chuyên đề toán lớp 6 nâng cao

Gián án Chuyen de toan tong hoc nang cao cho HSG

... x 20 06 x 20 06 x 20 06 x 20 06 2005 2003 2001 1999+ + + ++ = +⇔ 1 1 1 1(x 20 06) ( ) 02005 2003 2001 1999+ + = + =⇔ x + 20 06 = 0 ⇔ x = - 20 06 2) 392 x 390 x 388 x 3 86 x 384 x532 34 36 38 ... + =− ++ − Phòng GD & ĐT Tp Tuy HòaTrường THCS LÊ LỢIGV: TRẦN NHẬT.CHUYÊN ĐỀ DẠY TỰ CHỌNMÔN TOÁN 8CHUYÊN ĐỀ I:GIẢI PHƯƠNG TRÌNHA)MỤC TIÊU:- Giúp HS nắm chắc cách giải các dạng phương ... ; lúc về là: x / 40 giờ.Vì tổng thời gian lúc đi và về là: 14h30 – ( 6h15 + 1h30) = 6h45 = 6 34hNên ta có pt: x x 3 6 50 40 4+ = ⇔ x = 150 ( Thỏa mãn)Vậy quãng đường AB dài 150km.2)...

Đề toán lớp 10 nâng cao docx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

3
1,101
15

Đề toán lớp 10 nâng cao pptx

Danh mục: Toán học

5
1,192
8

chuyên đề toán lớp 6

Danh mục: Toán học

25
2,676
5

Bộ đề toán lớp 1 nâng cao

Danh mục: Lớp 1

99
21,470
18

BÀI tập TOÁN lớp 6 NÂNG CAO rất HAY

Danh mục: Toán học

26
7,527
3

chuyên đề hóa lớp 9 nâng cao

Danh mục: Hóa học

ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012- 2013 Môn Toán lớp 10 Nâng cao TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

3
1,230
18

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN TOÁN LỚP 10 NÂNG CAO

Danh mục: Toán học

... ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN TOÁN LỚP 10 NÂNG CAO Câu 1(2 đ) a) Giải phương trình sau: 21 1 2 11x xx x x x− −− =+ ... }5;4;3;2;1 , A = { }3;2;1 , B = { }3;2.Tìm tập X⊂E thỏa A∩X = B ?ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN TOÁN LỚP 10 NÂNG CAO Câu 1(2 đ) a) Giải phương trình sau: 22 333x xxx+ −+ =−b) Tìm ... và C=[ -6; 4). Tìm AACBACAB \,\,,∩∪, )(\,)( BACCAB∩∪∩.Câu 4: (2 đ) Cho A = (2 ;6) , B = (5;8) , C = (3;7) , D = [a;b] .Tìm a , b để D CBA∩∩⊂? Câu 3 :(3 đ) a) Cho A=(−∞;4]; B=(2 ;6) ; C=[1;2)....

3
10,165
94

ĐỀ THI HỌC KỲ II MÔN: TOÁN - LỚP 10 NÂNG CAO THPT HÒA BÌNH pptx

Danh mục: Toán học

Chuyên đề tự bồi dưỡng: Nâng cao chất lượng giảng dạy cờ vua

Danh mục: Tư liệu khác

... theo hớng tích cực hơn, do đó phơng pháp dạy học là cách thức hoạt 6 Chuyên đề tự bồi dỡngNăm học 20 06 2007Phơng pháp nâng cao giảng dạy môn cờ vuaGiáo viên: phùng quang phát Tổ : thể dục ... đây là chuyên đề tự bồi dỡng năm học 20 06- 2007 . Trên thực tế giảng dạy môn học Cờ Vua tại các lớp tôi tham gia giảng dạy.Tôi cũng rút ra một đợc một số nguyên tắc, phơng pháp nhằm năng cao giảng ... quả môn học sát thực và khách quan. 6. những vấn đề chung về nâng cao giảng dạy môn học.* vị trí của môn Cờ Vua trong Trờng CĐSP Tuyên Quang. Là một môn học chuyên ngành Sinh TD rất cần thiết...

10
1,093
22

mot so chuyen de toan lop 8

Danh mục: Toán học

... biến: a) x2x2x1x2xx1x2++ b) 1xx41x2x21x11xx2+++ c) x6xx6x6x2:x6x6x36xx222+++ Bài 3 : Cho biểu thức : M = −−+−−+xxxxxx ... AB.Bài 5 : Giải các phơng trình sau : x + 5 - 1- 2x = x7 Các chuyên Đề ôn tập hè - Toán 8Năm học 2004 - 2005Buổi 1 Chuyên đề I : Phân thức đại sốA Kiến thức cơ bản1, Phân thức đại số, ... sau đây là đúng :A. Nếu đờng cao AH = 5 thì đờng cao AH là 51.B. Nếu đờng trung tuyến AM = 12 thì đờng trung tuyến AM = 36. C. Nếu đờng cao AH = 9 thì đờng cao AH = 3.D. Nếu chu vi ABC...

7
1,575
40

CHUYÊN ĐỀ- SKKN LỚP 6- HAY- 2010

Danh mục: Toán học

... = 6x (cm2). SEDC = 21ED.DC = 6( 12 - x) = 72 - 6x (cm2). SABE + SEDC = 6x + 72 - 6x = 72 (cm2). Không đổi. - Lại áp dụng bất đẳng thức Cô-si cho hai số không âm ta có bài toán ... cao chất lợng giờ dạy toán, học toán nh mong muốn chung của tất cả mọi ngời .12 Mục lụcTrangPhần A: Mở đầu.I. Lý do chọn chuyên đề 1II. Nhiệm vụ, mục đích của chuyên đề 2III. Phạm vi nghiên ... EK + KF = 2CD+2AB= 2ABCD+ Khai thác bài toán: Khai thác câu b của bài toán 1 ta có thêm các bài toán mở rộng sau:Bài toán 2: (Dạng toán nhận dạng hình thang - dấu hiệu không chính...

chuyên đề BDHSG lớp 6

Danh mục: Toán học

... c) (98. 767 6 – 9898. 76) : (2001.2002.2003 1010)d) ( 168 . 168 – 168 .58) : 110e) [(4 56. 11 + 912) . 37 ] : (13.74)f) ( 864 .48 – 432. 96) : ( 864 .48.432)g) ( 16. 17 – 5) : ( 16. 16 + 11)h) (27.45 ... (2 + 4 + 6 + … + 14 + 16 + 18)i) ( 26. 108 – 26. 12) : (32 – 28 + 24 – 20 + 16 – 12 + 8 – 4)j) (27.700 – 24.45.20) : (45 – 40 +35 –30 +25 – 20 +15 – 10 + 5)k) 1 + 6 + 11 + 16 + … + 46 + 51l) ... (a,b ∈N,a > b >0)Theo đề ta có : a + b = 72 và a = b.3 + 8Suy ra b.3 + 8 + b = 72 ⇒ 4b = 64 ⇒ b = 16 Do đó a = 72 – 16 = 56 Vậy số bị chia là 56 và số chia là 16 Bài 39: Tìm các số tự nhiên...

6
1,724
23

Chuyên đề BDHSG lớp 6

Danh mục: Toán học

Các chuyên đề Toán lớp 9

Danh mục: Toán học

... Các chuyên đề Toán 9 Chuyên đề 1: Số chính phươngI Khái niệm:- Số chính phương là số bằng bình phương của một số tự nhiên.- Mười số chính phương đầu tiên là: 0,1,4,9, 16, 25, 36, 49 ,64 ,81, ... vì 560 chia hết cho 8.44847 chia hết cho 11, vì (4+8+7)-(4+4) chia hết cho 11. 562 3475 chia hết cho 25, vì 75 chia hết cho 25.3314 568 9125 chia hết cho 125, vì 125 chia hết cho 125. Chuyên đề ... hết 125. 6/ Các số có chữ số tận cùng là 0,2,4 ,6, 8 thì chia hết cho 2.7/ Các số có tổng các chử số chia hết cho 3 thì chia hết cho 3.Ví dụ: 64 4 chia hết cho 4, vì 44 chia hết cho 4.1 560 chia...

3
3,671
54

CHUYEN DE TOAN LOP 2

Danh mục: Tiểu học

... đích ý nghĩa , yêu cầu:a/Mục đích ý nghĩa , yêu cầu: Thảo luận chuyên đề Thảo luận chuyên đề Toán lớp 2 Toán lớp 2Khối 4Khối 4 ... về dạy toán về dạy toán -Thiết kế hệ thống câu hỏi trong dạy học toán là rất cần thiết. Hệ thống câu hỏi có thể được sử dụng trong đàm thoại khi vấn đáp phát hiện và giải quyết vấn đề có tính ... câu hỏi và sử dụng câu hỏi trong dạy học toán được vận dụng linh hoạt vào từng phần của bài học cụ thể và phải phù hợp với nội dung kiến thức môn toán - Câu hỏi cần rõ ràng,làm cho người học...

14
1,841
17

Chuyên đề toán lớp 4

Danh mục: Toán học

... bài một cách chi tiết mà lập kế hoạch dạy học từng bài học. CHUYÊN ĐỀ TOÁN LỚP 4Năm học :2010- 2011I. MỤC TIÊU: Dạy học Toán lớp 4 nhằm giúp HS:1. Về số và phép tính:A. Số tự nhiên: - ... hoặc của bạn và tự đề xuất các phương án điều chỉnh.3. Vấn đề soạn bài của giáo viên:- GV nên sử dụng các tài liệu sau: SGK Toán 4, SGV Toán 4, Tài liệu tập huấn dạyhọc toán 4 theo chương ... kết quả học tập toán 4 phải căn cứ vào chuẩn KT- KN của môn toán của lớp 4. 1. Tóm tắt chuẩn KT-KN của môn toán lớp 4:- Học xong toán 4 học sinh phải đạt được trình độ học tập tối thiểu như...

5
3,907
71

chuyen đề toán lop 8

Danh mục: Toán học

... −=−−=−a3−2433213 −〈−〈−a{ }23;22∈a5 06 66 5 06 69 −+−=5 06 135−= Nguyễn Thành TyII. VẬN DỤNGII. VẬN DỤNGBài 6: Bài 6: Tính Tính29 65 135.297138.297 −++học sinh nhận ... Chúng ta làm câu b tương tựChúng ta làm câu b tương tự713−+7)1(21 −+=720= 6 72 +− 6 712 +−= 6 5−= ... tích của hai số nào? Nguyễn Thành TyII. VẬN DỤNGII. VẬN DỤNGDạng 3:Dạng 3: Bài toán thực tế Bài toán thực tếBài 7:Bài 7: Hai người cùng làm một công việc. Hai người cùng làm một...

chuyên đề toán lớp 4

Danh mục: Tư liệu khác

... học tập). GV cần thực hiện các vấn đề sau:+ Kiểm tra việc chuẩn bị của HS + Đặt câu hỏi cho HS tìm hiểu. HS trình bày yêu cầu của câu hỏi+ HS dự đoán và đề ra giả thuyết, hướng giải quyết ... trong từng HĐ giữ vai trò chỉ đạo, quyết định chất lượng lónh hội của lớp học. - Tăng cường câu hỏi có yêu cầu nhận thức cao không có nghóa là xem thường loại câu hỏi kiểm tra sự ghi nhớ ... chú ý đến năng lực nhận thức, năng lực tự học của HS. - Sách GV xác định MĐYC Chính tả tuần 6 :-Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng truyện ngắn Người viết truyện thật thà ….Biết...

93
1,368
11

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008