0

các tính chất cơ bản của phân số

Tính chất cơ bản của phân số

Tính chất bản của phân số

Toán học

... 2. Tính chất bản của phân số: Nếu ta nhân tử và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta được một phân số bằng phân số đ Ãcho.Nếu ta chia tử và mẫu của một phân số với ... dụ:3-53=-5.(-1)-5.(-1)=5-5.(-1)-3 5= Từ tính chất bản của phân số, ta thể viết một phân số bất kì mẫu số âm thành phân số bằng nó và mẫu dương bằng cách nhân cả tử và mẫu của phân số đó với -1.(SGK) ... 8 12 16 = = = = Các phân số bằng nhau là các cách viết khác nhau của cùng một số mà người ta gọi là số hữu tỉ. Từ tính chất trên, ta thấy: Mỗi phân số có vô số phân số bằng nó.SGKTa thấy...
  • 14
  • 2,332
  • 9
Chương III - Bài 3: Tính chất cơ bản của phân số

Chương III - Bài 3: Tính chất bản của phân số

Toán học

... TÍNH CHẤT TÍNH CHẤT BẢN CỦA PHÂN SỐBẢN CỦA PHÂN SỐ Baøi 12Baøi 12-1:3:3:3:32828-35 63.4.4.4.4:5:5:5:5.7.7.7.7 Nhận xétHỏi : 1./ Ta thể viết bao nhiêu phân ... D N H C NHAØƯỚ Ẫ Ọ ỞH NG D N H C NHAØƯỚ Ẫ Ọ ỞHọc thuộc tính chất bản của phân số, viết Học thuộc tính chất bản của phân số, viết dưới dạng tổng quát.dưới dạng tổng quát.Làm bài ... và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì được một phân số mới bằng phân số đã cho a b=a.m b.m Nếu ta chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng một ước chung của chúng...
  • 17
  • 1,615
  • 12
Chương III - Bài 3: Tính chất cơ bản của phân số

Chương III - Bài 3: Tính chất bản của phân số

Toán học

... -4 6-8 10?2 Tính chất bản của phân số tác dụng như thế nào?- Viết phân số thành phân số với mẫu dương.- Viết các phân số bằng phân số ban đầu.- Kiểm tra hai phân số bằng nhau ... dông: 25 phót, 35 phót, 40 phót, 50 phót * HÃy viết các phân số sau thành phân số mẫu số dương bằng cách sử dụng tính chất bản của phân số: 53- (-1) . 5-(-1) . 3 53== 74=74 ... dụng:0 b Z, b a, Với ba ;-114- ;175<b-a- (-1) .(-1) .a ==bba2/ Các ứng dụng của tính chất: ?1...
  • 8
  • 1,050
  • 4
Tính chất cơ bản của phân số

Tính chất bản của phân số

Toán học

... 2008§ 3. TÍNH CHẤT BẢN CỦA PHÂN SỐ§ 3. TÍNH CHẤT BẢN CỦA PHÂN SỐTIẾT 72 Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta được một phân số bằng phân số đã ... 2008§ 3. TÍNH CHẤT BẢN CỦA PHÂN SỐ§ 3. TÍNH CHẤT BẢN CỦA PHÂN SỐTIẾT 72 Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta được một phân số bằng phân số đã ... của một phân số cho cùng một ước chung của chúng thì ta được một phân số bằng phân số đã cho.Với n ∈ UC (a , b) ab=a : nb : n Mỗi phân số số phân số phân số bằng nó. Các phân...
  • 23
  • 792
  • 1
tính chất co bản của phân số

tính chất co bản của phân số

Toán học

... của phân số thứ nhất so với mẫu của phân số thứ hai?HS: Tử và mẫu của phân số thứ hai đều gấp hai lần tử và mẫu của phân số thứ nhất.GV:(?) Tử phân số 21 làm như thế nào để được phân số ... của phân số 21 với 2 ta được phân số 42.GV:(?) Tương tự từ phân số 124−làm thế nào để được phân số 31−?HS: Ta chia cả tử và mẫu của phân số 124− cho (-4) để được phân số ... cả tử và mẫu của một phân số đã cho với một số nguyên khác 0 thì ta được một phân số mới bằng phân số đã cho.- Nếu ta chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng một ước chung của chúng thì...
  • 4
  • 596
  • 2
Tính chất cơ bản của phân số

Tính chất bản của phân số

Toán học

... làm của bạn.Hoạt động 3: Tính chất bản của phân số ( 16 phút)GV : Trên sở tính chấtbản của phân số đã học ở tiểu học, dựa vào các VD trên. Em hãy rút ra tính chất bản của phân ... nó mà tử số và mẫu số đã thay đổi. Ta cũng thể làm được điều này dựa trên tính chất bản của phân số. Đó chính là nội dung của bài học hôm nay: Tính chất bản của phân số. GV viết ... mẫu của phân số thứ nhất với bao nhiêu để được phân số thứ hai?Vậy: Nếu ta nhân cả tử số và mẫu số của 1 phân số với cùng 1 số nguyên thì ta được 1 phân số mới bằng phân số đã cho.+ Các...
  • 6
  • 1,963
  • 3
tiet71 Tính chất cơ bản của phân số

tiet71 Tính chất bản của phân số

Toán học

... BẢN CỦA PHÂN SỐ TÍNH CHẤT BẢN CỦA PHÂN SỐ•Từ bài tập trên em hãy nêu tính chất bản của phép nhân phân số? •2 .Tính chất •Nếu ta nhân cả tử và mâu của một phân số với cùng một số ... nhiêu phân số bằng nó? •Nhận xét:•Mỗi phân số số phân số bằng nó .Các phân số bằng nhau là các cách viết khác nhau của cùng một số mà người ta gọi là số hữu tỉ.TIẾT 71TIẾT 71:: TÍNH ... 3 phân số bằng phân số ?•Kiểm tra bài cũ:Hãy nêu nhận xét về tử với tử,mẫu với mẫu của các phân số trên? •Khi nào phân số bằng phân số ? a b c d -1 2TIẾT 71:TIẾT 71: TÍNH CHẤT CƠ...
  • 7
  • 500
  • 2
TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ

TÍNH CHẤT BẢN CỦA PHÂN SỐ

Toán học

... 11 : TÍNH CHẤT BẢN CỦA TPHÉP NHÂN PHÂN SỐNgày soạn : 18.03.2009 Ngày dạy : 20.03.2009 TPPCT : 85I.Mục tiêu :-HS nắm vững các tính chất bản của phép nhân phân số -HS áp dụng tính chất ... khi tính toánII.Chuẩn bị :-GV : Bảng phụ bài tập 74 , phấn màu-HS : Xem bài trước ở nhàIII.Tiến trình dạy học :1.Ổn định lớp : 2.Kiểm tra bài cũ :Nêu các tính chất bản của phép nhân số ... nguyên ? 3.Bài mới :Hoạt động 1 : Các tính chất Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dungGV trình bày tính chất giao hoán và cho HS cho ví dụ ? GV Trình bày tính chất kết hợp và cho HS cho ví dụ...
  • 2
  • 712
  • 1
TINH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ

TINH CHẤT BẢN CỦA PHÂN SỐ

Toán học

... mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta được một phân số bằng phân số đã cho.mNếu ta chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng một ước chung của chúng thì ta đuợc một phân ... mẫu dương bằng cách nhân cả tử và mẫu của phân số đó với (-1).*Mỗi phân số số phân số bằng nó.Với m Z và m 0.với ƯC(a;b)∈≠∈ abSc-Về nhà học bài -Làm các bài tập 11; 12; ... <∈ bZba FLZMN, Cho hai phân số 11 7;6 411 11 226 62.2 2.1= =.3.37 74 4 1221= =Tìm hai phân số mẫu bằng 12 và lần lượt bằng hai phân số đã cho 345"3!+67%85&9:.1...
  • 22
  • 505
  • 1
TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ

TÍNH CHẤT BẢN CỦA PHÂN SỐ

Toán học

... Nhận xét Các phân số bằng nhau là các cách viết khác nhau của cùng một số mà người ta gọi là số hữu tỉ. I.Nhận xét:4221=Ta có:Vì 1 . 4 = 2 . 2 (định nghóa hai phân số bằng nhau)Giải ... DẪN HỌC BÀI Ở NHÀHọc thuộc tính chất bản củaphân số, viết dạng tổng quátLàm tất cả bài tập còn lại trong SGK & SBT.Xem trước bài rút gọn phân số 21)a124)bHaừy tỡm ... Em hãy cho biết,có bao nhiêu phân số bằng phân số ,kể ra?43−Ta có:⋅⋅⋅===−−−−16121298643VOÂ SOÁ Viết mõi phân số sau đây thành một phân số bằng nó và mẫu dương?ba;;114175−−−a,b...
  • 19
  • 469
  • 3
CHUONG III BAI TINH CHAT CO BAN CUA PHAN SO.

CHUONG III BAI TINH CHAT CO BAN CUA PHAN SO.

Toán học

... 71TÍNH CHẤT BẢN CỦA PHÂN SỐ1/. Nhận xétNhận xét: (SGK)2/. Tính chất bản của phân số Chú ý:- Mỗi phân số số phân số bằng nó- Các phân số bằng nhau là các cách viết khác nhau của ... phân số và chuẩn bị1/. Xem lại cách rút gọn phân số đã học ở cấp I2/. Làm ?1/ 13 SGK Tiết 71Tiết 71TÍNH CHẤT BẢN CỦA PHÂN SỐ1/. Nhận xétNhận xét: (SGK)2/. Tính chất bản của phân ... thành phân số bằng nó và mẫu döông bằng cách nhân ………………… cả tử và mẫu của phân số đó với -1 Tiết 71Tiết 71TÍNH CHẤT BẢN CỦA PHÂN SỐ1/. Nhận xétNhận xét: (SGK)2/. Tính chất bản...
  • 19
  • 428
  • 3
Tính chất cơ bản của phân số

Tính chất bản của phân số

Toán học

... Mỗi phân số số phân số bằng nó.Mỗi phân số số phân số bằng nó.VDVD Các phân số bằng nhau là các cách viết Các phân số bằng nhau là các cách viết khác nhau của cùng một số mà ... nhau của cùng một số mà ta gọi là số hữu tỉ. số hữu tỉ.34−=68−912−=12 16−= = 2 .Tính chất bản của phân số: Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên ... nhà:Học thuộc tính chất bản của phân Học thuộc tính chất bản của phân số. số. Hướng dẫn bài tập về nhà:Hướng dẫn bài tập về nhà:BT 12 tr 11 (SGK):BT 12 tr 11 (SGK):Điền số thích hợp...
  • 12
  • 431
  • 3
Tính Chất Cơ Bản Của Phân Số

Tính Chất Bản Của Phân Số

Toán học

... TÍNH CHẤT TÍNH CHẤT BẢN CỦA PHÂN SỐBẢN CỦA PHÂN SỐ II/TÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì được một phân số ... D N H C NHAØƯỚ Ẫ Ọ ỞH NG D N H C NHAØƯỚ Ẫ Ọ ỞHọc thuộc tính chất bản của phân số, viết Học thuộc tính chất bản của phân số, viết dưới dạng tổng quát.dưới dạng tổng quát.Làm bài ... được một phân số mới bằng phân số đã cho a b=a.m b.m Nếu ta chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng một ước chung của chúng thì được một phân số mới bằng phân số đã cho a b=a:n...
  • 17
  • 355
  • 1
tinh chat co ban cua phan so

tinh chat co ban cua phan so

Toán học

... năm 2008 Tính chất bản của phân số Tính chất bản của phân số TIẾT 72 Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta được một phân số bằng phân số đã cho.ab=a ... một phân số bằng phân số đã cho.Với n ∈ UC (a , b) ab=a : nb : n Mỗi phân số số phân số phân số bằng nó. Các phân số bằng nhau là các cách viết khác nhau của cùng một số mà ... 3a)-6.(-3).(-3):(-2):(-2) Viết phân số -2 3thành 5 phân số khác bằng nó.-2 3=-4 6= 2-3= 4-6=-6 9Ta thấy :  Mỗi phân số số phân số phân số bằng nó. Các phân số bằng nhau là các cách viết...
  • 22
  • 469
  • 1
Tính chất cơ bản của phân số: Số học 6

Tính chất bản của phân số: Số học 6

Toán học

... một phân số bất kì mẫu âm thành một phân số bằng nó mẫu dương bằng cách nhân cả tử và mẫu của phân số đó với (-1).*Mỗi phân số số phân số bằng nó. ;ASBCU7 33 7=−−Hai phân ... mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta được một phân số bằng phân số đã cho.mNếu ta chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng một ước chung của chúng thì ta đuợc một phân ... phân số số phân số bằng nó? B%+QB% 25 515 =b)4 87 −=c)7 6 6=−d)67−14−3Cho bốn số ; ; ; hãy chọn số thích hợp trong bốn số đó rồi điền vào chỗ trống trong các...
  • 17
  • 421
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008