµi 67. Tạo khung và nền cho văn bản7. Tạo khung và nền cho văn bảna.a.Tạo khung cho đoạn: Đánh dấu đoạn văn bản, vào Format Tạo khung cho đoạn: Đánh dấu đoạn văn bản, vào Format Borders ... bµi 6. t¹o b¶ng biÓuC2: Nh¸y chuét vµoPhÇn IICăn trái5. Định dạng đoạn văn bảna. Căn lề văn bản:- Đánh dấu đoạn văn bản- Chọn một trong các biểu tượngCăn giữa Căn phải Căn đều 2 bênBài ... dạng văn bản3. Di chuyển khối văn bản:- Edit Cut (Ctrl + X) hoặc chọn- Đưa con trỏ đến vị trí mới (sao chép đến)- Edit Paste (Ctrl + V) hoặc chọnChú ý: Rê chuột trong vùng được đánh dấu...
... một bài văn tốt, văn hay và kiến thức nâng cao. Học sinh giỏi toàn diện tôi thường xuyên liên hệ với các giáo viên bộ môn tiếp thu phương pháp học tốt bộ môn để truyền đạt lại cho học sinh ... thành bại trong quá trình giáo dục học sinh. a .Học sinh giỏi :Tìm hiểu kỹ xem em giỏi ở môn nào, hay giỏi toàn diện để có cách chỉ dẫn phù hợp. Ví dụ: Học sinh giỏi văn thường giao cho bài ... tiếp với giáo viên chủ nhiệm, liên hệ trực tiếp gia đình, để bước đầu phân loại học sinh của lớp. Cụ thể:02 học sinh giỏi ( 01 giỏi toàn diện, 01 giỏi bộ môn), 04 học sinh cá biệt, 01 học sinh...
... lợng dạy học Ngữ văn có sự hỗ trợ của CNTT mà cụ thể là Dạy học Ngữ văn bằng giáoán điện tử để cùng trao đổi, thảo luận và đi đến những ý kiến thống nhất nhằm nâng cao chất lợng dạy học nói ... mạnh ứng dụng CNTT trong giáo dục đào tạo ở tất cả các cấp học, bậc học, ngành học theo hớng dẫn học CNTT nh là một công cụ hỗ trợ đắc lực nhất cho đổi mới phơng pháp dạy học ở các môn.Thực hiện ... dục.- Có biện pháp tích cực khuyến khích cán bộ giáo viên tựhọc tập nâng cao trình độ tin học và xây dựng ý thức vận dụng CNTT vào dạy học. b. Với Phòng Giáo dục và Đào tạo: - Tăng cờng các đợt...
... pháp dạy học, nâng cao chất lợng học tập cho HS nói chung.Thúc đẩy sự dạng hoá các phơng pháp và hình thức dạy học bài 11: Ôn tập trong ch ơng trình môn Địa lí lớp 4 bằng giáoánđiện tử A . ... Tiểu học, Đại học Tiểu học, Thạc sĩ Tiểu học. Bộ phận này hầu hết quán triệt đợc mục tiêu, nội dung và phơng pháp của bậc học, không những đổi mới phơng pháp để nâng cao chất lợng dạy học. Tuy ... đây tôi xin mạnh dạn trình bày cụ thể. (Bằng giáoánđiện tử) bài 11 : Ôn tập Đây là bài ôn tập có nội dung lợng tơng đối: gồm 9 bài kiến thức đà học : nói về thiên nhiên và hoạt động sản xuất...
... thuật toán. Cần diễn tả thuật toán bằng một ngôn ngữ sao cho maý tính có thể thực hiện được.Làm thế nào để máy tính hiểu và thực hiện được thuật toán đà lựa chọn để giải bài toán?Biên ... trình nguồnChương trình đíchChương trình dịchBµi 1 Gi¸o ¸n ®iÖn tö tin häc líp 11 Tình huống: Một thầy giáo chỉ biết tiếng Việt muốn giới thiệu về ngôi trường của mình cho một đoàn khách ... đó:INPUT OUTPUTGhi nhớ! Lập trình là việc chuyển đổi dữ liệu và các thao tác của thuật toán thành các cấu trúc dữ liệu và các câu lệnh của một ngôn ngữ lập trình cụ thể. Các loại chương...
... Giáoán Hoạt động làm quen văn học Chủ đề : gia đình Đề tài: Truyện: Chiếc ấm Sành nở hoaNgười thực hiện Nguyễn Thanh Tú Lớp Mẫu giáo bé - C1 Giáoán Hoạt động làm quen văn học ... Thanh Tú Lớp Mẫu giáo bé - C1 Giáoán Hoạt động làm quen văn học Chủ đề : gia đình Đề tài: Truyện: Chiếc ấm Sành nở hoaNgười thực hiện Nguyễn Thanh Tú Lớp Mẫu giáo bé - C1...