... HĐ 1 : Kể lần 1 (Không sử dụng tranh - GV kể to, rõ, chậm. - HS lắng nghe. * HĐ 2 : Kể lần 2 (Kết hợp chỉ tranh) + Tranh 1 : Năm 19 54 có chiều phân tán. - HS quan sát tranh + nghe kể. + Tranh ... động dạy Hoạt động học 1- Giới thiệu bài- Ghi đề* H 1 : Cho HS làm BT 1 - Cho HS đọc yêu cầu của BT1 + đọc 2 đoạn 1 + 2-1HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm theo. - GV giao việc :+ Các em ... Luyện tập * H 1 : Hướng dẫn HS làm BT 1 - Cho HS đọc yêu cầu của BT1 - 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo. + Tìm các vế câu chỉ nguyên nhân, chỉ kết quả và quan hệ từ, cặp quan hệ từ nối...
... dấu thanh và phân biệt các từ theo dấu thanh”Hỏi: -Quan sát tranh em thấy những gì?Quan sát vàtrả lời : Các tranh được xếp theo trật tự chiều dọc. Các từ được đối lập bởi dấu thanh : ... hành:treo tranhHỏi: -Quan sát tranh em thấy những gì? -Các bức tranh có gì chung? -Em thích bức tranh nào ? Vì sao ?4:Củng cố dặn dò-Đọc SGK-Nhận xét tuyên dươngChú nông dân đang bẻ bắp. ... NGHIỆM:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Giáo ánTiếngViệt Trang 31 Bài 11 :ÔN TẬPNgày dạy :I.Mục tiêu: 1. Kiến thức :H s đọc, viết một cách chắc chắn âm ,chữ vừa học trong tuần...
... dấu thanh vừa được ôn.Đọc lại bài tiết 1( C nhân- đ thanh)Quan sát,thảo luận và trả lờiĐọc : be bé(C nhân- đ thanh)Tô vở tậpviết : bè, bẽGiáo ánTiếngViệt Trang 25 -Các bức tranh có ... cảm có tranh minh hoạ như sách giáo khoa.-Hình thức kể theo tranh : GV chỉ tranh, đại diện nhóm chỉ vào tranh & kể đúng tình tiết mà tranh thể Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ thanh)Thảo ... tiến hành :Hỏi: - Quan sát tranh em thấy những gì? - Mỗi bức tranh nói về loài vật nào? - Các bạn nhỏ trong bức tranh đang học gì? - Các bức tranh có gì nhân- đồng thanh)Tô vở tập viếtCác...
... các bức tranh trong sgk.? Tranh vẽ gì? quan sát những bức tranh các em thấy những gì? mỗi bức tranh nói về loài gì? cácbạn nhỏ trong các bức tranh đang học gì- Quan sát bức tranh - Thảo ... học: 19 cho h/s quan sát và thảo luận gv chỉ tranh 1 ? tranh vẽ gì- H/s quan sát và thảo luận- Bé vẽ con gấu- Gv ghi bảng: bé? Tranh tiếp theo vẽ gì? - Vẽ cá chép- Gv ghi bảng : Cá? Tranh ... dấu thanh ?Giáo viên ghi đầu bài lên bảng- GV ghi lên bảng dấu thanh? Cho h/s đọc dấu thanh qua tranhcho h/s quan sát tranh dấu? Tranh này vẽ ai? vẽ gì? Gv ghi bảng tiếng ứng với tranhQuạ,...
... truyền cảm có tranh minh hoạ như sách giáo khoa.-Hình thức kể theo tranh : GV chỉ tranh, đại diện nhóm chỉ vào tranh & kể đúng tình tiết mà tranh thể hiện (Theo 4 tranh ).+Tranh 1: Hổ…xin ... đang bay liệng vui vẻ. Nó nhớ lại những ngày tháng còn đang vui sống cùng bố mẹ và anh chị em.Tranh 4: Mỗi khi có dịp là cò lại cùng anh cả đàn kéo về thăm anh nông dân và cánh đồng của anh.- ... của GV Hoạt động của HS 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : GV giới thiệu qua tranh ảnh tìm hiểu.Hoạt động 1 Ôân tập : +Mục tiêu :-Ôn âm, chữ e, b và dấu thanh : ngang, huyền, sắc, hỏi, ngã,...
... :Giáo ánTiếngViệt Trang 41 hiện (Theo 4 tranh ).+Tranh 1: Hổ…xin Mèo truyền cho võ nghệ. Mèo nhận lời.+Tranh 2 :Hằng ngày, Hổ đến lớp, học tập chuyên cần.+Tranh 3: Một lần, Hổ phục ... gió toGhép bìa cài : bèĐọc : bè(Cá nhân- đồng thanh)Ghép bìa cài : bẽGiáo ánTiếngViệt Trang 19 Bài 11 :ÔN TẬPNgày dạy :I.Mục tiêu: 1. Kiến thức :H s đọc, viết một cách chắc chắn âm ,chữ ... Tiết1 1. Khởi động : 2.Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra đồ dùng học tập của hs 3.Bài mới :Giáo ánTiếngViệt Trang 1 Bè “MT:HS luyên nói được theo chủ đề-Cách tiến hành :treo tranhHỏi: -Quan...
... động của HS1ph6 ph5ph 15 ph 1. Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục tiêu: Biết tên bài tậpviết hôm nay +Cách tiến hành : Ghi đề bài Bài 15 : Tậpviết tuần 16 : thanh kiếm, âu yếm, ao chuôm, ... động của GV Hoạt động của HS1ph6 ph 1. Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục tiêu: Biết tên bài tậpviết hôm nay +Cách tiến hành : Ghi đề bài Bài 14 : Tậpviết tuần 15 : đỏ thắm,mầm non, chôm ... lau bảng. III. Hoạt động dạy học : Tiết1 1. Khởi động : n định tổ chức ( 1 phút ) 2.Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút )-Em đã viết những nét gì? ( 1 HS nêu)5ph 15 ph2 ph ♣Giải lao giữa tiết 3.Hoạt...
... động 3: Xem tranh và thảo luận (10 ')- Hoạt động theo cặp- Treo tranh, yêu cầu HS quan sát và - tranh 1: anh cho em cam, em cảm 3Bài 43: Ôn tập .(T88)I.Mục đích - yêu cầu: 1. Kiến thức: ... chính: 1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5')- Tính: 4 - 1 = ; 3 - 1 = ; 4 - 2= - Tính bảng con2. Hoạt động 2: Giới thiệu (2')3. Hoạt động 3: Ôn và làm VBT trang 41 (20') Bài 1: ... bạn.Bài 2: Nh bài 1, chú ý HS mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ, và tính chất giao hoán của phép cộng để tìm kết quả cho nhanh.- dựa vào 5 4 = 1 tính luôn đ-ợc 5 1 = 4.Bài 3: HS nêu...
... Việt Bắc B. Bài mới 1. Giới thiệu bài: (1phút ) 2 . Luyện đọc: (12 phút) - Đọc câu - Đọc từ khó:siêng năng, lời biếng, nghiêm giọng. - Đọc đoạn:Tập đặt câu nhanh với các từ dúi, thản ... theo tranh. - HS: đọc yêu cầu của bài, sắp xếp 6. củng cố, dặn dò:(2phút) lại từng tranh - GV: nêu yêu cầu + Năm HS nối tiếp nhau thi kể trớc lớp từng đoạn theo tranh. ... con ng-ời chính là nguồn tạo nên của cải. 4. Luyện đọc lại: (10 phút ) 5. Kể chuyện:(20phut) a) Bài1: Sắp xếp lại các tranh sau theo đúng thứ tự trong câu chuyện Hũ bạc của ngời cha...