... 6 nghiên cứu sinh, 13 thạc sĩ. V. Kết luận 1. Thực trạng cácđềtàinghiêncứu khoa học. Tỷ lệ cácđềtài cấp cơ sở: 62,72%; đềtài cấp bộ: 25,16% và đềtài cấp nhà nớc 12,11%. Cácđềtài ... đềtài với mục tiêu nh sau: Mô tả thực trạng của cácđềtàinghiêncứu khoa học trong ngành y tế từ năm 1991 đến năm 2000. Phân tích hiệu quả của cácđềtàinghiêncứu khoa học thuộc ngành ... cácđềtàinghiên cứu khoahọc chúng tôi dựa vào 3 tài liệu sau: Phơng pháp nghiêncứukhoahọc và công nghệ của Trịnh Đình Thắng [6]. Trơng Việt Dũng, Phơng pháp nghiêncứukhoahọc y học, ...
... trên mạng.- Xây dựng dữ liệu GIS Tp.HCM. Các lớp dữ 71,4SỞ KHOAHỌC VÀ CÔNG NGHỆ TP.HCMPHÒNG QUẢN LÝ KHOA HỌCKẾT QUẢ SƠ TUYỂN CÁCĐỀTÀINGHIÊNCỨU KH - CN NĂM 2009Chương trình Vườn ươm ... Tìm hiểu các tính năng của board hỗ trợ cho đề tài. - Tìm hiểu công cụ phát triển.- Nghiêncứu cách viết chương trình trên chip ARM-7 của board MCB2300 do Keil sản xuất.66TÊN ĐỀ TÀI(CNĐT,CQCT ... 78.73TÊN ĐỀ TÀI(CNĐT,CQCT thời gian thực hiện & kinh phí)TÓM TẮT NỘI DUNG & SẢN PHẨMNGHIÊN CỨUKẾT QUẢ XẾP LOẠILoại ALoại BLoại CKPTH: 94.500.000 đồngchuẩn FELCO.- Đềtài nghiên...
... Trợ lý khoahọcKhoa Ấn định danh sách này gồm 14 đề tài. Trưởng khoa Trợ lý khoahọcKhoa Ấn định danh sách này gồm 51 đề tài. Trưởng khoa Trợ lý khoahọcKhoa Stt TênChủ nhiệm đề tài; cộng ... trưởngtrường Đại học Hùng Vương)Ấn định danh sách này gồm 29 đề tài. Trưởng khoa Trợ lý khoahọcKhoa Ấn định danh sách này gồm 40 đề tài. Trưởng khoa Trợ lý khoahọcKhoa UBND TỈNH PHÚ THỌ TRƯỜNG ... 2012 của Hiệu trưởngtrường Đại học Hùng Vương)UBND TỈNH PHÚ THỌ TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGDANH SÁCH CÁCĐỀTÀI NCKH SINH VIÊN CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2012 - 2013 KHOA KHOAHỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN(Kèm...
... hành nghiêncứuđề tài: Đề xuất giải pháp phát triển phong trào tập luyện bơi lội cho học sinh trên địa bàn quận Hải Châu – thành phố Đà Nẵng.” Trong quá trình nghiêncứuđềtài sử dụng các ... này. Mục tiêu nghiêncứu của đềtài là: - Xác định thực trạng các chỉ số về hình thái và chức năng tim của các VĐV trẻ trường Đại học TDTT Bắc Ninh. - Nghiêncứu diễn biến các chỉ số về hình ... của các VĐV trẻ trường Đại học TDTT Bắc Ninh. Đề tài sử dụng các phương pháp nghiêncứu sau: phương pháp tổng hợp và phân tích tài liệu, phương pháp phỏng vấn, phương pháp kiểm tra y học (siêu...
... Bs. Trần Quốc Minh ðề tài Cao học 22. Nghiên cứu tình hình học tập, lãnh ñạo và 1. Tỷ lệ học viên sau ñại họchọctại Trường ðại học Y Dược Cần Thơ Nghiên cứutài liệu về lãnh ñạo, quản ... số học sinh (Probability Proportionate to Size) và số học sinh tương ứng tỉ lệ với số học sinh từng trường ( cụm). Các học sinh ở lứa tuổi 12 và 15, năm học 2009 – 2010, ñang họctạicáctrường ... cả học viên sau ñại học ñang họctạitrường ðại học Y Dược Cần Thơ: chuyên khoa cấp I, II, cao học ñồng ý tham gia) - Phân tích số liệu: sử dụng phần mềm SPSS KHOA YTCC 23. Nghiên cứu...
... vực, cần được nghiêncứu ở cấp độ nhà nước một cách hệ thống. Giải quyết tốt đề tài này sẽ góp phần luận giải các vấn đề lý luận và thực tiễn đang đặt ra. Ý nghĩa lý luận, đềtài góp phần bổ ... niệm dẫn đến những khó khăn trong cách hiểu và hành động chung. Đềtài sẽ góp phần chuẩn hóa các khái niệm có liên quan trực tiếp và gián tiếp đến đề tài. Đề tài hướng tới việc xây dựng mô hình ... Đề tài góp phần vào việc phát triển phương pháp nghiêncứu thực tiễn và lý luận CTXH nhất là việc sử dụng các phương pháp tiếp cận liên ngành, trực tuyến qua mạng. Ý nghĩa thực tiễn, đề tài...
... số các bạn chưa có kế hoạch học tập hiệu quả Kếtcấu đề tài “PHƯƠNG PHÁP HỌC CỦA SINH VIÊN CÁCNGÀNH KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐỀTÀINGHIÊNCỨUKHOA HỌCCHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ ... thống nhất trách nhiệm, nguyên tắc làm việcTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN KHOA TCNH & QTKDĐỀ TÀINGHIÊNCỨUKHOA HỌC“PHƯƠNG PHÁP HỌC CỦA SINH VIÊN CÁC NGÀNH KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH” Sinh ... mình. TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN KHOA TCNH & QTKD Chương 2:THỰC TRẠNG PHƯƠNG PHÁP HỌC CỦASINH VIÊN CÁCNGÀNH KINH TẾ VÀ QTKD,ĐẠI HỌC QUY NHƠN 2.1 Đặc điểm riêng của sinh viên các ngành...
... Văn - QNU Phương pháp học của sinh viên cácngành kinh tế và QTKDTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN KHOA TCNH & QTKDĐỀ TÀINGHIÊNCỨUKHOAHỌC “PHƯƠNG PHÁP HỌC CỦA SINH VIÊN CÁCNGÀNH KINH TẾ VÀ QUẢN ... tượng nghiêncứu và phương pháp nghiêncứu 6 4. Sản phẩm của đềtàinghiêncứu và ứng dụng 7CHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ PHƯƠNG PHÁP HỌC ỞĐẠI HỌC 81.1 Mục tiêu của phương pháp học ở đại học ... Phương pháp học của sinh viên cácngành kinh tế và QTKDMỤC LỤCLỜI MỞ ĐẦU 4TÓM TẮT THUYẾT MINH ĐỀTÀI 5 1. Tính cấp thiết và mục tiêu của đềtàinghiêncứu 5 2. Nội dung nghiêncứu và tiến...