de kiem tra 15phut hoa hoc lop 8 chuong 2
de kiem tra mon hoa hoc lop 9
... 0 .25 đ CaC2 + H2O C2H2 + Ca(OH )2 ( ) t C2H2 + H2 → C2H4 (2) (CH2 – CH2 )n → P.E ( - CH2 – CH2 - )n (3) Trung hop C2H4 + H2O → C2H5OH C2H5OH + O2 Lên men giấm (4) CH3COOH + H2O ( ) Axit ... + 1 /2 H2 (0 .25 đ) y Gọi x, y số mol C2H5OH n H2 = 4, 48 = 0 ,2 (mol) 22 ,4 y /2 ( 0 .25 đ ) (0 .25 đ) 46 x + 60 y = 21 ,2( I ) ( 0.5 đ) x + y = 0,4( II ) x = 0 .2 ⇒ y = 0 .2 (0.5 đ) = 9 ,2 g ... SO4 dac → ← C2H5OH + CH3COOH CH3COOC2H5 + H2O ( ) T t Axit ( - C6H10O5 - )n + n H2O → nC6H12O6 ( ) t0 C6H12O6 Men rượu 30 c – 32 2C2H5OH + 2CO2 ( ) c Câu : ( 2. 0 đ ) CnH2n+1OH + 3n O2 → nCO + (n...
- 4
- 599
- 1
ĐỀ KIỂM TRA MÔN HÓA HỌC, HỌC KỲ I, LỚP 8 ĐỀ SỐ 2
... hóa học Al + .H2SO4 P + O2 → o t → Al2(SO4)3 + H2 P2O5 Câu Thể tích hỗn hợp khí gồm 0,5 mol CO2, 0 ,2 mol O2 điều kiện tiêu chuẩn A 11, lit B 22 ,4 lit C 4, 48 lit D 15, 68 lit II Tự luận (6 ... lượng 0,5mol Mg 0,3mol CO2 tương ứng A 10 gam Mg ; 12 gam CO2 B 13 gam Mg ; 15 gam CO2 C 12 gam Mg ; 13 ,2 gam CO2 D 14 gam Mg ; 14,5 gam CO2 (cho Mg = 24 , O = 16 , C = 12) Câu Hãy điền hệ số ... điểm) Tính khối lượng hỗn hợp khí đktc gồm 2, 24 lit SO2 3,36 lit O2 Tính thể tích đktc hỗn hợp khí gồm 4,4 gam CO2 3 ,2 gam O2 Tính số mol chứa 3.10 23 phân tử nước Câu 10 (4,5 điểm) Phản ứng...
- 3
- 538
- 1
ĐỀ KIỂM TRA MÔN HÓA HỌC, HỌC KỲ I, LỚP 8 ĐỀ SỐ 1
... Al2O3 Al (III) với O b) Cu2O2 C(IV) với O c) CO2 Na(I) với O d) Al3O2 e) CuO g) Na2O 1……; ………; 3………;4………… II Tự luận (5 điểm) Câu (1điểm) Hoàn thành phương trình hoá học sau : a) P + O2 → P2O5 ... a) P + O2 → P2O5 b) CuCl2 + NaOH → NaCl + Cu(OH )2 Câu (2 điểm) Viết công thức tính số mol chất công thức tính thể tích chất khí (đktc), (ghi rõ kí hiệu đơn vị) Câu 10 (2 điểm) Tính thành phần ... kí hiệu đơn vị) Câu 10 (2 điểm) Tính thành phần trăm theo khối lượng nguyên tố hợp chất Al2O3 (Biết Al = 27 , O = 16) ...
- 2
- 573
- 2
ĐỀ KIỂM TRA MÔN HÓA HỌC, HỌC KỲ II, LỚP 8 ĐỀ SỐ 1
... đây: K2SO4, Mg(OH )2, Al(OH)3, H2SO4, H3PO4, NaHCO3 Dãy chất sau gồm axit bazơ ? A K2SO4, Mg(OH )2, Al(OH)3, H2SO4 B Mg(OH )2, Al(OH)3, H2SO4, H3PO4 C Mg(OH )2, H2SO4, H3PO4, NaHCO3 D Mg(OH )2, Al(OH)3, ... Y A XY2 B X3Y C XY3 D XY Câu 2, 24 gam CaCl2 hoà tan nước để 100 ml dung dịch Nồng độ mol dung dịch A 0 ,20 M B 0, 02 M C 0,01 M D 0, 029 M (cho Ca = 40 ; Cl = 35,5 ) Câu 40 ml dung dịch H2SO4 M ... (Pb= 20 7; Fe= 56 ; Ca = 40 ; P = 31 ; O = 16; N = 14, Ag = 1 08, S = 32, Cl = 35,5) Câu (2 điểm) Hãy lập phương trình hóa học theo sơ đồ phản ứng sau: 1) Na + O2 – 2) Fe + HCl – FeCl2 + H2 3)...
- 3
- 498
- 2
ĐỀ KIỂM TRA MÔN HÓA HỌC, HỌC KỲ II, LỚP 8 ĐỀ SỐ 2
... Mg(OH )2 ; Ca(OH )2 , KOH , NaOH Câu Có phản ứng hóa học sau: H2 t0 ⎯⎯ Pb + H2O → + PbO CaO + CO2 → CaCO3 t0 ⎯⎯ 2H2O → 2H2 + O2 Fe2O3 + 2Al t0 ⎯⎯ Al2O3 + 2Fe → 3Fe + 2O2 t0 ⎯⎯ Fe3O4 → CaO + H2O → ... HNO3 , SO2 , H2SO4 , Ca(OH )2 C HCl , H2SO4 , NaNO3 , HNO3 D HNO3 ; H2SO4 , HCl , H3PO4 Câu Nhóm chất sau bazơ? A NaOH , HCl , Ca(OH )2 , NaCl B Ca(OH )2 , CaO , NaOH , H2SO4 C NaOH , Ca(OH )2 , CaO ... Fe2O3 + 2Al t0 ⎯⎯ Al2O3 + 2Fe → 3Fe + 2O2 t0 ⎯⎯ Fe3O4 → CaO + H2O → Ca(OH )2 2Cu + O2 2CO + O2 t0 ⎯⎯ 2CuO → t0 ⎯⎯ 2CO2 → Nhóm phản ứng hóa học sau vừa thuộc loại phản ứng hóa hợp vừa thuộc loại...
- 3
- 445
- 1
ĐỀ KIỂM TRA MÔN HÓA HỌC, HỌC KỲ II, LỚP 8 (KHÁNH HÒA) Đề số 4 docx
... muối A Na2O, CuSO4, KOH C CaCO3, CaCl2, FeSO4 B CaCO3, MgO, Al2(SO4)3 D H2SO4, CuSO4, Ca(OH )2 II - Tự luận (7 điểm) Câu Viết phương trình hoá học biểu diễn dãy biến hoá sau : a) S → SO2 → H2SO3 b) ... hoá học biểu diễn dãy biến hoá sau : a) S → SO2 → H2SO3 b) Ca → CaO → Ca(OH )2 Câu 20 oC, hoà tan 60g KNO3 vào 190 g H2O thu dung dịch bão hoà Hãy tính độ tan KNO3, nhiệt độ Câu Tính khối lượng ... dùng để đốt cháy hoàn toàn than (chứa 95% cacbon) Những tạp chất lại không cháy (Biết H = 1, C = 12, O = 16, Fe = 56, K= 39,N = 14) ...
- 2
- 254
- 0
ĐỀ KIỂM TRA MÔN HÓA HỌC, HỌC KỲ II, LỚP 8 (KHÁNH HÒA) Đề số 3 docx
... b) Sau phản ứng, thu 19 ,2 g Cu Tính khối lượng CuO tham gia phản ứng thể tích khí hiđro (điều kiện tiêu chuẩn) cần dùng ? (Biết : O = 16, Cu = 64, Al = 27 , H = 1, S = 32) ...
- 2
- 351
- 0
ĐỀ KIỂM TRA MÔN HÓA HỌC, HỌC KỲ II, LỚP 8 (KHÁNH HÒA) Đề số 2 doc
... (2 điểm) Viết cân đúng, phương trình cho 0,5 điểm Thiếu cân sai trừ 0 ,25 điểm a) (1) 2Ca + O2 → 2CaO (2) CaO + H2O → Ca(OH )2 Câu ( 1,5 điểm) Mỗi công thức 0,5 điểm a) Fe2(SO4)3 b) ZnCl2 c) Na2CO3 ... = 0,6.1 52 = 91 ,2 g t0 b) (1) S + O2 ⎯⎯ SO2 → (2) SO2 + H2O → H2SO3 c) Tính v H : điểm VH = 0,6 .22 ,4 = 13,44 (1it) * Nếu học sinh tính gộp : Theo PTHH ta có n FeSO4 = n H = n H 2SO4 = 0,6 mol ... HCl + NaOH → NaCl + H2O (3) t Fe2O3 + 3CO ⎯⎯ 2Fe + 3CO2 (4) → Phản ứng phản ứng ? A (1), (3) ; B (1), (2) ; C (2) , (3) ; D (2) , (4) II - Tự luận (7 điểm) Câu (2 điểm) Viết phương trình phản...
- 4
- 315
- 2
ĐỀ KIỂM TRA MÔN HÓA HỌC, HỌC KỲ I, LỚP 8 (KHÁNH HÒA) Đề số 2 ppsx
... (Biết S = 32 ; O = 16).Số mol khí sunfurơ (SO2) có 6,4 g A 0,1 mol B 0 ,2 mol C 0,3 mol D 0,4 mol Câu Có hỗn hợp gồm : 48 g khí Oxi (O2) 22 g khí cacbon đioxit (CO2) (Biết O = 16, C = 12) Thể tích ... Thể tích hỗn hợp khí đktc A 22 ,4 lít B 33,6 lít C 11 ,2 lít D 44 ,8 lít Câu Oxit kim loại A có công thức A2O3 Công thức muối sunfat A A ASO4 B A3(SO4 )2 C A2(SO4)3 D A2SO4 Câu 10 Chọn từ thích hợp ... lớn (1) (2) Đơn chất tạo nên từ .(3) ; (4) tạo nên từ hai nguyên tố hoá học trở lên - Khí hiđro (H2), sắt (Fe), khí nitơ (N2) : .(5) - Muối ăn (NaCl), nước (H2O), axit sunfuric (H2SO4) : (6)...
- 2
- 332
- 1
- đề kiểm tra môn sinh học lớp 8 học kì 1
- đề kiểm tra môn sinh học lớp 8
- đề kiểm tra môn hóa học lớp 11
- đề kiểm tra toán hình học lớp 8
- đề kiểm tra toán hình học lớp 8 chương 1
- ma trận đề kiểm tra môn hóa học lớp 8
- đề kiểm tra môn hóa học lớp 8
- đề kiểm tra môn hóa học lớp 10
- đề kiểm tra hóa học lớp 8 chương 2
- đề kiểm tra toán đại số lớp 8 chương 2
- de kiem tra mon sinh hoc lop 8 15 phut
- đề kiểm tra môn tin học lớp 8
- đề kiểm tra môn tin học lớp 8 học kì 2
- de kiem tra toan hinh hoc lop 7 chuong 2
- đề kiểm tra toán hình học lớp 8 chương 3
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008