... Viết các số lẻ liên tiếp bắt đầu từ số 87. Hỏi nếu phải viết tất cả3156 chữ số thì viết đến số nào?Giải :Từ 87 đến 99 có các số lẻ là :(99 – 87) : 2 + 1 = 7 (số)Để viết 7 số lẻ cần :2 x 7 ... bằngnhau. Giải thích cách làm.?a, 1, 3, 4, 7, 11, 18, b, 0, 2, 4, 6, 12, 22, c, 0, 3, 7, 12, d, 1, 2, 6, 24, Giảia, Ta nhận xét :4 = 1 + 3 7 = 3 + 411 = 4 + 7 18 = 7 + 11 Từ đó rút ra ... ; 76 ; b, 10 ; 13 ; 18 ; 26 ; c, 0 ; 1 ; 2 ; 4 ; 7 ; 12 ; d, 0 ; 1 ; 4 ; 9 ; 18 ; Dạng 3 : Tìm số số hạng của dãy số .* Lưu ý :- ở dạng này thường sử dụng phương pháp giải toán khoảng cách(trồng...
... nớc là 3 km/h.2) Toán thêm bớt một l ợng Bài 5. Hai lớp 9A và 9B có tổng cộng 70 HS. nếu chuyển 5 HS từ lớp 9A sang lớp 9B thì số HS ở hai lớp bằng nhau. Tính số HS mỗi lớp. Bài 6: Hai thùng ... thi vào lớp 10 môn toán7. 7) ( 1)( 2) ( 1)( 3) 4( 3)( 1) ( 3)( 5) 1x y x yx y x y + + = + = ; 7. 8) 3( ) 5( ) 125( ) 2( ) 11x y x yx y x y+ + = + + = ; 7. 9) 1 ... đẳng thức + Thu gọn: cộng, trừ các hạng tử đồng dạng. + Phân tích thành nhân tử rút gọnChú ý: - Trong mỗi bài toán rút gọn thờng có các câu thuộc các loại toán: Tính giá trị biểu thức; giải...
... ngoại tiếp tam giác ABC. www.hsmath.net 1 Các bài toán hình học lớp 9 Bài 1. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O). Các đờng cao AD, BE, CF cắt nhau tại H và cắt đờng ... minh : 1. Các tứ giác DMFP, DNEQ là hình chữ nhật. 2. Các tứ giác BMND; DNHP; DPQC nội tiếp . 3. Hai tam giác HNP và HCB đồng dạng. 4. Bốn điểm M, N, P, Q thẳng hàng. Bài 37 Cho hai đờng ... www.hsmath.netHình học 9 - Ôn thi vào 10 7 Bài 36 Cho tam giác nhọn ABC , Kẻ các đờng cao AD, BE, CF. Gọi H là trực tâm của tam giác. Gọi M, N, P, Q lần lợt là các hình chiếu vuông góc của...
... CÁC BÀI TOÁNKHÓ HÌNH HỌC LỚP 7 BÀI 1: Cho hình chữ nhật ABCDvới AB = 2AD ,M là trung điểm của đoạn AB.Trên AB ... ∆CHD cân tại C .Mà 0000 75 751590=∠=−=∠DHCnênHDC (1)Do tam giác ADM vuông cân tại A nên 000030154545=−=∠=∠HDMSuyraADM(2)Xét tam giác DHK từ (1) và (2) suy ra 0 75 =∠HKD (3)Từ (1) và(3) ... BCD cân tại B .Vì 0 00 0180 3636 72 2ABC nên BCD BDC-= = = =Ð Ð Ð.Ta lại có 0 0 036 36 72 DAC ABC ACB= + = + =Ð Ð Ð(Tính chất của góc ngoài )0 72 ( )BDC DAC= =Þ Ð Ð Suy ra tam giác...
... v1AOMAMOMAO=+:- 3 7 75 07 05xxxxxkết hợpSau khi giải ta loại điều kiện không thích hợp Cách 2 Đặt ẩn phụ Đa phơng trình về dạng : 255=xxĐặt 5=xy phơng trình có dạng y = ... biểu thức dới căn bậc hai .II. Cách giải: Cách 1: Để khử căn ta bình phơng hai vếCách 2: Đặt ẩn phụ III. Ví dụ 1,Ví dụ 1: Giải phơng trình: )1 (75 =xxCách 1: Bình phơng hai vếx 5 = ... tích hai tam giác đồng dạng bằng bình phơng tổng số đồng dạng - 16- 2 Nếu )(xfa thì f(x) là ớc của a Bớc 3: Căn cứ vào điều kiện loại những giá trị ngoại lai Dạng 6: Toán tính giá trị biểu...
... xúc với (P)c) Thiết lập công thức tính khoảng cách giữa hai điểm bất kì. áp dụng: Tìm m sao cho khoảng cách giữa hai điểm A và B bằng 23Bài 77 : Cho điểm A(-2;2) và đờng thẳng (1d) y=-2(x+1)a) ... và D ( D nằm trong góc BOM ).a) CMR các tia OC , OD là các tia phân giác của các góc AOM , BOM.b) CMR : CA và DB vuông góc với ABc) CMR : AMB đồng dạng CODd) CMR : AC.BD = R2 Bài 150: ... cung BC lấy điểm M rồi hạ các đờng vuông góc MI , MH , MK xuống các cạnh tơng ứng BC , CA , AB . Gọi P là giao điểm của MB , IK và Q là giao điểm của MC , IH.a) CMR các tứ giác BIMK , CIMH nội...
... chính phương (đây là bài toán quen thuộc với lớp 8). Các em lớp 6, lớp7 cũng có thể chịu khó đọc lời giải. Tương tự ta có Từ các kết quả trên ta suy ra : Để kết thúc, xin các bạn làm thêm một ... thử xem ?MỘT DẠNGTOÁN VỀ ƯCLN VÀ BCNNTrong chương trình số học lớp 6, sau khi học các khái niệm ước chung lớn nhất (ƯCLN) và bội chung nhỏ nhất (BCNN), các bạn sẽ gặp dạngtoán tìm hai số ... Toán7 mới giúp ta có thêm nhiều khả năng tiếp cận những bài toán thú vị. 1. Bài toán tính độ dài đoạn thẳng Ví dụ 1 : Tính các độ dài x, y trên hình 1. Bài toán 2 : Chứng minh số 12345 678 90...
... 7 4 - 1 = 2400 100. Ta viết 7 n + 2 = 7 4k + r + 2 = 7 r (7 4k - 1) + 7 r + 2. Vậy hai chữ số tận cùng của 7 n + 2 cũng chính là hai chữ số tận cùng của 7 r + 2 (r = 0, 2, 3) nên chỉ ... được sử dụng khi giải các bài toán : biến đổi đồng nhất các biểu thức toán học, giải phương trình, chứng minh bất đẳng thức và giải các bài toán cực trị Sách giáo khoa lớp 8 đã giới thiệu nhiều ... bởi các chữ số 1 ; 3 ; 7 ; 9”, ta tiếp tục giải quyết được bài toán : Bài toán 6 : Cho p là số nguyên tố lớn hơn 5. Chứng minh rằng : p8n +3.p4n - 4 chia hết cho 5. * Các bạn hãy giải các...
... AD // EF. Trong việc giải các bài toán chứa các điểm di động, việc xét các vị trí đặc biệt càng tỏ ra hữu ích, đặc biệt là các bài toán “tìm tập hợp điểm”. Bài toán 4 : Cho nửa đường tròn ... và chỉ khi x = y = 1 ; các bạn sẽ có lời giải của các bài toán sau : Bài toán 2 : Giải hệ phương trình : Nếu các bạn quan tâm tới các yếu tố trong tam giác thì vận dụng các bất đẳng thức (*) ... và chỉ khi x = y = 1 ; các bạn sẽ có lời giải của các bài toán sau : Bài toán 2 : Giải hệ phương trình : Nếu các bạn quan tâm tới các yếu tố trong tam giác thì vận dụng các bất đẳng thức (*)...
... Thăng BìnhGV:Lê Anh Tuấn Cácdạngtoán ôn thi vào lớp 10a) Giải phơng trình với m lần lợt bằng các giá trị:m = -2; m = 3; m = 7; m = - 4; m = 2; m = -7; m = - 8b) Tìm các giá trị của m để phơng ... 9A và 9B có tổng cộng 70 HS. nếu chuyển 5 HS từ lớp 9A sang lớp 9B thì số HS ở hai lớp bằng nhau. Tính số HS mỗi lớp. Bài 9. Hai trờng A, B có 250 HS lớp 9 dự thi vào lớp 10, kết quả có 210 ... tr×nh sauTrêng THCS Th¨ng B×nhGV:Lê Anh Tuấn Cácdạngtoán ôn thi vào lớp 10Giải các phơng trình bậc hai sauTT Các phơng trình cần giải theo TT Các phơng trình cần giải theo '1.6...
... 5P 2 . Dạng IICC BI TON V HM S V THTrờng THCS Thanh LongGV: Nguyn Thanh Bằng Cácdạngtoán ôn thi vào lớp 10a) Giải phơng trình với m lần lợt bằng các giá trị:m = -2; m = 3; m = 7; m = ... 9A và 9B có tổng cộng 70 HS. nếu chuyển 5 HS từ lớp 9A sang lớp 9B thì số HS ở hai lớp bằng nhau. Tính số HS mỗi lớp. Bài 9. Hai trờng A, B có 250 HS lớp 9 dự thi vào lớp 10, kết quả có 210 ... bằng các giá trị:m = -2; m = 3; m = 7; m = - 4; m = 2; m = -7; m = - 8b) Tìm các giá trị của m để phơng trình có một nghiệm x lần lợt bằngx = 1; x = - 4; x = -2; x = 6; x = -7; x = -3c) Tìm các...