... hiện của các bàihọc Địa Lý lớp 11, xây dựng cấutrúc mới trong mỗi bài học. Từ đó, xây dựng được bài dạy học Địa lí lớp 11 có cấutrúc hệ thống với sự hỗ trợ của các phần mềm tin học. - Thử ... Mỗi bài học có thể kéo dài trong một hoặc nhiều tiết học khác nhau. Trong SGK Địa lí 11, có những bàihọc kéo dài tới 4 tiết (bài: Liên minh Châu Âu và bài khu vực Đông Nam Á). Cấu trúc của bài ... tiết học có thể chỉ thực hiện một hoặc hai phần của bài học. Cấu trúc tiết học : Đã từ lâu trong trường phổ thông, thường sử dụng cấutrúc tiết học có 5 bước: - Tổ chức lớp - Kiểm tra bài...
... trình giải GV Hớng dẫn xong cho HS giảitoán Bài toán này chúng ta giải qua mấyphép tính?Chúng ta giảibàitoán qua hai phép tính- GV gọi HS đặt lời giải cho bài toán Bớc 4: Trình bày cách giải Cách ... hơn.33 Bài 2: Tơng tự bài 1 chẳng hạn:Tóm tắt: Học sinh trai Học sinh gái Bài giải: Hai lần số học sinh trai là:28 + 4 = 32 (học sinh) Số học sinh trai là: 32 : 2 = 16 (học sinh) Số học sinh ... làm một bài tập. Cả lớp làm bài tập theo phiếu giao viên và đổi nhau kiểm tra chéo sau mỗi bài tập. Bài 1: Cho học sinh tự tóm tắt bàitoán rồi giảibàitoán chẳng hạn.Số lớn:Số bé: Giải Hai...
... làm một trong hai phần ở phần đề tự chọn. Cấu trúc đề và giới hạn nội dung kiến thức như sau:I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu)MÔN TOÁNĐề thi toán kỳ thi ĐH 2009, phần chung dành cho ... hơn so với kỳ thi tốt nghiệp. Cấu trúc đề thi cụ thể như sau:I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7 điểm)Câu I (2 điểm): - Khảo sát, vẽ đồ thị của hàm số.- Các bàitoán liên quan đến ứng dụng ... gian làm bài: 90 phút. Đề thi gồm hai phần: phần chung dành cho tất cả thí sinh gồm 40 câu hỏi và phần riêng theo chương trình chuẩn và chương trình nâng cao (mỗi phần 10 câu). Cấu trúc đề thi...
... Comprehension SECTION 2 bao gồm các bài ñọc (2 hoặc 4 bài) có khảong 5 (hoặc 10) câu hỏi mở/ñóng. Chủ ñề văn bản có liên quanñến vấn ñề về văn hoá, xã hội, kinh tế, khoa học, giáo dục v.v… Những câu ... vận dụng kiến thức nhữ pháp, cấu trúc, từ vựng ñể tìm ra từ thích hợp ñiền vào khoảng trông liên quan. 10 10 PART 2: Writing PART 2 bao gồm 3 loại hình bài thi ñược gọi là CONTROLLED/GUIDED ... Anh ñể trình bày/ diễn ñạt ý tưởng dưới dạng viết. ðây là bài tập khó, ñòi hỏi thí sinh phải nắm vững kiến thức về ngữ pháp, cấutrúc và từng vựng trong tiếng Anh. Tổng số ñiểm của PART 2...
... đạo của bài học? Cần tổ chức bàihọc như thế nào?Muốn dạy tốt, người giáo viên hóa học phải nắm vững cấutrúc của nội dung bài học. b. Xây dựng grap nội dung của bài học Kết quả của bàihọc phụ ... dạy học trong bài học. Nó là cái khung của tòa nhà” dạy học , mà nội thất là nội dung trí dục của bài học. Nhân tố quyết định cấutrúc hóa bàihọc thành những bước công nghệ chính là cấutrúc ... thao tác học. g. Thiết kế cấutrúc công nghệ của bài học Nguyên tắc chung : Bình thường, người giáo viên dựa vào sách giáo khoa thiết kế cấutrúc các bước công nghệ của bài học( chia bàihọc thành...
... này.Levy thuộc trung tâm mô hình toánhọc và tính toán khoa học của Trường Đại học Maryland cho biết: “Bằng cách kết hợp các số liệu sinh học mới với mô hình toán học, chúng tôi đã tìm ra các ... đời sống thực tế, thì 1 lời giải đáp gần đây có thể cho thấy rằng môn toán có thể giúp chữa trị bệnh ung thư. Trong 1 cuộc nghiên cứu kết hợp giữa toánhọc và y học gần đây, các nhà nghiên ... tính toán thời gian một cách tối ưu, trong đó việc tính toán thời gian được xác định dựa vào phản ứng miễn dịch của từng người.Trong số ra vào ngày 20 tháng 6 của tạp chí sinh học tính toán...
... Bài 3: HD: Bài 4: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 29 Bài 41: HD: Bài 42: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 27 Bài 37: HD: Bài 38: HD: Bài 39: ... Bài 31: HD: Bài 32: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 13 Bài 11: HD: Bài 12: HD: Bài 13: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 19 Bài 23: HD: Bài ... Bài 20: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 26 Bài 35: HD: Bài 36: Phương trình tiếp tuyến PLT 9 MỘT SỐ BÀI TẬP HAY VỀ TIẾP TUYẾN Bài 1: HD: Bài...
... -0)223()12(224=−+−− xx có bao nhiêu nghiệm ?a. Có 2 nghiệm ; b. Có 4 nghiệm ; c. Có 3 nghiệm ; d. Vô nghiệmTổ Toán_ Trường THPT Hóa Châu 432. Cho0152)(2=−−= xxxf ghép một ý ở cột trái với một ý ở cột phải ... 2242−−−xxx = 2−x là : a. S = { }2 ; b. S = { }1 ; c. S = { }1 ; 0 ; d. Một kết quả khácTổ Toán_ Trường THPT Hóa Châu 3II. PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHÁT13. Tìm tập hợp các giá trị của m để phương ... mxy −=2 có hai điểm chung thì : 5,3. ; 5,3. ; 5,3. ;5,3. −≥−>−<−= mdmcmbma (c đúng)Tổ Toán_ Trường THPT Hóa Châu 2...
... sắc tố-phức hợp protein tương tự chlorophyll b ở thực vật và tảo xanh. Có một vài biến thể cấutrúc của chlorophyll c, trong đó khác nhau trong một số nhóm thế vòng ngoại vi.• Chlorophyll ... các sắc tố chính, và nó cũng chứa chlorophyll a và sắc tố bilin. Chlorophyll d là động lực và cấutrúc trung gian giữa chlorophyll a và bacteriochlorophyll a, mà đã được gợi ý rằng nó, hoặc một ... lục chính trong phần lớn các vi khuẩn anoxygenic quang hợp. Các hóa chất khác biệt giữa các cấutrúc của chlorophyll a và bacteriochlorophyll a là nhóm acetyl tại vị trí C-3 và liên kết đơn...