0

giáo viên cho học sinh làm bài tự viết biểu thức rồi tính giá trò của biểu thức

Giáo án lớp 3 tuần 26

Giáo án lớp 3 tuần 26

Tiểu học

... Gọi học sinh trình bày làm - Giáo viên nhận xét - • Bài 3: GV gọi HS đọc yêu cầu Giáo viên cho học sinh quan sát hình minh hoạ Cho học sinh đọc số lít dầu đựng thùng Giáo viên cho học sinh làm ... ? - Giáo viên cho học sinh làm - Gọi học sinh trình bày làm - Giáo viên nhận xét Bài : - GV gọi HS đọc yêu cầu + Hãy đọc dãy số liệu + Bài toán yêu cầu điều ? • - Giáo viên cho học sinh làm - ... - Giáo viên gọi dãy đọc hết - Giáo viên nhận xét học sinh cách phát âm, cách ngắt, nghỉ - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn: chia làm đoạn - Giáo viên gọi học sinh đọc đoạn - Giáo viên...
  • 46
  • 380
  • 1
Biện pháp xây dựng đội ngũ giáo viên tiểu học huyện quan sơn tỉnh thanh hoá đến năm 2015

Biện pháp xây dựng đội ngũ giáo viên tiểu học huyện quan sơn tỉnh thanh hoá đến năm 2015

Khoa học xã hội

... Tiểu học nêu: Giáo viên ngời làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục học sinh trờng Tiểu học sở Giáo dục khác thực chơng trình giáo dục Tiểu học Lao động giáo viên Tiểu học lao động vừa mang tính nghiệp ... động giảng dạy giáo viên quan trọng 1.2.9 Xây dựng đội ngũ giáo viên Tập hợp giáo viên trờng Tiểu học gọi đội ngũ giáo viên trờng Tiểu học Tập hợp tất giáo viên Tiểu học toàn ngành giáo dục huyện, ... Thực trạng phát triển giáo dục tiểu học huyện Quan Sơn Thực trạng đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Quan Sơn Số lợng giáo viên tiểu học Cơ cấu đội ngũ giáo viên Chất lợng giáo viên đứng lớp Thực...
  • 124
  • 928
  • 3
HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN TƯ DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA CHỨNG MINH CÁC BÀI TOÁN TRONG TAM GIÁC THƯỜNG docx

HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN DUY CHO HỌC SINH THÔNG QUA CHỨNG MINH CÁC BÀI TOÁN TRONG TAM GIÁC THƯỜNG docx

Mầm non - Tiểu học

... xét: Bài toán nhấn mạnh việc sữ dụng công thức tính diện tích để giả toán chứng minh đẳng thức, rèn luyện khả biến đổi đẳng thức cho người thực Bài 12 Cho tam giác ABC D, E, F theo thứ tự trung ... phát biểu định lí: Cho tam C giác điểm O tùy ý tam giác Tổng khoảng cách từ điểm O đến ba đỉnh tam giác lớn chu vi bé chu vi tam giác Bài 8: Chứng minh cạnh lớn tam giác lớn 1 chu vi tam giác ... dụng bất đẳng thức tam giác kết hợp chia nhỏ 10 toán dể chứng minh dễ dàng Bài 9: Cho tam giác ABC với AB < AC Gọi AD đường phân giác góc A, I giao điểm ba đường phân giác tam giác H hình chiếu...
  • 22
  • 1,437
  • 2
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh qua việc khái quát hóa bài toán tích phân

Phát triển duy sáng tạo cho học sinh qua việc khái quát hóa bài toán tích phân

Toán học

... a Đánh giá định tính hiệu đề tài Việc rèn luyện phát triển sáng tạo cho học sinh thông qua việc khái hóa số toán Tích phân xác định áp dụng lớp 12C6 năm học 2013-2014 Vì trình độ học sinh lớp ... khái quát hóa toán cần thiết trình dạy học Toán, giúp cho học sinh ngày linh hoạt sáng tạo học tập lao động Tuy nhiên công việc công phu, đòi hỏi giáo viên phải thường xuyên bồi dưỡng chuyên ... tích, tìm tòi lời giải cho toán theo gợi ý giáo viên b Phạm vi nhân rộng Sáng kiến nhân rộng áp dụng tất chuyên đề chương trình Toán THPT Kết luận Việc rèn luyện cho học sinh có kỹ khái quát hóa...
  • 7
  • 569
  • 0
Khảo sát quan điểm của giáo viên và học sinh về các nhiệm vụ đọc hiểu hiệu quả trong sách giáo khoa Tiếng Anh 12 ở Trường THPT Đại Mỗ

Khảo sát quan điểm của giáo viênhọc sinh về các nhiệm vụ đọc hiểu hiệu quả trong sách giáo khoa Tiếng Anh 12 ở Trường THPT Đại Mỗ

Thạc sĩ - Cao học

... lạ với học sinh giáo viên cần cung cấp cho em thông tin cần thiết trước cho em học 10 Giáo viên không nên yêu cầu học sinh đọc nhanh 11 Khi dạy đọc hiểu, giáo viên cần cho học sinh đọc to cho lớp ... lạ với học sinh giáo viên cần cung cấp cho em thông tin cần thiết trước cho em học 10 Giáo viên không nên yêu cầu học sinh đọc nhanh 11 Khi dạy đọc hiểu, giáo viên cần cho học sinh đọc to cho lớp ... ý Giáo viên cần dạy tất từ đọc để học sinh hiểu đọc Giáo viên cần dạy cho học sinh nắm nội dung đọc mà không thiết phải dạy hết từ Giáo viên cần kích hoạt kiến thức liên quan đến đọc để giúp học...
  • 54
  • 1,149
  • 0
Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục cho học sinh của hiệu trưởng trương THCS

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục cho học sinh của hiệu trưởng trương THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... 49% 20% 9% Bảng 2: Đánh giá giáo viên tình hình đạo đức học sinh * Nhận xét: 10 giáo viên đánh giá học sinh ngoan, thực tế 10 giáo viên dạy môn Toán Văn nên học sinh ngoan học Tôi hỏi cô dạy Văn ... trạng biện pháp giáo dục đạo đức 2.4.1 Các hình thức quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh: Để nắm bắt đợc hiệu giáo dục đạo đức cho học sinh qua hình thức giáo dục nhà trờng, làm trắc nghiệm ... Các hình thức giáo dục nhà trờng có hiệu cao việc giáo dục đạo đức cho học sinh? " Kết trả lời 45 giáo viên 50 học sinh trờng nh bảng sau: TT Hình thức giáo dục đạo đức Thông qua môn học Thông...
  • 23
  • 611
  • 5
sáng kiến kn-CÁC HÌNH THỨC KIỂM TRA MIỆNG CỦA GIÁO VIÊN ĐỂ HỌC SINH LUÔN LUÔN CHUẨN BỊ BÀI CŨ TỐT

sáng kiến kn-CÁC HÌNH THỨC KIỂM TRA MIỆNG CỦA GIÁO VIÊN ĐỂ HỌC SINH LUÔN LUÔN CHUẨN BỊ BÀI CŨ TỐT

Tư liệu khác

... HÌnh THỨC KIỂM TRA MIỆNG CỦA GIÁO VIÊN ĐỂ HỌC SINH LUÔN LUÔN CHUẨN BỊ BÀI CŨ TỐT" I ĐẶT VẤN ĐỀ: Người giáo viên mang trọng trách truyền thụ cho học sinh số vốn kiến thức tất môn Trong lúc đó, học ... thực hình thức qua - năm, cho khối thay sách cho lớp (đa số học sinh họchọc sinh nhỏ) Tôi thấy em chuyển biến rõ - luôn chuẩn bị để giáo viên kiểm tra kiến thức cũ, tức em phải học cũ đến ... hỏi, có kiến thức khó mà đa số học sinh không nhớ ra, em trả lời được, giáo viên cho điểm, em se phấn khởi suy nghĩ tiếp, trình có nhiều kiến thức liên quan 4) Hình thức 4: Giáo viên kết hợp...
  • 5
  • 3,446
  • 36
Các biện pháp quản lý nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trung học cơ sở thành phố thanh hoá   tỉnh thanh hoá

Các biện pháp quản lý nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trung học cơ sở thành phố thanh hoá tỉnh thanh hoá

Khoa học xã hội

... quan hệ qua lại giáo viên học sinh, vào thái độ học sinh giáo viên, vào đặc điểm nhân cách giáo viên * Học sinh THCS vừa khách thể tiếp nhận tác động GD giáo viên, vừa chủ thể tự giác, tích cực, ... giáo viên từ góc độ như: đặc điểm lao động người giáo viên, thay đổi chức người giáo viên trước yêu cầu đổi giáo dục, mục tiêu sử dụng giáo viên, chất lượng giáo viên chất lượng đội ngũ giáo viên ... cầu giáo viên THCS nước địa phương cần thiết 1.2.2 Vị trí, vai trò đội ngũ giáo viên trung học sở phát triển giáo dục - đào tạo Giáo viên nhà trường trung học người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo...
  • 114
  • 1,003
  • 0
Một số biện pháp dạy bài tập phân loại, quản lý vốn từ theo quan điểm giao tiếp cho học sinh lớp 4,5 luận văn tốt nghiệp đại học

Một số biện pháp dạy bài tập phân loại, quản lý vốn từ theo quan điểm giao tiếp cho học sinh lớp 4,5 luận văn tốt nghiệp đại học

Khoa học xã hội

... Tiểu học Trờng đại học vinh KHOA GIáO DụC === === Một số biện pháp dạy tập phân loại, quản lý vốn từ theo quan điểm giao tiếp cho học sinh lớp 4,5 khóa luận tốt nghiệp đại học chuyên ngành: giáo ... trin c bn k nng ny cho ngi hc h cú th tham gia ch ng v tớch cc vo tt c cỏc hot ng giao tip Rốn cho hc sinh núi v vit l rốn cho HS cỏch sn sinh li núi Rốn cho HS nghe v c l rốn cho HS tip nhn hiu ... m rng, lm giu t cho hc sinh v hng dn cho hc sinh s dng t - cõu mt cỏch chớnh xỏc hon cnh giao tip c th t c mc tiờu dy hc ting Vit núi chung v dy hc phõn loi qun lý t cho hc sinh Tiu hc núi riờng,...
  • 125
  • 1,016
  • 1
Những khó khăn của giáo viên trong dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học y tế tỉnh hà giang

Những khó khăn của giáo viên trong dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học y tế tỉnh hà giang

Khoa học xã hội

... years; some has years of learning English at high school where only written English is taught and some did not have a chance to learn English at high school Therefore, they can hardly communicate in ... attitudes towards learning English at the school The findings shown in the table indicated the students’ attitudes towards learning English at the school The result from Figure showed that 61% ... is a non- major subject, but a must in the curriculum at school, good marks may enable the students to gain the good over- all mark and scholarship at the end of the term Further more, the way...
  • 41
  • 1,047
  • 1
Tài liệu giáo dục môi trường dành cho giáo viên và học sinh trung học cơ sở doc

Tài liệu giáo dục môi trường dành cho giáo viênhọc sinh trung học cơ sở doc

Điện - Điện tử

... chuyển tới cho học sinh - Câu hỏi : đặt nhằm kiểm tra mức độ lónh hội kiến thức học sinh Phần giáo viên yêu cầu học sinh trả lời lớp kiểm tra vào đầu buổi học sau - Mở rộng : phần giúp giáo viên linh ... vật để chiếu cho học sinh xem Trong trình chiếu băng, giáo viên dùng điều khiển để ấn nút dừng tua tua lại hình ảnh cho học sinh quan sát kỹ Sau đó, giáo viên hỏi học sinh hình thức thích nghi ... trí B : Giáo viên - Vò trí C : Nơi rải thẻ loại 2 Thực hoạt động Giáo viên rải thẻ loại lên sàn nhà bàn cho học sinh thuận tiện quan sát nhặt thẻ Mỗi lần chơi có 10 học sinh tham gia Giáo viên đọc...
  • 100
  • 1,561
  • 11
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _Đề tài: Giáo dục pháp luật cho Cán bộ, Giáo viên và học sinh trường tiểu học

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _Đề tài: Giáo dục pháp luật cho Cán bộ, Giáo viênhọc sinh trường tiểu học

Mầm non - Tiểu học

... công tác Giáo dục pháp luật cho cán giáo viên học sinh có ý thức bảo vệ môi trường Giáo dục pháp luật cho cán giáo viên học sinh có ý thức giữ gìn công *Nhận thức học sinh Hầu hết học sinh cho cần ... cho cán giáo viên học sinh trường tiểu học Đề xuất lý giải biện pháp quản lý giáo dục pháp luật cho cán giáo viên học sinh trường tiểu học giai đoạn Đề tài: Giáo dục pháp luật cho Cán bộ, Giáo ... đội ngũ giáo viên *Nhận thức cán bộ, giáo viên học sinh công tác giáo dục pháp luật Qua khảo sát cho thấy: Hầu hết cán giáo viên học sinh nhà trường nhận thức tầm quan trọng công tác giáo dục...
  • 27
  • 971
  • 21
Creative commons là gì cho các giáo viên và học sinh

Creative commons là gì cho các giáo viênhọc sinh

Kỹ năng quản lý

... phẩm cho giáo viên, học sinh, phụ huynh học sinh cộng đồng); • Hiển thị trình bày tác phẩm (như, chơi ghi âm phim lớp, chuyển việc chơi cho phụ huynh học sinh) ; • Truyền đạt tác phẩm (như, làm cho ... trình Giáo dục Kỹ thuật Hơn (Technical and Further Education) Văn phòng Phối hợp Phát triển Môi trường Khoa học Công nghệ, Bộ Khoa học Công nghệ Trang 4/5 Creative Commons gì? Cho giáo viên học sinh ... cho phép sử dụng thương mại tác phẩm Vì trường học TAFE1 nên sử dụng CC? Các giáo viên CC Dù giáo viên dựa vào giấy phép theo luật định ngoại lệ giáo dục thiết lập theo Luật Bản quyền Úc để chép...
  • 5
  • 584
  • 0
phương pháp giải một số dạng toán cơ bản trên máy tính cầm tay cấp thcs - nhằm trợ giúp cho giáo viên và học sinh trong  sinh hoạt câu lạc bộ của tổ chuyên môn, công tác dạy - học, bồi dưỡng học sinh giỏi

phương pháp giải một số dạng toán cơ bản trên máy tính cầm tay cấp thcs - nhằm trợ giúp cho giáo viênhọc sinh trong sinh hoạt câu lạc bộ của tổ chuyên môn, công tác dạy - học, bồi dưỡng học sinh giỏi

Giáo dục học

... Ng .Viết Xn, Pleiku DẠNG 10: ĐA THỨC Tính giá trò đa thức: Phương pháp: Thế trực tiếp giá trò x, y,… vào đa thức để tính. ( giống tính giá trò biểu thức dạng 9) Tìm dư phép chia đa thức P(x) cho ... năm, giá trò xe giảm 10% so với năm trước a .Tính giá trò xe sau năm b .Tính số năm để giá trò xe nhỏ triệu DẠNG 9: TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC ĐẠI SỐ: Phương pháp: Thế trực tiếp giá trò x, y,… vào biểu ... chơi mà lực vốn kiến thức mà dám? Giáo viên đề thi mà kiến thức hẳn học sinh dám đề? Vì tài liệu tham khảo phục vụ cho giáo viên học sinh thiếu! Mặt khác chương trình sách giáo khoa Toán có lượng...
  • 33
  • 2,441
  • 1
áp dụng phương pháp mới để dạy tốt âm nhạc cho giáo viên và học sinh trường  THCS Vĩnh Bình

áp dụng phương pháp mới để dạy tốt âm nhạc cho giáo viênhọc sinh trường THCS Vĩnh Bình

Khoa học xã hội

... nhạc, giáo viên thực cách sau: Kết hợp đọc tên nốt cao độ - Giáo viên cho học sinh đọc kết hợp đọc tên nốt cao độ Khi học sinh đọc, giáo viên đàn cao độ để làm chỗ dựa cho học sinh 10 - Nếu học sinh ... TĐN học Đối với giáo viên: Giúp giáo viên tốn thời gian việc cho học sinh đọc tên nốt, dành thời gian cho việc gõ đệm đọc tiết tấu, giai điệu Khi cho học sinh sử dụng tập chép nhạc, giáo viên ... DẠY CỦA GV: Một lý làm cho học sinh ngán ngẫm khơng hứng thú tập đọc nhạc, phương pháp giảng dạy giáo viên Giáo viên đứng lớp nghệ thuật Tơi trình bày số phương pháp giúp học sinh hứng thú với học...
  • 19
  • 558
  • 0
hướng dẫn vẽ bản đồ tư duy trên máy tính cho giáo viên và học sinh

hướng dẫn vẽ bản đồ duy trên máy tính cho giáo viênhọc sinh

Trung học cơ sở - phổ thông

... chiếu theo ý tưởng giảng dạy giáo viên Đối với học sinh - Biết cách vẽ sơ đồ máy tính, phục vụ việc học tập hiệu II PHẦN MỀM VẼ BẢN ĐỒ DUY iMindMap Tải phần mềm máy tính cài đặt - Chúng ta tải ... hiệu để phục vụ công việc giảng dạy bao gồm + Vẽ đồ định hướng cho học sinh làm đề cương ôn tập + Vẽ đồ định hướng cho học sinh giải tập hiệu - Ứng dụng hiệu công nghệ thông tin giảng dạy: ... Hướng dẫn vẽ đồ máy tính cho GV HS Trần Tiến Dũng HƯỚNG DẪN VẼ BẢN ĐỒ DUY TRÊN MÁY TÍNH I MỤC TIÊU Đối với giáo viên - Biết cách sử dụng số phần mềm để vẽ đồ tư...
  • 7
  • 1,719
  • 7
teachers and students’ attitude towards using games in teaching and learning vocabulary = quan điểm của giáo viên và học sinh với việc sử dụng trò chơi trong dạy - học từ mới

teachers and students’ attitude towards using games in teaching and learning vocabulary = quan điểm của giáo viênhọc sinh với việc sử dụng trò chơi trong dạy - học từ mới

Khoa học xã hội

... APPENDIX CÂU HỎI ĐIỀU TRA DÀNH CHO HỌC SINH Bản câu hỏi thiết kế nghiên cứu “Quan điểm giáo viên học sinh việc sử dụng trò chơi dạy học từ mới.” Vui lòng KHOANH TRÒN câu trả lời bạn *GHI CHÚ: ... TOWARDS USING GAMES IN TEACHING AND LEARNING VOCABULARY QUAN ĐIỂM CỦA GIÁO VIÊNHỌC SINH VỚI VIỆC SỬ DỤNG TRÒ CHƠI TRONG DẠY-HỌC TỪ MỚI M.A THESIS (MINOR) Field: English Teaching Methodology ... Không có ý kiến Những cảm giác bạn học từ vựng trò chơi? A Thấy vui vẻ có động lực B bình thường C Không có ý kiến Học từ trò chơi có thú vị cách học khác viết nhiều lần, học thuộc lòng, v.v không?...
  • 46
  • 1,358
  • 4

Xem thêm