0

giáo trình độc chất học đại cương chương 6 pot

Giáo trình độc chất học đại cương - chương 6 pot

Giáo trình độc chất học đại cương - chương 6 pot

Cao đẳng - Đại học

... sinh độc tố 270C độc tố nấm mốc bệnh độc tố nấm mốc 2.1 Định nghĩa độc tố nấm mốc bệnh độc tố nấm mốc Độc tố nấm mốc sản phẩm chuyển hoá thứ cấp trình phát triển loài chủng nấm mốc định Bệnh độc ... hoá học thường có giá trị Trên thực tế, chất đối kháng đặc hiệu để giải độc Aflatoxin Mặt khác, chất hoá học dùng giải độc có tác dụng phụ lợi cho thể * Biện pháp sinh học - Chế phẩm sinh học ... B1 - ADN Nó hạn chế trình ung thư chất hoá học thông qua việc điều chỉnh chức cytochrom P450 Các thuốc làm tăng cường tiết chất độc, tăng cường công giải độc gan, hạn chế độc hại Aflatoxin gây...
  • 21
  • 820
  • 8
Giáo trình độc chất học đại cương - chương 3 pot

Giáo trình độc chất học đại cương - chương 3 pot

Cao đẳng - Đại học

... vitamin C B1 Ngộ độc chất độc vô 2.1 Ngộ độc kim loại nặng a Asen (As) * Nguyên nhân gây ngộ độc Asen kim loại chất có mầu xám, không khí bị oxy hóa thành asen tryoxit As2O3 độc gọi thạch tin ... 0,193 0,344 Máu 0,240 0,090 0, 164 Gan 1,70 0 ,60 1, 068 Thận 2 ,60 0,70 1,33 Cơ 1975 Máu 0,80 0,30 0, 46 Ghi chú: Từ mùa xuân năm 1973 đến tháng năm 1974 có trại chăn nuôi đại gia súc Oklanhoma State ... nghiệp có bổ sung thiếc với liều cao, lâu ngày dẫn đến nhiếm độc 2.2 Ngộ độc chất độc vô khác a Fluorid * Nguyờn nhõn gây ngộ độc Các hợp chất fluorid có thành phần cao lanh, photphorid, supperphotphat...
  • 22
  • 1,381
  • 13
Giáo trình độc chất học đại cương - chương 5 potx

Giáo trình độc chất học đại cương - chương 5 potx

Cao đẳng - Đại học

... 7,4 6, 6 0,55 0,59 Môi trường kiềm Erythromycin 8,8 6, 8 6, 1 8,7 Tylosin 7,1 6, 8 3,0 3,5 Lincomycin 7 ,6 6,5 - 6, 8 2,8 2,0 - 5 ,6 Trimethoprim 7 ,6 6,5 - 6, 8 2,8 - 5,3 2,9 - 4,9 Amynoglucozid (7,8) 6, 5 ... 0,13 - 0, 26 Cloxacillin 2,7 6, 8 0,20 0,25 - 0,30 Ampicillin 2,7; 7,2 6, 8 0, 26 0,24 - 0,30 Amoxycillin 2,7; 7,2 6, 8 0, 26 Cephaloridin 3,4 6, 8 0,25 0,24 - 0,28 Sulfadimethoxine 6, 0 6, 6 0,19 0,23 ... Amynoglucozid (7,8) 6, 5 - 6, 9 Spectinomycin 8,8 7,5 0,20 - 0,80 0,4 Dạng bột nguyên chất, tự nhiên Chloramphenicol - 6, 5 - 7,1 (1,0) 1,1 Oxytetracyclin - 6, 5 - 6, 8 - 0,75 Doxycyline - 6, 5 - 6, 8 - 1,53 111...
  • 12
  • 668
  • 4
Giáo trình độc chất học đại cương - chương 2 pps

Giáo trình độc chất học đại cương - chương 2 pps

Cao đẳng - Đại học

... vật 47 48 b Các chất kháng độc (chất đối kháng-antidot) - Cơ chế giải độc * Các chất đối kháng hóa học Các chất đối kháng hóa học thường tương tác với chất độc trung hòa chất độc + Chất đối kháng ... nội tạng gan, thận - Sinh học: cho súc vật ăn thức ăn nghi có nhiễm chất độc, xác định độ gây độc thức ăn số phương pháp độc chất học Sự có mặt, hàm lượng chất độc, độc tố hay dạng chuyển hoá ... trừ thải trừ chất độc khỏi thể) 2.1 Loại chất độc khỏi thể Việc loại chất độc khỏi thể nhiều biện pháp nhanh tốt nhằm giảm tối đa hấp thu chất độc vàp máu, đồng thời tăng thải chất độc Đối với...
  • 16
  • 850
  • 9
Giáo trình độc chất học đại cương - chương 4 pptx

Giáo trình độc chất học đại cương - chương 4 pptx

Cao đẳng - Đại học

... carbamat f Điều trị ngộ độc *Phơi nhiễm chất độc qua da: rửa nước xà phòng Chất độc vào mắt rửa nước *Phơi nhiễm chất độc qua đường tiêu hoá: - Gây nôn lợn, chó, mèo để thải trừ chất độc dày - Cho than ... mạnh độc tính cao (khi HCN gắn vào R3 độc) Thay nguyên tử oxygen Se2+ độc tính tăng bị giảm thay sulfur Dithiophosphat độc thiophosphat chất lại độc phosphat * Liều gây độc liều chết số hợp chất ... đồ chế gây độc giải độc hợp chất phospho hữu 82 83 d Cơ chế gây độc (xem dược lý chương thuốc tác dụng hệ TKTV chế giải độc gia súc, gia cầm bị trúng độc thuốc trị giun sán) Các hợp chất phospho...
  • 30
  • 840
  • 10
Giáo trình độc chất học đại cương - chương 7 ppt

Giáo trình độc chất học đại cương - chương 7 ppt

Cao đẳng - Đại học

... dịch NXB Khoa học kỹ thuật 168 169 mục lục Trang Phần A: Độc chất học đại cương Chương I số vấn đề độc chất học Một số khái niệm 1.1 Độc chất học 1.2 Chất độc 1.3 Ngộ độc Động học chất độc 2.1 Sự ... xâm nhập chất độc 2 Sự phân bố chất độc 1.3 Sự chuyển hoá chất độc 1.4 Sự đào thải chất độc Cơ chế tác dụng chất độc 3.1 Cơ sở phân tử tổn thương tế bào ngộ độc, nhiễm độc 3.2 Cơ chế gây độc đặc ... 20 23 25 26 27 31 35 35 35 35 40 43 44 44 47 49 51 51 51 51 51 169 170 Ngộ độc chất độc vô 2.1 Ngộ độc kim loại nặng 2.2 Ngộ độc chất độc vô khác Chương IV Hóa chất bảo vệ thực vật Đại cương 1.1...
  • 36
  • 1,389
  • 11
Giáo trình độc chất học đại cương

Giáo trình độc chất học đại cương

Sinh học

... người súc vật - Độc chất học pháp y: Các xét nghiệm độc chất khám lâm sàng trường hợp ngộ độc, nhiễm độc mang tính pháp lý 1.2 Chất độc a Khái niệm chất độc Chất độc (poison) chất vô hay hữu ... khác chất độc độc tố (toxin) dùng để chất độc sản sinh (có nguồn gốc) từ trình sinh học thể gọi độc tố sinh học (biotoxin) Trong trình nghiên cứu chất độc cần lưu ý số điểm sau: - Chất độc khái ... Phân loại chất độc Chất độc phân loại theo nhiều cách: theo nguồn gốc, chất lý hoá chất độc, phương pháp phân tích chất độc, độc lực, tác động chất độc hệ quan thể nguồn lây nhiễm chất độc * Phân...
  • 171
  • 2,762
  • 81
Giáo trình độc chất học đại cương pot

Giáo trình độc chất học đại cương pot

Cao đẳng - Đại học

... người súc vật - Độc chất học pháp y: Các xét nghiệm độc chất khám lâm sàng trường hợp ngộ độc, nhiễm độc mang tính pháp lý 1.2 Chất độc a Khái niệm chất độc Chất độc (poison) chất vô hay hữu ... khác chất độc độc tố (toxin) dùng để chất độc sản sinh (có nguồn gốc) từ trình sinh học thể gọi độc tố sinh học (biotoxin) Trong trình nghiên cứu chất độc cần lưu ý số điểm sau: - Chất độc khái ... Phân loại chất độc Chất độc phân loại theo nhiều cách: theo nguồn gốc, chất lý hoá chất độc, phương pháp phân tích chất độc, độc lực, tác động chất độc hệ quan thể nguồn lây nhiễm chất độc * Phân...
  • 171
  • 1,024
  • 2
Giáo trình -Thiên văn học đại cương -chương 6 pps

Giáo trình -Thiên văn học đại cương -chương 6 pps

Cao đẳng - Đại học

... → Be8+e++ν Be8 → He4 + He4 (p-p3) Chu trình Cacbon hay chu trình Bethe Trong cacbon chất xúc tác : 12 13 6C + 1H → 7N + γ 13 13 + 7N → 6C + e + ν 13 14 6C + 1H → 7N + γ 14 15 7N + 1H → 8O + γ ... nhân giàu nơ tron Q trình s : Sự cướp nơtron chậm phân rã nơtron tạo nên hạt nhân giàu proton Ví dụ : Q trình r Fe 56 Fe 56 + n → Fe57 Fe57+ n → Fe58 tiếp tục → Fe61 Và Fe61 có thời gian sống ... phút, phân rã: 61 26Fe − → 27Co61 + e- + ν (tức xảy q trình s) Trong nổ siêu loại II thời gian ngắn, q trình r xảy hiệu quả, tạo nên tất ngun tố nặng bảng tuần hồn, đến tận Uran Thơri Q trình tạo...
  • 14
  • 522
  • 0
Giáo trình -Thiên văn học đại cương -chương 3 potx

Giáo trình -Thiên văn học đại cương -chương 3 potx

Cao đẳng - Đại học

... r=R ρ po Ví dụ : Mặt trăng ρ = 15’52 6 Nên r = 15'52 ' '6 6378 57 ' '' = 1738km Mặt trời ρ = 16 (lấy trung bình) nên : r = 16' 60 63 78 8"79 Thiên thể S = 69 6.000km Chú ý : - Các đơn vị góc phải ... năm giây (1”) : 1ps = 3,0 86. 1013km = 2 062 65đvtv = 3, 262 nas - Các thiên thể hệ Mặt trời có khoảng cách tính đvtv - Các xa có khoảng cách đo ps hay nas: ( ps) π(giây) 3, 262 = (nas) π(giây) ∆= hay ... đất cận điểm ρ lớn ρmax = 16 18” (hay 16 ,3) ứng với amin = 147.106km; thường vào ngày tháng Khi Trái đất viễn điểm ρ nhỏ ρmin = 15’ 46 (hay 15’,7) ứng với amax = 152.106km, thường vào ngày tháng...
  • 15
  • 548
  • 1
Giáo trình - Côn trùng học đại cương -chương 6 docx

Giáo trình - Côn trùng học đại cương -chương 6 docx

Cao đẳng - Đại học

... sinh học, khí tợng thuỷ văn, địa chất, môi trờng, canh tác học v nông học Sinh thái học thực chất l khoa học cấu trúc v chức thiên nhiên, nghiên cứu sinh thái học phải quan sát, mô tả tợng sinh ... 19,7 23 ,6 16, 4 Nhộng 11 30,8 Sâu non Thời gian phát dục (ng y) 26, 6 Trứng Nhiệt độ (0C) 16, 8 18,9 Pha phát dục (Hồ Khắc Tín, 19 76) V o nửa đầu kỷ XX, quan điểm thịnh h nh giới nh sinh vật học giới ... Từ ví dụ nêu v l công trình nghiên cứu Ghilarop (từ 1 965 ) đ xác định đợc lo i côn trùng đất đợc xem l vật thị cho th nh phần học, tính chất lý, hóa v sinh học đất Trải qua trình tiến hóa nhóm côn...
  • 38
  • 746
  • 1
Giáo trình - Côn trùng học đại cương -chương 3 pot

Giáo trình - Côn trùng học đại cương -chương 3 pot

Cao đẳng - Đại học

... trớc tơng đối d y chất sừng chất da; cánh sau chất m ng 33 - Cánh trớc v cánh sau chất m ng 40 33.- Một nửa phía gốc cánh trớc chất sừng chất da, nửa phía cánh chất m ng (Hình ... cứu hệ nh côn trùng học to n giới Theo bớc tiến khoa học kỹ thuật qua thời đại, công việc phân loại côn trùng không ngừng phát triển v ho n thiện Tuy nhiên quan điểm khoa học ngời không ho n ... lợi, nhanh chóng v xác III Hệ thống phân loại bộ, họ côn trùng Theo lịch sử cổ đại, nh triết học v tự nhiên họcđại ngời Hy Lạp Aristotle (382-322 trớc Công nguyên) l ngời dùng thuật ngữ Entoma...
  • 84
  • 877
  • 6
Giáo trình -Độc chất học thú y - Chương 6 pdf

Giáo trình -Độc chất học thú y - Chương 6 pdf

Cao đẳng - Đại học

... c tây > ng 50 c 50 c giò theo b LD50 (mg/kg) 0,30 - 0,50 0,30 - 0 ,60 0,55 0 ,62 1,00 1,40 - 2,00 2,00 2,20 Gà Chu Chu 6, 50 - 16, 00 9,00 10,00 ãn tính Khi nhi Nhi tính, v Ki ài gan màu vàng nh ... stachybotrytoxin: lo 430,3, gây ph th ether petrol ên da th steroit, có công th ãs 25H34O6, phân t C26H38O6, tr ày t , ch UV cho b b hoá phá hu ên nhiên (trong th àu v x * Stachybotrytoxicosis ... toxin gây r Gà ngày tu r chuy - 16 mg/kg T-2 toxin s ánh run, lông xù, ch Ng Trichothecene n b d Zearalenon tác h * Zearalenon - Ngu Ze - Tính ch môi h Hình 6. 2: C à nguyên nhân gây gia c Fusaria...
  • 22
  • 899
  • 2
Giáo trình -Độc chất học thú y - Chương 7 potx

Giáo trình -Độc chất học thú y - Chương 7 potx

Cao đẳng - Đại học

... 0,09 R 13- - 250 0,08 R 30 - 70 0,04 R - 20 0,01 R 130 - 200 3 ,68 R 370 - 720 1 ,68 R 75 - 160 1,29 R 50 - 90 0,21 40 - 72 10,92 2 -6 0,97 R ên r R Chú ý: kh àng ít, n * Ch Nhìn rõ v quanh v è, ... 0, 16 N giáp ài nhai l ình linh/kg th êm s àm gi ên, mimosin liên k hoá ình linh, gà ch - 10% gà s Trong kh lông, to B ên c Tiêm t Không gây Tiêm t ày R - 96 mg/kg Tiêm t Gi êm, ho Cho u - 60 0 ... Toxicology Iowa State Univercity Press/AMES, 19 96 ào, Lê Th NXB Nông nghi N Henry J A H M Wismen Management of poisoning World Health Organisation, 1997 Giáo trình Sau Ph Konie H Plumlee Clinical veterinary...
  • 36
  • 553
  • 4
Giáo trình- Dịch tễ học đại cương - chương 7 pot

Giáo trình- Dịch tễ học đại cương - chương 7 pot

Cao đẳng - Đại học

... quang chó Y u t kh o sát Ăn th c ăn t ng h p X (E+) K t qu Không có ăn (E-) T ng B nh 30 26 56 Không b nh 64 408 472 T ng 94 434 528 B ng k t qu t ph n m m WinEpiscope cho th y giá tr OR t 4,087 ... nghiên c u c t ngang tương t nghiên c u oàn h , ó có th tham kh o thêm ph n nghiên c u oàn h c trình bày chương sau Hình 10.1 Episcope phân tích quan gi a vi c ăn th c ăn viên s i bàng quang chó 2.4 ... nh IBK trư c ó; chúng ph i tương ng v i nhóm i ch ng v gi ng, gi i tính, tu i, cách qu n lý, quy trình ã ch ng ng a Trái ngư c v i tiên c u, phương pháp h i c u xác nh m i nguy c a vi c ch ng ng...
  • 9
  • 427
  • 7
Giáo trình- Dịch tễ học đại cương - chương 6 ppt

Giáo trình- Dịch tễ học đại cương - chương 6 ppt

Cao đẳng - Đại học

... Ketosis (-) 41 359 T ng s bò 101 5 16 Bò-tháng 284 1750 217 400 61 7 2034 101 bò có th tr ng béo (BCS>4) óng góp 284 bò-tháng có nguy b nh có 60 bò m c b nh 5 16 bò bình thư ng (BCS
  • 6
  • 531
  • 5
Giáo trình -Thiên văn học đại cương -chương 7 ppsx

Giáo trình -Thiên văn học đại cương -chương 7 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... = G =M = λ d R G Ts 360 0 α0 ⊥ → a0 ⎡D⎤ ⎢F ⎥ ⎣ ⎦ 120" 2" = D(mm) D(mm) L L ÷107 ~ liên hệ lực hướng tâm lực hấp dẫn Với gR 9,81 (6, 4.1 06 ) = = 6. 1024 G 6, 68 .10−11 → 2π 360 0 = = 150 / ω= T 24 ... “trụy biến” hay dạng khác lạ trình vận động chuyển hóa vật chất mà vật lý ngày chưa đủ sức lý giải Thiên hà M83 có hình xoắn ốc Thiên hà xoắn ốc gãy khúc NGC 1. 365 nhìn thấy rõ trục đầy từ tâm ... (4,3.1017) = 1,3.1026m = 1,3.1010nas Khoảng cách gọi chân trời vũ trụ (Horizon of the Universe) Thiên thể xa nhất, già vũ trụ mà tính đến năm 1989 người ta quan sát quasar chòm Đại hùng, cách ta...
  • 7
  • 474
  • 0
Giáo trình -Thiên văn học đại cương -chương 5 pps

Giáo trình -Thiên văn học đại cương -chương 5 pps

Cao đẳng - Đại học

... m thị sai hàng năm π Chẳng hạn Mặt trời có: m = - 26, 8 ; d = 1đvtv = M M ps 2 062 65 2 062 65 = - 26, 8 + + lg 2 062 65 = - 26, 8 + + 26, 6 = 4,8 = - 26, 8 + - lg Độ trưng (Luminosity) Để đặc trưng cho cơng ... từ trường khoảng 10-2 tesla Hiệu ứng Doppler dịch chuyển vạch quang phổ Trong phần âm học giáo trình học ta học qua hiệu ứng Doppler Đó thay đổi tần số (và đó, thay đổi bước sóng) nguồn phát xạ, ... phút Chia tiếp cho 60 ta tổng cơng suất xạ mặt trời, hay độ trưng (Q đổi jun, biết 1calo = 4,18Jun) Q.4πd L= 60 1,95.4,18.4.3,14(1,49.1013 ) = 60 26 = 3,8.10 J / s = 3,8.10 26 w * Như cấp tuyệt...
  • 18
  • 512
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25