... ChươngtrìnhGiảngdạyKinhtếFulbright Phân tích Tài chính Bài 13 Niên khoá 2007-08 Nguyễn Minh Kiều 73. ... Ross, S.A, Westerfield, R.W., Jaffe, J., (2005), Corporate Finance, McGraw-Hill Chương trìnhGiảngdạyKinhtếFulbright Phân tích Tài chính Bài 13 Niên khố 2007-08 Nguyễn Minh Kiều 11 ... = Gi át r ị củacông ty không cónợB*Gi át r ịcao nh ấtLượng nợtốiưu Chương trìnhGiảngdạyKinhtếFulbright Phân tích Tài chính Bài 13 Niên khoá 2007-08 Nguyễn Minh Kiều 2...
... hơn là gì? Chương trìnhGiảngdạyKinhtếFulbright Thị trường OTC ở Việt Nam Huỳnh Thế Du, Vũ Thành Tự Anh 4 đó là mối quan tâm hàng đầu của các nhà đầu tư. Cổ phiếu của Kinh đô, ACB, ... trung tâm giao dịch chứng kháon Hà Nội và thị trường phi tập trung ở Việt Nam. Chương trìnhGiảngdạyKinhtếFulbright Thị trường OTC ở Việt Nam Huỳnh Thế Du, Vũ Thành Tự Anh 9 - Tính ... hạng doanh nghiệp như Trung tâm thông tin tín dụng (CIC) của Ngân hàng Nhà nước Chương trìnhGiảngdạyKinhtếFulbright Thị trường OTC ở Việt Nam Huỳnh Thế Du, Vũ Thành Tự Anh 3 nam chưa...
... trị tài sản hoạt động kinh doanh đến giá trị vốn chủ sở hữu được trình bày trong bảng sau đây. Chương trìnhGiảngdạyKinhtếFulbright Phân tích Tài chính Damodaran Chương 3, 4, 5, và 6 ... €116,21 Chương trìnhGiảngdạyKinhtếFulbright Phân tích Tài chính Damodaran Chương 3, 4, 5, và 6 Damodaran 26 Dịch: Quý Tâm HĐính: X.Thành (đóng góp vào thu nhập từ hoạt động kinh doanh). ... tăng trưởng ổn định có phương trình như sau: Giá trị của doanh nghiệp = ngWACCFCFF−1 Chương trìnhGiảngdạyKinhtếFulbright Phân tích Tài chính Damodaran Chương 3, 4, 5, và 6 Damodaran...
... lực của các nhà quản lý. Chương trìnhGiảngdạyKinhtếFulbright Nguyên lý Kế toán Ôn tập Năm học 2004-2005 Bui Van 1 30/08/2004 Chương trìnhGiảngdạyKinhtếFulbright Thành phố Hồ ... theo cách cổ điển, vì các phần mềm máy tính cũng được lập trình và tư duy theo quy trình căn bản này. Chương trìnhGiảngdạyKinhtếFulbright Nguyên lý Kế toán Ôn tập Năm học 2004-2005 Bui ... thuế). Chương trìnhGiảngdạyKinhtếFulbright Nguyên lý Kế toán Ôn tập Năm học 2004-2005 Bui Van 12 30/08/2004 Bảng cân đối và báo cáo thu nhập cùng được soạn theo một quy trình sau:...
... phiếuMục tiêu &chiến lược Kinh doanh• Mua sắm• Sản xuất• Tiếp thị• Hành chánh1CănbảnTàichínhKế tốnHọckỳ tháng Tám 2003 Chương trìnhGiảng dạyKinhtế Fulbright Thành phố Hồ Chí MinhTỔNG ... dụng các thơng tin kế tốn để phụcvụ cho việcraquyết định–Hiểu quy trình kế tốn trong các hoạt động của kinh doanh–Học ngơn ngữ kinh doanh–Triếtlýquảntrị từ ngun lý tài chính• Các mơn họckế tiếp:– ... vốn cổ phần 1.000.000 1.410.000N VÀ VỐN CỔ CSHPHƯƠNG TRÌNH BẢNG CÂN ĐỐITÀI SẢN CĨ TRÁCHNHIỆMNỢVỐNCHỦSỞ HỮU=+TÀI SẢN CĨ“lợiíchkinhtế có thể trong tương lai có đượchay đượckiểmsốt bởimộtchủ...
... chương trình tiếp thị cạnh tranh của họ. Những công ty này đôi khi đánh mất sức sáng tạo cùng niềm đam mê tiếp thị mà thoạt đầu họ đã từng có. Giờ đây họ cần Chương trìnhgiảngdạykinhtế ... chiến lược khác nhau cho những đơn vị kinh doanh hay sản phẩm khác nhau, tùy vào tình hình cạnh tranh của mỗi lĩnh vực. Chương trìnhgiảngdạykinhtếFulbright Tiếp thị địa phương Bài ... thắng lợi và một chiến lược sẽ dẫn tới thảm bại. Ba chiến lược thắng lợi gồm có: Chương trìnhgiảngdạykinhtếFulbright Tiếp thị địa phương Bài đọc Nguyên lý marketing Ch 17 Tạo lợi thế...
... nhất để hoàn thành chương trình. Khi tốt nghiệp họ sẽ nhận được chứng chỉ do ChươngtrìnhGiảngdạy Kinh tếFulbright và Trường Đại học Kinhtế TP. HCM cấp. Trường Đại học Kinhtế sẽcấp tín chỉ ... chươngtrình đào tạo cốt lõi,bao gồm: chươngtrình chủ đạo một năm về kinhtế học ứng dụng và chính sáchcông, các khóa học ngắn hạn chuyên về luật và kinhtế cho chính sách công và chương trình ... tin cập nhậtvề các chươngtrình đào tạo trong học kỳ hè và học kỳ đông của FETP.Xin gửi mọi thắc mắc liên quan đến tuyển sinh về địa chỉ sau: Chương trìnhGiảngdạyKinhtế Fulbright 232/6 Võ...
... hoặc bằng 50%. Chương trìnhGiảngdạyKinhtếFulbright Niên khóa 2007-2008 Các phương pháp phân tích Tài liệu phát thêm Khaùnh Duy 1 Chương trìnhgiảngdạykinhtếFulbright Học ... Chương trìnhGiảngdạyKinhtếFulbright Niên khóa 2007-2008 Các phương pháp phân tích Tài liệu phát thêm Khaùnh Duy 4 Hình 2. Dữ liệu đã được nhập Chương trìnhGiảngdạyKinh ... tôi trong khóa học cgss4 Đội ngũ giảng viên làm rõ những gì họ kỳ vọng và yêu cầu ở học viên từ buổi học đầu tiên của môn học Chương trìnhGiảngdạyKinhtếFulbright Niên khóa 2007-2008 Các...
... 10 Kinh tế Vi mô 1.11.2011 Đặng Văn Thanh Bài giảng 11 Chương trìnhgiảngdạykinhtếFulbright 1.11.2011 Đặng Văn Thanh 19 Đường đồng phí ... là số âm của tỷ giá hai yếu tố sản xuất = -w/r 9 Kinh tế Vi mô 1.11.2011 Đặng Văn Thanh Bài giảng 11 Chương trìnhgiảngdạykinhtếFulbright 1.11.2011 Đặng Văn Thanh 17 Các đường đồng ... Hàm sản xuất Q = F(k,l) = Min(k,l) MRTS = 0 16 Kinh tế Vi mô 1.11.2011 Đặng Văn Thanh Bài giảng 11 Chương trìnhgiảngdạykinhtếFulbright 1.11.2011 Đặng Văn Thanh 31 Sự tương đồng...
... này có được lợi nhuận kinh tế Trạng thái cân bằng của doanh nghiệp cạnh tranh độc quyền8Đặng Văn ThanhBài giảng 20 Kinh tế Vi mô9.12.2011 Chương trìnhGiảngdạyKinhtế Fulbright Điều kiện ... cảm Dịch vụ taxi5Đặng Văn ThanhBài giảng 20 Kinh tế Vi mô9.12.2011 Chương trìnhGiảngdạyKinhtế Fulbright Cạnh tranh độc quyền và hiệu quả kinh tế Thế lực độc quyền sẽ tạo ra mức giá ... 15Đặng Văn ThanhBài giảng 20 Kinh tế Vi mô9.12.2011 Chương trìnhGiảngdạyKinhtế Fulbright Hai hãng này đang thực hiện chiến lược không hợp tác...
... ChươngtrìnhGiảngdạyKinhtếFulbrightKinhtế học vi mô Nhập môn Lý thuyết trò chơi Niên khóa 2011 – 2012 Bài giảng Phần 1 Vũ Thành Tự Anh 7 4*22caqqm=> ... *1( ) '( ) 0v G G v G cn Chương trìnhGiảngdạyKinhtếFulbrightKinhtế học vi mô Nhập môn Lý thuyết trò chơi Niên khóa 2011 – 2012 Bài giảng Phần 1 Vũ Thành Tự Anh 9 Chủ đề ... -1 , 1 1 , -1 1 , -1 -1 , 1 Chương trìnhGiảngdạyKinhtếFulbrightKinhtế học vi mô Nhập môn Lý thuyết trò chơi Niên khóa 2011 – 2012 Bài giảng Phần 1 Vũ Thành Tự Anh 10 ...
... Kinhtế Vi môBài giảng 19Đặng Văn Thanh8 Chương trìnhGiảngdạyKinhtế Fulbright 4.12.201112/4/2011 Đặng Văn Thanh 15Giá vé xe btPhân biệt giá cấp ba Kinh tế học về phiếu ... người tiêu dùngQ$/QMCP*DQ Kinh tế Vi môBài giảng 19Đặng Văn Thanh10 Chương trìnhGiảngdạyKinhtế Fulbright 4.12.201112/4/2011 Đặng Văn Thanh 19 Chương trình bù giá sauPhân biệt giá ... vào dịp lễ 30-4 hàng năm.Đặt giá lúc cao điểm Kinh tế Vi môBài giảng 19Đặng Văn Thanh9 Chương trìnhGiảngdạyKinhtế Fulbright 4.12.2011 Kinh tế học về phiếu mua hàng và khấu trừ giá Ví...
... 1Đặng Văn ThanhBài giảng 17 Kinh tế Vi mô30.11.2011 Chương trìnhGiảngdạyKinhtế Fulbright Slide 1Thị trường yếu tố sản xuấtSlide 2Nội dung ... xuất Trạng thái cân bằng của yếu tố sản xuất3Đặng Văn ThanhBài giảng 17 Kinh tế Vi mô30.11.2011 Chương trìnhGiảngdạyKinhtế Fulbright Slide 5Giá trị sản phẩm biên VMP và doanh thu sản phẩm ... phẩm biên VMP và doanh thu sản phẩm biên MRP9Đặng Văn ThanhBài giảng 17 Kinh tế Vi mô30.11.2011 Chương trìnhGiảngdạyKinhtế Fulbright Slide 17w1L1Lượng lao động L1tối đa hóa thặng...
... Thomas C. Schelling Nhà xuất bản Trẻ (2007) Người giới thiệu: TS. Vũ Thành Tự Anh Chương trìnhGiảngdạyKinhtếFulbright Xung đột và hợp tác là một phần bản chất của cuộc sống loài người. ... công dân Mỹ). Nhận học vị tiến sỹ ngành kinhtế học năm 1951 ở Đại học Harvard, Cambridge, MA, USA. Hiện Schelling là giáo sư danh dự của Khoa kinhtế và của Trường Chính sách công thuộc Trường ... phân tích các tương tác chiến lược giữa các tác nhân với nhau. Những công trình của họ đã vượt xa khỏi ranh giới của kinhtế học và góp phần chuyển hóa các môn khoa học xã hội khác. Các nghiên...
... nguồn thu từ chươngtrình x}y dựng đường thu phí tư nh}n trị gi{ 13 tỷ USD của Mêhicô. Công ty n|y tham gia cả với vai trò một nh| đầu tư v|o bên nhận nhượng quyền trong chươngtrình n|y lẫn ... chỉ riêng cho mục đích n|y, Aguak{n. Mặc dù DHC không có kinh nghiệm về ph}n phối b{n lẻ nước đến người tiêu dùng cuối cùng, nó có kinh nghiệm về cung cấp nước ở Quintana Roo. (Năm 1991, công ... giờ mỗi ng|y. Đầu tƣ Cơ sở hạ tầng DHC có kế hoạch sử dụng ba (3) nguồn vốn để đ{p ứng chươngtrình đầu tư đầy tham vọng của mình cho Aguak{n: tín dụng từ c{c ng}n h|ng thương mại, vốn...