giáo án hoá 8 2 cột
Giáo án hóa 8 (2 cột)
... Ngày 18 tháng 9 năm 20 08 Tiết 11 : Bài luyện tập 1 A Mục tiêu: 20 Hoá trị Hoá trị củaCa là Hoá trị của Felà Hoá trị củaCu là Hoá trị củaK là Hoá trị củaN là Câu 2: Công thức hoá học ... FeCl3Cu(OH) 2 K 2 CO3N 2 O5 Hoá trị Hoá trị của Calà II Hoá trị của Felà III Hoá trị của Culà II Hoá trị của Klà I Hoá trị của Nlà V Câu 2: Công thức hoá học nào viết đúng ? Cu 2 O CuO FeO Fe 2 O3 ... tập về nhà: 1 ,2, 3,7 SGK trang 38 (2ph) Ngày 22 tháng 9 năm 20 08 Tiết 14 : Hoá trị ( Tiết 2 ) A Mục tiêu:1) Kiến thức: HS hiểu và biết vận dụng quy tắc về hoá trị trong hợp chất 2 nguyên tố...
- 135
- 618
- 2
GIÁO ÁN HÓA 8 (2 CỘT)
... khối của .O 2 : 16x2 = 32 Cl 2 : 35,5x2 = 71H 2 O : 1x2 + 16 = 18 Phân tử CO 2 gồm 3 ngtử 1ngtử C và 2 ngtử O ( 12 + 16x2 = 44)Phân tử khối axit sunfuric là2x1 + 32 + 16x4 = 98 Hoạt động ... O 2 > P 2 O5 P + O 2 > 2 P 2 O5 P + 5 O 2 > 2 P 2 O5 4 P + 5 O 2 2 P 2 O5Hoạt động 4 ( 8 / )luyện tập củng cốBài tập 2 : Cho sơ đồ phản ứng sau. a, Fe + Cl 2 ... + 3 H 2 2 NH3HS : Thảo luận nhóm. Zn + 2 HCl ZnCl 2 + H 2 1 : 2 : 1 : 1 2 Al + 3 CuSO4 2 AlCl3 + 3 Cu 2 : 3 : 2 : 3 2 Zn + O 2 2 ZnO 2 : 1 : 2 HS : Làm vào vở.a....
- 141
- 882
- 6
Giao án hóa 8 (4 cột)
... bài 8. 1 -8. 8 sách bài tập vào vở bài tập, Chuẩn bị trước bài công thức hoá họcNgày soạn : / 10/ 20 07Ngày dạy : / 10/ 20 07Bài 9: CÔNG THỨC HOÁ HỌCHuỳnh Văn Mến – Giáo án hoá học lớp 8 Trang 23 Trường ... Mến – Giáo án hoá học lớp 8 Trang 25 Trường THCS Bình Thạnh Trung Tổ : Sinh – Hoá – CN – N – TD - MTNgày soạn : / 10/ 20 07Ngày dạy : / 11/ 20 07Tuần : 11Tiết PTCT : 21 Chương 2: Phản ng Hoá ... GV: mC + m 2 O= m 2 COTheo ĐL BTKL ta có:mC + m 2 O= m 2 CO→ m 2 O= m 2 CO - mC= 44 – 12 = 32 gamvậy khối lượng của khí Oxi cần dùng là 32 gamTrong phản ứng hoá học, tổng khối...
- 59
- 812
- 5
giao an anh 8 2 cot
... exercise 2 (page 19)- Be ready for the next lesson: Unit 2 Lesson 2: Speak ( Find new words)TuÇn: 3 Ngµy d¹y:11.9TiÕt : 9 Líp : 8AUnit 2: making ARRANGEMENTLesson 2: Speak + (page 20 , 21 )A. ... 8AUnit 2: making ARRANGEMENTLesson 4: Read (page 21 , 22 )*Objectives:By the end of the lesson, Ss will be able to:- know more about Alexander Graham Bell, the inventor of the telephone. 20 Once, ... the adjectives.- Be ready for next lesson: Unit 1: Listen (page 12, 13, find new words)TuÇn: 2 Ngµy d¹y: 28 / 8TiÕt: 4 Líp : 8AUnit 1: My friends6What + do/does + S + look like?* Teaching...
- 113
- 1,183
- 5
Giáo án hóa 8 (3 cột) Hay
... câu đúng 1 đx 2 câu = 2 đ a) Na và O: + Công thức hoá học đúng: Na 2 O 0,5 đ + Phân tử khối đúng: (23 x 2) + 16 = 62 (đvC) 0,5 đ b) Zn và Cl: + Công thức hoá học đúng: ZnCl 2 0,5 đ + Phân ... nguyên tử Na (có nguyên tử khối là 23 đvC) là: a) 1,91 . 10 – 23 (g) b) 3 ,81 . 10 – 23 (g) c) 3 , 82 . 10 – 23 (g) d) 3, 38 . 10 – 23 (g) Câu 5: Nguyên tố M có nguyên tử khối bằng 3,5 lần nguyên ... (35,5 x 2) = 136 (đvC) 0,5 đ Câu 3. Chỉ ra công thức hóa học sai và sửa lại cho đúng: mỗi câu đúng 0,5 đ x 3 = 2 đ a) Ca 2 O 0 ,25 đ → Sửa đúng CaO 0 ,25 đ b) KO 0 ,25 đ → Sửa đúng K 2 O 0 ,25 đ...
- 135
- 2,446
- 34
Giáo án hóa 8 ( 3 cột ) tuàn 8-9
... hiểu mơn hố học 010 ,25 đ010 ,25 đ 02 0,5đ 02 Chất và vật thể 02 0,5đ010 ,25 đ 02 0,5đ 02 0,5đ071,75đ03 Ngun tử- phân tử 041đ 02 0,75đ010 ,25 đ 02 0,75đ051,5đ 02 1đ165 ,25 đ04 Đơn chất và ... trị II.CTHH của hợp chất: X 2 Y.Vậy câu b đúng. 2/ +Trong CT X 2 O:PTK =2X+16= 62 .v.C X = 23 đ.v.CVậy X là natri ( Na)+Trong CT YH 2 :PTK=Y +2= 34 đ.v.C Y = 32 đ.v.C Vậy Y là lưu huỳnh ( ... b.H 2 SO4c.H 2 O d.N 2 O5Câu 18: Hãy chỉ ra đâu là phân tử:a.Au b.CO 2 c.Al d.Cl.Câu 19:Phân tử khối của CuSO4 là:a. 120 (g) b.140 (g) c.160 (g) d. 180 (g)Câu 20 :Trong phân tử có : 2H,...
- 13
- 502
- 0
GIÁO ÁN HÓA 9( 2 CỘT)
- 46
- 1,273
- 12
Giáo án hóa 8 3 cột
- 3
- 431
- 4
Gián án Giáo án Sinh 8 2 cột
- 201
- 585
- 5
Giáo án hóa 9 (2 cột )
- 123
- 904
- 4
giáo án hóa 8 tập 2
... phn ỉïng sau: 1) CaO + H 2 O Ca(OH) 2 2) 2Na + S Na 2 S 3) 2Fe + 3Cl 2 2FeCl3 4) 4Fe(OH) 2 + 2H 2 O + O 2 4Fe(OH)3GIẠO ẠN - Män Họa Hc - Låïp 8 Trang 12 TRỈÅÌNG THCS NGUÙN TRI PHỈÅNG ... vồớ HS: Laỡm baỡi tỏỷp 2: Phổồng trỗnh: 2KClO3 2KCl + 3O 2 V 3,36 22 ,4 22 ,4 theo phổồng trỗnh nO 2 x 2 = 0,15 x 2 3 3MKClO3= 39 + 35,5 +16 x 3 = 122 ,5(gam)t0t0t0t0t0t0t0t0t0nO 2 ... khọỳi lổồỹng: mSO 2 = mS + mO 2 mSO 2 = 1,6 + 1,6 = 3 ,2 (gam) HS: Laỡm baỡi tỏỷp vồớa) Phổồng trỗnh phaớn ổùng 4P + 5 O 2 2P 2 O5 m 6 ,2 M 31 V 6, 72 22 ,4 22 ,4 oxi coỡn dổ,...
- 177
- 608
- 0
giáo án hóa 8 T16-T19(3 cột)
... ?-gmO4 2 =Tìm?)( 2 =dktcCOV-Ta có: )(15,0 32 4 2 2 2 molMmnOOO===-PTHH: C + O 2 CO 2 1mol 1mol 0, 125 mol ? 2 =COn)( 125 ,0 2 molnCO=lnVCOCO 8, 24 ,22 . 125 ,04 ,22 . 22 ===-Nêu ... -)(5,04 ,22 2, 114 ,22 44molVnCHCH===CH4 + 2O 2 CO 2 + 2H 2 O0,5mol 1mollnVOO4 ,22 4 ,22 .14 ,22 . 22 ===-Đọc và tóm tắt đề bài tập 3 SGK/ 79Cho K 2 CO3 Tìm a.? 32 =COKMb.%K ... + O 2 P 2 O5 a. Al(OH)3 Al 2 O3 + H 2 OCaCO3Bài tập 4:a. 2Al + 3Cl 2 2AlCl3 b. Fe 2 O3 + 3H 2 2Fe + 3H 2 Oa. 4P + 5O 2 2P 2 O5 a. 2Al(OH)3 Al 2 O3 + 3H 2 OHoạt...
- 20
- 392
- 2
giao an hoa 8 ca nam 3 cot
- 5
- 723
- 5
GIAO AN HOA 8( NGUYEN TU)
... e lớp ngoàiHiđroNitơMagieCanxi1 1 1 17 7 2 5 12 12 3 2 20 20 4 2 5. Bµi tËp vÒ nhµ §äc bµi ®äc thªm (SGK tr. 16). Bµi tËp vÒ nhµ: 1 ,2, 3,4,5 (SGK tr. 15,16) 1. Nguyªn tö lµ g× ?C¸c ... Số eSố lớp eSố e lớp ngoài13614 2 Nhôm 13 3 3Cacbon 6 2 4Silic 14 3 4Heli 2 1 2 ã Bài tập 2: Sơ đồ nguyên tử của một số nguyên tố:6+Cacbon 2+ Heli13+Nhôm14+Silic 3. Lớp electron ... tÝch: +1- Khèi lîng: 1,67.10 24 gam. b) H¹t n¬tron:- KÝ hiÖu: n- §iÖn tÝch: kh«ng mang ®iÖn- Khèi lîng: 1,67.10 24 gam. 2. Hạt nhân nguyên tử? H y so sánh khối lượng của 1 hạt à e...
- 13
- 1,153
- 7
Giao an Ly 9 (2 cot) cuc hot
... đứt 2 đèn không sáng vì mạch hở.-Khi K đóng dây tóc bóng đèn Đ1 bị đứt, hở mạch đèn 2 cũng không sáng.HS: Làm câu C5C5: R 12 = 20 + 20 = 2. 20 = 40 (Ώ) RAC = R 12 + R3 = 22 0 + 20 ... chính:0,58A 377 22 0 RU IMN=== GV: Nguyễn Xuân Trị35Trường THPT Lê Quý Đôn Giáo án Vật lý 9Rtd = 21 21 .RRRR+=4. 484 844, 48. 484 +=44Ωb. Cddd qua mạch chính:I=tdRU= 44 22 0=5 ... R.RRR R1 R1R1 R1 12 21 12 122 1 12 Điện trở của dây dẫn dài 20 0mΩ===− 17 10 .20 20 0.1,7.10 .R 8 8-dSlρĐiện trở của đoạn mạch MN:RMN = R 12 +Rd = 360 + 17 = 377 Ωb)...
- 69
- 633
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25