câu hỏi và bài tập tổng hợp về phần nhiệt động
Câu hỏi và bài tập tổng kết chương II : Nhiệt học doc
... động : Kiểm tra chuẩn bị tập nhà Ghi bảng HS 2- Hoạt động : Ôn tập I- Ôn tập - Hướng dẫn HS thảo luận chung lớp câu - HS tham gia thảo luận lớp trả lời phần ôn tập Phần HS chuẩn câu trả lời câu ... chuẩn câu trả lời câu hỏi phần ôn bị nhà tập - GV đưa câu trả lời chuẩn để HS sửa chữa cần - Chữa bổ sung vào tập sai thiếu - Ghi nhớ nội dung chương II- Vận dụng Hoạt động : Vận dụng - Đại ... GV tính câu chọn điểm Ai có điểm cao người thắng - Phần II - Trả lời câu hỏi, HS thảo luận theo nhóm - Điều khiển lớp thảo luận câu trả lời phần II, GV - Tham gia thảo luận theo nhóm phần có...
- 8
- 3,187
- 6
giáo án vật lý 8 bài 29 câu hỏi và bài tập tổng kết chương ii nhiệt học
... Long Giáo án Vật Lí GV: Nhiệt độ chuyển động phân tử cấu tạo nên vật liên quan Nhiệt tổng động phân tử cấu tạo nên chất với nào? HS: Nhiệt độ cao, chuyển động Nhiệt lượng phần lượng nhận phân tử ... suất động cơ: Hãy điền vào chỗ trống cho thích hợp? HS: Thực GV: Nhiệt lượng gì? Tại đơn vị nhiệt lượng lại Jun? HS: Là nhiệt mà vật nhận thêm hay Đơn vị nhiệt lượng Jun số đo nhiệt Jun GV: Nhiệt ... vật GV: Nhiệt vật gì? Công thức tính nhiệt lượng: HS: Là tổng động phân tử cấu tạo nên vật Q = m.c ∆ t GV: Có cách làm thay đổi nhiệt năng? Nguyên lí truyền nhiệt: - Nhiệt truyền từ vật có nhiệt...
- 3
- 10,783
- 18
Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC
... xạ nhiệt Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC A ÔN TẬP Nhiệt lượng gì? Tại đơn vị nhiệt lượng Jun? Nhiệt lượng phần nhiệt mà vật nhận thêm hay bới Vì số đo nhiệt lượng nhiệt ... suất động nhiệt A H= Q H: hiệu suất động nhiệt A: công có ích mà động nhiệt thực (J) Q: nhiệt lượng nhiên liệu bị đốt cháy tỏa (J) Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC A ÔN TẬP ... vào tỏa C Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên D Nhiệt vật phụ thuộc vào nhiệt độ vật Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC A ÔN TẬP B VẬN DỤNG I Trắc nghiệm: Dẫn nhiệt hình...
- 12
- 1,964
- 1
Bài giảng bài câu hỏi và bài tập tổng kết chương II nhiệt học vật lý 8 (2)
... câu hỏi làm tập để c tổng kết chương c nhiệt học dung trongriêng bài: của vật (J/kg.độ) * Thế nhiệt dung riêng, nói nhiệt dung riêng nước 4200J/Kg độ nghĩa gì? Nhiệt dung riêng chất cho biết nhiệt ... chuyển động nhanh Nhiệt vật gì? Khi nhiệt độ vật tăng nhiệt tăng hay giảm? Tại sao? Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật Nhiệt độ cao phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh nhiệt vật ... chuyển động, có lúc đứng yên C.Giữa nguyên tử, phân tử có khoảng cách D Chuyển động nhanh nhiệt độ vật cao Trong câu nhiệt sau câu không đúng? A Nhiệt dạng lượng B Nhiệt vật nhiệt lượng thu vào...
- 14
- 525
- 0
Bài giảng bài câu hỏi và bài tập tổng kết chương II nhiệt học vật lý 8 (3)
... chuyển động, có lúc đứng yên C.Giữa nguyên tử, phân tử có khoảng cách D Chuyển động nhanh nhiệt độ vật cao Trong câu nhiệt sau câu không đúng? A Nhiệt dạng lượng B Nhiệt vật nhiệt lượng thu vào ... lƣợng đốt cháy (9ô) NHIỆT HỌC Hàng dọc: Tên chƣơng Vật lí (8ô) Một hình thức truyền nhiệt (10ô) G Ê NG U T Vẽ lại sơ đồ vào học Làm lại tập trả lời câu hỏi vào Chuẩn bị tiết ôn tập Thân chào em ... chất rắn chất khí Nhiệt truyền từ bếp lò đến người đứng gần chủ yếu hình thức: A dẫn nhiệt B đối lưu C xạ nhiệt D dẫn nhiệt đối lưu A LÝ THUYẾT B VẬN DỤNG I Trắc nghiệm II Câu hỏi: Tại có tượng...
- 11
- 752
- 0
Bài giảng bài câu hỏi và bài tập tổng kết chương II nhiệt học vật lý 8 (4)
... Chuyển động nhanh nhiệt độ vật cao 2/ Trong câu viết nhiệt sau đây, câu không A Nhiệt dạng lượng BB Nhiệt vật nhiệt lượng vật thu vào toả C Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật D Nhiệt ... chất lỏng, chất rắn chất khí 5/ Nhiệt truyền từ bếp lò đến người đứng gần chủ yếu hình thức: A Dẫn nhiệt B Đối lưu C C Bức xạ nhiệt D Dẫn nhiệt đối lưu III/ BÀI TẬP: Tóm tắt: t1 = 20oC t2 = 100oC ... thuộc vào nhiệt độ vật 3/ Dẫn nhiệt hình thức truyền nhiệt xảy ra: A Chỉ chất lỏng B Chỉ chất rắn C Chỉ chất lỏng chất rắn D Ở chất lỏng, chất rắn chất khí D 4/ Đối lưu hình thức truyền nhiệt...
- 17
- 486
- 0
Bài giảng bài câu hỏi và bài tập tổng kết chương II nhiệt học vật lý 8 (5)
... BÀI 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƢƠNG II: NHIỆT HỌC I Ôn tập II Vận dụng: III: Trò chơi ô chữ Lương Quang Đông Trường THCS Quảng Tiến - Sầm Sơn BÀI 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT ... Sầm Sơn BÀI 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƢƠNG II: NHIỆT HỌC I Ôn tập Nhiệt lượng gì? Tại đơn vị nhiệt lượng Jun? Nhiệt lượng phần nhiệt mà vật nhận thêm hay bới Vì số đo nhiệt lượng nhiệt ... vào tỏa C Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên D Nhiệt vật phụ thuộc vào nhiệt độ vật Lương Quang Đông Trường THCS Quảng Tiến - Sầm Sơn BÀI 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƢƠNG II: NHIỆT HỌC...
- 20
- 419
- 0
Giáo án Vật lý 8 bài 29: Câu hỏi và bài tập tổng kết chương II: Nhiệt học
... Hãy chọn câu đúng? HS: B GV: Câu em chọn câu nào? HS: D GV: Ở câu câu đúng? HS: D GV: Ở câu 4, câu đúng? HS: C GV: Hướng dẫn hs giải câu trang 103 sgk II Vận dụng: - Bài trang 103 sgk: Nhiệt lượng ... sang vật có nhiệt độ thấp GV: Nhiệt lượng gì? Tại đơn vị nhiệt lượng lại Jun? - Nhiệt lượng vật tỏa nhiệt lượng vật thu vào HS: Là nhiệt mà vật nhận thêm hay Đơn vị nhiệt lượng Jun số đo nhiệt Jun ... khoảng cách GV: Nhiệt độ chuyển động phân tử cấu tạo nên vật liên quan với nào? Nhiệt độ cao chuyển động phân tử, nguyên tử nhanh HS: Nhiệt độ cao, chuyển động phân tử nhanh Nhiệt tổng động phân tử...
- 4
- 385
- 0
Bài 29 - Câu hỏi và bài tập tổng kết chương II - Nhiệt học
... nhiệt thực công truyền nhiệt Nhiệt lượng lượng là gì? phần Tạinhiệt đơn năngvịmà nhiệtnhận vật lượng thêm Jun? hay bới Vì số đo nhiệt lượng nhiệt có đơn vị Jun nên nhiệt lượng có đơn vị Jun Nhiệt ... khoảng cách 3 .Nhiệt độ vật cao nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh 4 .Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật Nhiệt độ cao phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh nhiệt vật ... Khi có hai vật trao đổi nhiệt với thì: * Nhiệt truyền từ vật có nhiệt độ cao sang vật có nhiệt độ thấp nhiệt độ hai vật cân * Nhiệt lượng vật tỏa nhiệt lượng vật thu vào Nội dung thứ hai thể...
- 8
- 243
- 0
Bài 18: Câu hỏi và bài tập tổng kết chương I: Cơ học
... = 25 + 20 = 3.33(m/s) Bài 18: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG I: CƠ HỌC A ÔN TẬP B VẬN DỤNG Khoanh tròn chử đứng trước phương án trả lời mà em cho Trả lời câu hỏi Bài tập P = 10.m = 10.45 = ... riêng lớn chất lỏng d1 Bài 18: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG I: CƠ HỌC A ÔN TẬP B VẬN DỤNG Khoanh tròn chử đứng trước phương án trả lời mà em cho Trả lời câu hỏi Bài tập m = 125kg h = 70cm ... sau A Các môtô chuyển động B Các môtô đứng yên C Các môtô đứng yên đối ôtô D Các môtô ôtô chuyển động mặt đường Bài 18: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG I: CƠ HỌC A ÔN TẬP B VẬN DỤNG Khoanh...
- 11
- 23,792
- 42
Gián án câu hỏi và bài tập tổng kết chương nhiệt học
... xạ nhiệt Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC A ÔN TẬP Nhiệt lượng gì? Tại đơn vị nhiệt lượng Jun? Nhiệt lượng phần nhiệt mà vật nhận thêm hay bới Vì số đo nhiệt lượng nhiệt ... suất động nhiệt A H= Q H: hiệu suất động nhiệt A: công có ích mà động nhiệt thực (J) Q: nhiệt lượng nhiên liệu bị đốt cháy tỏa (J) Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC A ÔN TẬP ... vào tỏa C Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên D Nhiệt vật phụ thuộc vào nhiệt độ vật Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC A ÔN TẬP B VẬN DỤNG I Trắc nghiệm: Dẫn nhiệt hình...
- 12
- 1,151
- 2
Bài soạn câu hỏi và bài tập tổng kết chương nhiệt học
... xạ nhiệt Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC A ÔN TẬP Nhiệt lượng gì? Tại đơn vị nhiệt lượng Jun? Nhiệt lượng phần nhiệt mà vật nhận thêm hay bới Vì số đo nhiệt lượng nhiệt ... suất động nhiệt A H= Q H: hiệu suất động nhiệt A: công có ích mà động nhiệt thực (J) Q: nhiệt lượng nhiên liệu bị đốt cháy tỏa (J) Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC A ÔN TẬP ... vào tỏa C Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên D Nhiệt vật phụ thuộc vào nhiệt độ vật Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHIỆT HỌC A ÔN TẬP B VẬN DỤNG I Trắc nghiệm: Dẫn nhiệt hình...
- 12
- 1,142
- 0
Giáo án vật lý 8 - CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II potx
... liờn quan với nào? Nhiệt tổng động cỏc phõn tử cấu tạo nờn chất HS: Nhiệt độ cao, chuyển động phõn tử nhanh Nhiệt lượng phần lượng nhận GV: Nhiệt vật gỡ? thờm hay vật HS: Là tổng động phõn tử cấu ... sang vật cú nhiệt độ thấp GV: Treo bảng vẽ bảng 29.1 lờn bảng - Nhiệt lượng vật tỏa nhiệt Hóy điền vào chỗ trống cho thớch hợp? lượng vật thu vào HS: Thực GV: Nhiệt lượng gỡ? Tại đơn vị nhiệt lượng ... thức tớnh nhiệt lượng: GV: Cú cách làm thay đổi nhiệt năng? HS: Thực cụng truyền nhiệt Q = m.c t GV: Hóy lấy vớ dụ thay đổi nhiệt Nguyờn lớ truyền nhiệt: năng? - Nhiệt truyền từ vật cú nhiệt độ...
- 6
- 1,030
- 0
Vật lý 8 - CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II potx
... nguyên tử nhanh nào? HS: Nhiệt độ cao, chuyển động phân tử Nhiệt tổng động phân nhanh tử cấu tạo nên chất GV: Nhiệt vật gì? HS: Là tổng động phân tử cấu tạo Nhiệt lượng phần lượng nhận thêm nên ... thích hợp? Nguyên lí truyền nhiệt: HS: Thực - Nhiệt truyền từ vật có nhiệt độ cao GV: Nhiệt lượng gì? Tại đơn vị nhiệt sang vật có nhiệt độ thấp lượng lại Jun? - Nhiệt lượng vật tỏa nhiệt HS: Là nhiệt ... hiểu phần vận dụng GV: Cho hs đọc C1 sgk GV: Hãy chọn câu đúng? HS: B GV: Câu em chọn câu nào? HS: D GV: Ở câu câu đúng? HS: D GV: Ở câu 4, câu đúng? HS: C II/ Vận dụng: GV: Hướng dẫn hs giải câu...
- 5
- 3,622
- 9
Giáo án Vật Lý lớp 8: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II pot
... liên quan với nào? Nhiệt tổng động phân tử cấu tạo nên chất HS: Nhiệt độ cao, chuyển động phân tử nhanh Nhiệt lượng phần lượng nhận GV: Nhiệt vật gì? thêm hay vật HS: Là tổng động phân tử cấu tạo ... ĐỘNG 2: Tìm hiểu phần II/ Vận dụng: vận dụng Bài trang 103 sgk: GV: Cho hs đọc C1 sgk GV: Hãy chọn câu đúng? Nhiệt lượng ấm thu vào: Q = Q1 Q2 m1c1.t m2 c2 t HS: B GV: Câu em chọn câu ... sang vật có nhiệt độ thấp HS: Trả lời - Nhiệt lượng vật tỏa GV: Treo bảng vẽ bảng 29.1 lên bảng nhiệt lượng vật thu vào Hãy điền vào chỗ trống cho thích hợp? công thức tính hiệu suất động cơ: HS:...
- 6
- 2,225
- 2
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II pot
... lớ truyền nhiệt: điền vào chỗ trống cho thích hợp? - Nhiệt truyền từ vật có nhiệt độ cao sang HS: Thực vật có nhiệt độ thấp GV: Nhiệt lượng gỡ? Tại đơn vị nhiệt - Nhiệt lượng vật tỏa nhiệt lượng ... Nhiệt độ chuyển động phân tử cấu tạo nên vật liên quan với nào? Nhiệt tổng động phân tử cấu tạo nên chất HS: Nhiệt độ cao, chuyển động phân tử nhanh GV: Nhiệt vật gỡ? Nhiệt lượng phần lượng nhận ... làm thêm câu trang 103 phần tập sgk Hướng dẫn tự học: a BVH: Học thuộc câu lí thuyết ụn hụm Làm BT 1,2,3 trang 103 Phần II sgk b BSH: “Kiểm tra học kỡ II” Các em cần xem kĩ phần ôn tập để hôm...
- 7
- 526
- 0
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II ppt
... nên vật liên quan với nào? Nhiệt tổng động HS: Nhiệt độ cao, chuyển động phân tử cấu tạo nên chất phân tử nhanh GV: Nhiệt vật gì? Nhiệt lượng phần lượng nhận HS: Là tổng động phân tử cấu thêm hay ... - Nhiệt truyền từ vật có nhiệt độ Hãy điền vào chỗ trống cho thích hợp? cao sang vật có nhiệt độ thấp HS: Thực GV: Nhiệt lượng gì? Tại đơn vị - Nhiệt lượng vật tỏa nhiệt lượng vật thu vào nhiệt ... chọn câu đúng? HS: B H= A Q GV: Câu em chọn câu nào? HS: D GV: Ở câu câu đúng? HS: D GV: Ở câu 4, câu đúng? HS: C II/ Vận dụng: GV: Hướng dẫn hs giải câu trang 103 Bài trang 103 sgk: sgk Nhiệt...
- 6
- 438
- 0
Câu hỏi và bài tập tổng kết chương I : cơ học ppt
... nhà HS Hoạt động : Hệ thống hóa kiến thức GV hướng dẫn HS hệ thống câu hỏi phần A A- Ôn tập theo phần sau : - Hướng dẫn HS thảo luận từ câu đến câu để hệ * Chuyển động học thống phần động học CĐ ... với câu hỏi phần A- Ôn tập để II- Trả lời câu hỏi kiểm tra HS phần trả lời câu hỏi để đánh giá điểm cho - HS trả lời câu hỏi phần II theo HS (cả phần kiến thức cần ghi nhớ phần vận dụng định GV ... tích thỏi đồng nên lực FA tác GV: chốt lại kết đúng, yêu cầu HS chữa vào dụng lên thỏi nhôm lớn lực F A sai tác dụng lên thỏi đồng HS: Ghi đáp án - Chữa vào sai GV: kết hợp với câu hỏi phần A-...
- 8
- 1,020
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25