0

cách bắt lỗi chính tả trong word

Lỗi chính tả: phân biệt cách dùng I và Y

Lỗi chính tả: phân biệt cách dùng I và Y

Ngữ văn

... + Viết “ i ” trong các từ thuần Việt như í ới, ầm ĩ, ỉ eo,…+ Viết “ y ” trong các từ Hán-Việt như y tá, y phục, ý kiến, ý niệm,…Sau khi đọc xong quy tắc trên: mình rút ra cách hiểu riêng ... động, cay mắt,…(trừ một số trường hợp phiên âm khác nghĩa ta dùng “ i ”:lùi , cúi đầu, sai,….· Trong các tên riêng thường dùng “y”: Lý Thường Kiệt, Lý Công Uẩn, Lý Bí, Lý Tự Trọng,… · 2 từ ... “nhật kí” mới đúng hì hì.Đây chỉ là một bài viết nhỏ hi vọng có thể giúp cho tiếng việt ngày nay trong sáng…Rất mong ý kiến đóng góp của các bạn về bài viết này… ...
  • 2
  • 10,073
  • 45
Cách khắc phục lỗi chính tả

Cách khắc phục lỗi chính tả

Ngữ văn

... nữa.Nh chúng ta đà biết, lỗi về chính tả thông thờng có rất nhiều. Cụ thể:- Lỗi về thanh điệu.- Lỗi về vần.- Lỗi về phụ âm đầu.- Lỗi về dùng từ sáo rỗng Trong những lỗi thờng gặp trên, qua ... pháp về cách chữa lỗi chính tả cho học sinh phổthông. Qua đó giúp các em một phần nào có thể sử dụng để khắc phục những lỗi chính tả mà mình hay mắc phải đồng thời các em cũng biết cách viết ... bản hay giao tiếp một cách chính xác và chuẩn với yêu cầu của tiếng Việt.Phần III: Kết luận. Lỗi về chính tả trong sử dụng ngôn ngữ rất đa dạng, để có thể khắc phụcmột cách triệt để, để mọi...
  • 14
  • 2,997
  • 19
Lỗi chính tả của học sinh tiểu học huyện hải hậu - nam định

Lỗi chính tả của học sinh tiểu học huyện hải hậu - nam định

Thạc sĩ - Cao học

... việt – cơ sở để đánh giá chính tả của học sinh tiểu học Hải Hậu Chƣơng 2 Thực trạng lỗi chính tả của học sinh tiểu học Hải Hậu Chƣơng 3 Nguyên nhân lỗi chính tả - cách chữa và một số kiến ... luyện trong quá trình cách mạng, lãnh đạo hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ chính trị; xây dựng chính quyền vững mạnh, các đoàn thể tiên tiến. Đảng bộ vinh dự đƣợc Trung ƣơng công nhận là một trong ... nhóm lỗi khá phổ biến trong số các LCT phụ âm đầu của HSTH Hải Hậu, chiếm 12,62% tổng số LCT phụ âm đầu. - Lỗi phần vần: Khối 1, với 101/305 lỗi, chiếm tỉ lệ 33,11%; Khối 3, với 192/452 lỗi, ...
  • 108
  • 1,106
  • 4
MỘT SỐ BIỆN PHÁP “ GIÚP HỌC SINH GIẢM BỚT LỖI CHÍNH TẢ”

MỘT SỐ BIỆN PHÁP “ GIÚP HỌC SINH GIẢM BỚT LỖI CHÍNH TẢ”

Mầm non - Tiểu học

... bố trí trong tiết dạy riêng mà dạy lồng trong hệ thống bài tập chính tả. - Trong thực tế, học sinh mắc lỗi chính tả rất nhiều. Có những học sinh viết sai hơn 10 lỗi ở một bài chính tả khoảng ... GIÚP HỌC SINH GIẢM BỚT LỖI CHÍNH TẢ”I. Lời nói đầu:1. Lý do chọn đề tài:- Phân môn Chính tả trong nhà trường giúp học sinh hình thành năng lực và thói quen viết đúng chính tả, nói rộng hơn là ... thể giúp học sinh chữa lỗi và khắc phục lỗi một cách có hiệu quả.V. Kết luận:Hình thành cho học sinh kĩ xảo chính tả nghĩa là giúp học sinh viết đúng chính tả một cách tự động hoá, không...
  • 12
  • 1,790
  • 6
LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIÚP HỌC SINHGIẢM BỚT LỖI CHÍNH TẢ

LÀM THẾ NÀO ĐỂ GIÚP HỌC SINHGIẢM BỚT LỖI CHÍNH TẢ

Mầm non - Tiểu học

... đúng chính tả Tiếng Việt, ta phải tn theo những quy định, quy tắc đã được xác lập.- Trong thực tế, học sinh mắc lỗi chính tả rất nhiều. Có những học sinh viết sai hơn 10 lỗi ở một bài chính tả ... mẹo luật chính tả: - Mẹo luật chính tả là các hiện tượng chính tả mang tính quy luật chi phối hàng loạt từ, giúp giáo viên khắc phục lỗi chính tả cho học sinh một cách rất hữu hiệu. Ngay từ lớp ... giúp học sinh giảm bớt lỗi chính tả c. Giải nghĩa từ:- Biện pháp thứ ba để khắc phục lỗi chính tả cho học sinh là giải nghĩa từ. Việc giải nghĩa từ thường được thực hiện trong tiết Luyện từ và...
  • 12
  • 1,210
  • 5
những phương pháp khắc phục lỗi chính tả

những phương pháp khắc phục lỗi chính tả

Khoa học xã hội

... ngọng và viết sai nhiều lỗi chính tả. Nhiều giáo viên cha có phơng pháp định hớng cụ thể trong việc rèn chữ, chỉnh sửa lỗi chính tả cho học sinh.2. Những lỗi chính tả cơ bản mà các em học ... tại trờng nói chung và học sinh lớp tôi nói riêng viết sai lỗi chính tả rất nhiều. Có những em học sinh viết sai hơn 20 lỗi chính tả trong một bài văn khoảng 80 chữ. Khi chấm bài Tập làm văn ... khắc phụ lỗi chính tả cho học sinh lớp 5A - Bản On- Bên cạnh đó những em còn viết xấu, sai chính tả nhiều cần phải học hỏi những bạn thờng xuyên viết chữ đúng, đẹp trong lớp bằng cách mợn vở...
  • 12
  • 1,480
  • 1
MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH LỚP 3 VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ TRONG MÔN TIẾNG VIỆT

MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH LỚP 3 VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ TRONG MÔN TIẾNG VIỆT

Khoa học xã hội

... bài là chính tả đoạn bài và chính tả âm vần. Nội dung các bài chính tả âm vần là luyện viết đúng chữ ghi tiếng có âm, vần, thanh dễ viết sai chính tả. Thời gian dành cho bài tập chính tả âm ... viết chính tả. - Học sinh viết sai chính tả do một số lỗi sau : - Lỗi do vô ý, chưa cẩn thận (như thiếu dấu phụ, thiếu dấu thanh…)- Lỗi về các vần khó ( uênh, oang, oeo, uyên, uyêt…)- Lỗi do ... PHỤC LỖI CHÍNH TẢ: 1- Biện pháp : Trước tình hình HS viết còn sai nhiều lỗi chính tả, tôi đã áp dụng một số biện pháp khắc phục như sau : 1.1/ Luyện phát âm:Muốn học sinh viết đúng chính tả, ...
  • 9
  • 18,953
  • 229
BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC LỖI CHÍNH TẢ TẠI LỚP 5A TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 KHOEN ON

BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC LỖI CHÍNH TẢ TẠI LỚP 5A TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 KHOEN ON

Khoa học xã hội

... ngọng và viết sai nhiều lỗi chính tả. Nhiều giáo viên cha có phơng pháp định hớng cụ thể trong việc rèn chữ, chỉnh sửa lỗi chính tả cho học sinh.2. Những lỗi chính tả cơ bản mà các em học ... có nhiều sự tiến bộ trong rèn luyện chữ viết và thấy đợc sự cần thiết của việc viết đúng chính tả. Các em đà bắt đầu ganh đua nhau để phấn đấu đạt điểm tốt trong giờ chính tả và cả các giờ học ... Năm học 2010 - 2011 6Biện pháp khắc phụ lỗi chính tả cho học sinh lớp 5A - Bản On+Khách thể: - Nguyên nhân, thực trạng, cách khắc phục lỗi chính tả cho học sinh+Đối tợng: - Một số biện pháp...
  • 10
  • 1,657
  • 5
Kinh nghiệm sửa lỗi chính tả lop 5

Kinh nghiệm sửa lỗi chính tả lop 5

Tư liệu khác

... tr-ờng ở khu vực phía Nam, tôi không khỏi lo lắng và băn khoăn. Lúc đó, nói đến Tả Phời tôi chỉ mới biết Tả phời là một trong hai xà vùng cao và khó khăn của thành phố, học sinh của trờng chiếm 100% ... tục tập quán của các em, điều đó giúp tôi rất nhiều trong việc giao tiếp với cha mẹ các em.- Tích cực thăm nắm hoàn cảnh gia đình học sinh: Trong những lần đi gọi, đi thăm gia đình học sinh ... hoan khi điều mong muốn của của các em đợc thực hiện thể hiện rất rõ trong những đôi mắt ngây thơ, đà làm cho Trờng Tiểu học Tả Phời TP Lào Cai 6Kinh nghiệm giảng dạy Nguyễn Thị Hồng Minhkinh...
  • 9
  • 675
  • 2
cach tao muc luc hinh trong word

cach tao muc luc hinh trong word

Tư liệu khác

... Figures –> Options –> Chọn style có tên là HINH. Nhấn Ok và bạn sẽ có kết quả mong muốn. Cách tạo mục lục bảng thì tương tự như tạo mục lục hình:...
  • 3
  • 970
  • 0
Lỗi chính tả

Lỗi chính tả

Tư liệu khác

... tình trạng mắc lỗi chính tả của học sinh nên tôi không ngần ngại và tìm ra một số biện pháp để áp dụng trong tiết học Chính tả của lớp, mà cụ thể là giúp các em học sinh yếu chính tả học tốt ... thực hành viết chính tả cùng lúc các em phải thực hiện nghe – tư duy, nhìn và viết, do vậy những em còn đọc yếu, tiếp thu chậm sẽ sai sót chính tả nhiều hơn. Lỗi sai thường là lỗi về dấu thanh ... khó khi gặp trong bài Tập đọc hoặc trong đoạn viết chính tả .Nguyên nhân tiếp là do các em không hiểu nội dung ngữ nghóa của tiếng, từ và chưa hiểu biết đầy đủ về qui tắc chính tả. Trên đây...
  • 6
  • 746
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25