0

các bài tập java cơ bản co loi giai

TUYỂN TẬP CÁC BÀI TẬP HÓA HỌC HAY VÀ LỜI GIẢI CỦA DIỄN ĐÀN BOXMATH

TUYỂN TẬP CÁC BÀI TẬP HÓA HỌC HAY VÀ LỜI GIẢI CỦA DIỄN ĐÀN BOXMATH

Môi trường

... PHẦN 1. CÁC BÀI TOÁN VÔ 3 Bài 1 – 10 3 Bài 11 – 20 9 Bài 21 – 30 13 Bài 31 – 40 17 Bài 41 – 47 22 PHẦN 2. CÁC BÀI TOÁN HỮU 25 Bài 1 – 10 25 Bài 11 – 20 29 Bài 21 – 30 33 Bài 31 ... giải Các phương trình phản ứng: 2 2 3 25,5 5,5( )Ca OH CO CaCO H O   112 2 2 3 2( ) ( )Ca OH CO H O Ca HCO   213 3 2 21( )Ca HCO CaCO H O CO   Tổng số mol 2 CO đã phản ... 3oottCH COONa NaOH O CO H O Na CO CH COONa O CO H O Na CO         Dựa vào phuơng trình ta tính được: 2 20,11( ); 0,19( ) 8,26( ) CO H On mol n mol m g    Bài 49. _____________________________________________________________________________...
  • 50
  • 6,726
  • 30
TUYỂN TẬP CÁC BÀI TẬP HÓA HỌC HAY VÀ LỜI GIẢI

TUYỂN TẬP CÁC BÀI TẬP HÓA HỌC HAY VÀ LỜI GIẢI

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... TUYỂN TẬP CÁC BÀI TẬP HÓA HỌC HAY VÀ LỜI GIẢI CỦA DIỄN ĐÀN BOXMATH PHẦN BÀI TẬP Phần bài tập chỉ là tệp đính kèm cho tuyển tập chính thức lời giải đầy đủ. Các bạn thể tải xuống tuyển tập ... Na2 CO 3 thu được 22,6g muối. Công thức cấu tạo của các axit trong hỗn hợp X là: A. HCOOH,(COOH)2 B. CH3COOH,(COOH)2 C. C2H5COOH,HOOC CH2 COOH D. CH3COOH,HOOC CH2 COOH Bài ... C2H3COOC2H5 & C3H5COOCH3 B. C2H5COOC2H5 & C3H7COOCH3 C. C2H3COOC3H7 & C3H5COOC2H5 D. C3H5COOC3H7 & C4H6COOC2H5 Bài...
  • 17
  • 2,833
  • 24
Tổng hợp các bài tập C và C++ cơ bản

Tổng hợp các bài tập C và C++ bản

Kỹ thuật lập trình

... ( row == -1 ) row = n - 1; col += 1; if ( col == n ) col = 0; // in case of already having number if ( a[row][col] != 0 ) { row = old_row + 1; col = old_col; } // end if } // end while ... so)KHOA CNTT KIỀU TUẤN DŨNG 0903400513 while ( count < n*n + 1 ) { a[row][col] = count++ ; // set value for elements old_row = row ; old_col = col; // save the last addresses // define whether ... x^n/n!10.Trình bày các bước chuyển n đĩa từ cọc A sang cọc C trong bài toán Tháp Hà Nội dùng 3 đĩa11.Trình bày các bước chuyển n đĩa từ cọc A sang cọc C trong bài toán Tháp Hà Nội dùng 4 đĩaCODEMÃ...
  • 107
  • 13,818
  • 82
Tổng hợp các bài tập C và C++ cơ bản Phần 1

Tổng hợp các bài tập C và C++ bản Phần 1

Kỹ thuật lập trình

... HỢP CÁC BÀI TẬP C-C++ BẢN Các hàm nhập xuất trong các ví dụ dưới sử dụng hai hàm nhập xuất printf() và scanf() trong C chuẩn. Trong C++, các bạn thể hiểu nó thay thế cho hai hàm cout ... = a.ao + b.ao;return c;}complex hieu(complex a, complex {complex c;c.thuc = a.thuc - b.thuc;c.ao = a.ao - b.ao;return c;}complex tich(complex a, complex {complex c;c.thuc = a.thuc*b.thuc ... xn);getch();}CẤU TRÚC VÀ CÁC HÀM TRÊN SỐ PHỨC#include <math.h>typedef struct tagcomplex {float thuc, ao;} complex;complex tong(complex a, complex {complex c;c.thuc = a.thuc +...
  • 23
  • 1,040
  • 4
Tổng hợp các bài tập C và C++ cơ bản Phần 2

Tổng hợp các bài tập C và C++ bản Phần 2

Kỹ thuật lập trình

... "Hoi"}; { cout<<"Nhap vao so cot cua ma tran b: "; cin>>cot2; }while(cot2 != cot1); nhapmt(b,hang2,cot2); inmt(b,hang2,cot2); cout<<"\nVay ... "; cin>>hang1; cout<<"Nhap vao so cot cua ma tran a: "; cin>>cot1; nhapmt(a,hang1,cot1); inmt(a,hang1,cot1); int hang2,cot2; cout<<"Moi ban ... duoc "); cout<<"\n\nday so thuc vua nhap "<<endl; cout<<a; cout<<"\n\nday phan so vua nhap "<<endl; cout<<b; cout<<"\n\tDay...
  • 20
  • 764
  • 5
Tổng hợp các bài tập C và C++ cơ bản Phần 3

Tổng hợp các bài tập C và C++ bản Phần 3

Kỹ thuật lập trình

... i=1;i<=so;i++)cout<<a;if(so==4)cout<<a<<b;if(so==5)cout<<b;if(so==6||so==7||so==8){cout<<b;for(int i=1;i<=so-5;i++)cout<<a;}if(so==9)cout<<a<<c;}THUẬT ... fclose(fp); }}BÀI TOÁN TRĂM TRÂU TRĂM CỎ/* Giai bai toan co : Tram trau tram co Trau dung an nam Trau nam an ba Trau gia an mot */ #include <stdio.h> #include <conio.h> ... <math.h>#include <conio.h>////Radix sortint getMax(int a[],int n){int max=a[0];for(int i=1;i<n;i++)if(max<a[i])max=a[i];return max;}int countDigit(int n){int count=0;while(n){count++;n/=10;}...
  • 19
  • 720
  • 4
Tổng hợp các bài tập C và C++ cơ bản Phần 4

Tổng hợp các bài tập C và C++ bản Phần 4

Kỹ thuật lập trình

... sang tang cot chancotgiam++; cot++; } break; } } for (hang=0; hang < n; hang++) { printf("\n"); for (cot=0; cot < n; cot++) printf("%4d", matran[hang][cot]); ... { cout<<"3.CAN LAN 3:\n"; cout<<"\t-Dia 1 gom hon 1 \n"; cout<<"\t-Dia 2 gom hon 8 \n"; tang++; // Chuyen sang giam cot chancottang ; cot ... ); hang = cot = 0; chanhangtang = chancottang = n-1; chanhanggiam = chancotgiam = 0; /* tang co 4 gia tri : tang = 0 -> tang cot tang = 1 -> tang hang tang = 2 -> giam cot tang...
  • 21
  • 885
  • 3
Tổng hợp các bài tập C và C++ cơ bản Phần 5

Tổng hợp các bài tập C và C++ bản Phần 5

Kỹ thuật lập trình

... A,B,C,D,E,F;cout<<"Da thuc A co ";nhap(A);xuat(A);cout<<"\nDa thuc B co ";nhap(B);xuat(B);cout<<"\nTong cua hai da thuc: ";C=Tong(A,B);xuat(C);cout<<"\nHieu ... 0903400513else cout<<a.heso<<"x";else if(a.heso==1) cout<<"x^"<<a.somu;else if(a.heso==-1)cout<<"-x^"<<a.somu;else cout<<a.heso<<"x^"<<a.somu;}int ... nhapDonThuc(DonThuc &a){cout<<"Nhap he so: "; cin>>a.heso;cout<<"Nhap mu: "; cin>>a.somu;}void xuatDonThuc(DonThuc a){if(a.somu==0) cout<<a.heso;else...
  • 19
  • 752
  • 5
Các bài tập c  căn bản

Các bài tập c căn bản

Cơ sở dữ liệu

... y2);type = random(2) + 1;color = random(256);CÁc bài tập C căn bản P4 /* Bai tap 1_93 - In tat ca cac uoc so cua so n */#include <stdio.h>#include <conio.h>void main(){int ... ("%4d", matran[i][j]);textcolor(YELLOW);cprintf("%4d\n\r", tonghang[i]);}textcolor(LIGHTBLUE);for (j=0; j<10; j++)cprintf("%4d", tongcot[j]);textcolor(LIGHTGREEN);cprintf("%4d", ... j<10; j++)tonghang[i] += matran[i][j];}/* Tinh tong cac cot */for (j=0; j<10; j++){tongcot[j] = 0;for (i=0; i<10; i++)tongcot[i] += matran[i][j];}/* Tinh tong duong cheo chinh */for...
  • 28
  • 956
  • 3
bài tập tĩnh học lớp 10(lời giải chi tiết)

bài tập tĩnh học lớp 10(lời giải chi tiết)

Tư liệu khác

... sát,đó là vật chịu tác dụng của tất cả các lực đã cho và cần tìm,nếu các lực không đồng quy cần tịnh tiến để các lực đồng quy để giải.Bước 2:Phân tích các lực tác dụng lên vật.Bước 3Áp dụng ... 2121lllFFF+=+=Nếu 21, FF ngược chiều : 1221lllFFF−=+=(l là khoảng cách giữa hai điểm đặt)II.BÀI TẬP TỰ LUẬN Bài 1:Thanh nhẹ AB nằm ngang được gắn vào tường tại A, đầu B nối với tường ... 0974810957.http:violet.vn/truongthanh85 Bài toán: CÂN BẰNG CỦA VẬT RẮN KHÔNNG TRỤC QUAY CỐ ĐỊNHXác định hợp lựcI.PHƯƠNG PHÁP Bài toán: Khảo sát điều kiện cân bằng của một vật rắn là chất điểm hoặc một vật rắn mà các lực...
  • 2
  • 5,746
  • 99
bài tập chất khí lớp 10_có lời giải

bài tập chất khí lớp 10_có lời giải

Tư liệu khác

... nhiệt độ 240C và áp suất 765mmHg. Xác định khối lượng khí bơm vào sau mỗi giây. Coi quá trình bơm diễn ra một cách điều đặn.GiảiLượng khí bơm vào trong mỗi giây: 3,3g.Sau t giây khối lượng ... mnµ=. Do đó:23326. 15.6,02.1016,01.105,64.10Am NNµ−= = =kg/mol (1)Trong các khí hiđrô và cácbon thì CH4 có:3(12 4).10µ−= +kg/mol (2)Từ (2) và (1) ta thấy phù hợp. Vậy ... ≈ phân tử.2/ 28.7*. Một lượng khí khối lượng 15kg chứa 5,64.1026phân tử. Phân tử khí này gồm các nguyên tử hidro và cacbon. Hãy xác định khối lượng của nguyên tử cacbon và hidro trong khí...
  • 6
  • 5,662
  • 173
Bản chất vật lý trong các bài tập định tính ở phần cơ học lớp 10

Bản chất vật lý trong các bài tập định tính ở phần học lớp 10

Báo cáo khoa học

... đạo là một đường cong parabol. Trang 16 Bản chất Vật lý trong các bài tập định tính TRẦN QUỐC DUYỆT III. Ý NGHĨA CỦA VIỆC XÁC ĐỊNH BẢN CHẤT VẬT LÍ TRONG CÁC BÀI TẬP ĐỊNH TÍNH VỀ ... tập định tính……………………. Trang 48 2. Con đường để đi đến bản chất vật lí trong các bài tập định tính…………………………………………………………… Trang 48 3. Tác dụng của việc tìm hiểu bản chất vật lí trong các bài ... thống các phương trình đó để trả lời các yêu cầu sau khi đánh giá các kết quả về mặt ý nghĩa vật lí cho phù hợp với điều kiện ban đầu của bài toán. Trang 20 Bản chất Vật lý trong các bài tập...
  • 61
  • 1,829
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25