0

cach giai toan kho ve tinh chat cua day ti so bang nhau

LUYỆN TẬP VỂ TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU (tt) pdf

LUYỆN TẬP VỂ TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU (tt) pdf

Toán học

... viên nêu toán -Giáo viên hướng dẫn học sinh phân tích tìm lời giải: Từ b2 = ac ; c2 = bd  tỉ số nhau, sau áp dụng tính chất dãy tỉ số để chứng minh đẳng thức -Cho học sinh thảo luận nhóm làm theo...
  • 4
  • 1,778
  • 6
LUYỆN TẬP VỂ TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU docx

LUYỆN TẬP VỂ TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU docx

Toán học

... Học sinh: Lập dãy tỉ số áp dụng tính chất dãy tỉ số - Giáo viên hướng dẫn học sinh lập dãy tỉ số nhau: tìm BCNN(2,3,4)…… -Cho học sinh làm theo hướng dẫn -Giáo viên kiểm tra ,hướng dẫn -Gọi học ... chất dãy tỉ số Bài 7.Tìm x,y biết: x y a)  xy=48 - Giáo viên hướng dẫn học sinh x y lập dãy tỉ số nhau: tạo tỉ số b)  xy=-54 3 5 trung gian b … 12 Giải x y a) Đặt   k  x=3k y=4k -Cho học sinh...
  • 5
  • 1,339
  • 5
Chuyên đề về tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Chuyên đề về tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Toán học

... thời gian Để ti n dụng cụ, ngời thứ cần phút, ngời thứ hai cần phút, ngời thứ ba cần phút Tính số dụng cụ ngời ti n đợc số gạo kho đó, xuất kho B số gạo kho đó, xuất kho C số Bài 23 Ba kho A, B, ... số Bài 23 Ba kho A, B, C chứa số gạo Ngời ta nhập vào kho A thêm gạo kho Khi số gạo kho Tính số gạo kho lúc đầu, biết số gạo kho B số gạo kho A 20 tạ Bài 24 Ba em bé: An tuổi, Hoà tuổi, Nam 10 ... 30 xe cách cầu km Hỏi xí nghiệp phải trả cho việc xây dựng cầu ti n, biết số ti n phải trả tỉ lệ thuận với số xe tỉ lệ nghịch với kho ng cách từ xí nghiệp đến cầu? Chắc chắn nhiều học sinh không...
  • 32
  • 1,375
  • 0
đồi mới phương pháp hướng dẫn học sinh giải toán về tỉ lệ thức tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ở lớp 7

đồi mới phương pháp hướng dẫn học sinh giải toán về tỉ lệ thức tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ở lớp 7

Toán học

... trường THCS Thị Trấn Châu Thành để so sánh kết 4/.Phương pháp nghiên cứu: -Nghiên cứu từ tài liệu sách tham khảo có liên quan -Thơng qua các ti ́t dạy trực ti ́p lớp -Thơng qua dự giờ ... giản Trên bục giảng, ti t dạy, để tạo hứng thú cho học sinh, người giáo viên phải ln tạo tình có vấn đề để học sinh so sánh, chọn lọc Từ rút kiến thức cần nhớ 2/.Cơ sở thực ti n: Thơng qua việc ... thức vào thực ti n, tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh” Vì vậy, ngồi việc nắm vững lý thuyết lớp học sinh phải vận dụng lý thuyết cách hợp lý, khoa học để giải...
  • 18
  • 2,133
  • 2
MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ TỈ LỆ THỨC, TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU

MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ TỈ LỆ THỨC, TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU

Toán học

... (2) c ( b + d ) = ( a + c) d cb + cd = ad + cd a c = (pcm) b d Bi 7: Cho a, b, c, d l s khỏc nhau, khỏc khụng tha iu kin: b = ac; c = bd v b3 + c3 + d Trn ng Thin Trng THCS Vn Tr CM: a + b3 ... 84 Bi 12 Tỡm x, y, z cho: x y y z = v = v x + y z = 372 Gii: Nhn xột bi ny v bi trờn cú gỡ ging nhau? a bi ny v dng bi trờn bng cỏch no? a t s cú cựng s chia Trn ng Thin Ta cú: Trng THCS Vn Tr ... v cho 5) 15 20 y z y z = = (chia c hai v cho 4) 20 28 x y z = = 15 20 28 Tng t hc sinh t gii tip: x = 90; y = 120; z = 168 Bi 13 Tỡm x, y, z bit x y y z = v = v x + y + z = 98 Gii: Hóy nờu...
  • 14
  • 2,068
  • 22
Tài liệu Chuyên đề về tỉ lệ thức, tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Tài liệu Chuyên đề về tỉ lệ thức, tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Tư liệu khác

... 3: a, b,c t l vi 3, 5, tc l ta cú: a b c = = Thc t nhng nm trc cha chỳ trng vic rốn k nng theo ti ny hc sinh gp nhiu sai sút quỏ trỡnh gii toỏn Vớ d cỏc em hay sai nht trỡnh by li gii , s nhm ... (2) c ( b + d ) = ( a + c) d cb + cd = ad + cd a c = (pcm) b d Bi 7: Cho a, b, c, d l s khỏc nhau, khỏc khụng tha iu kin: b = ac; c = bd v b3 + c3 + d CM: a + b3 + c a = b3 + c + d d a b b ... 84 Bi 12 Tỡm x, y, z cho: x y y z = v = v x + y z = 372 Gii: Nhn xột bi ny v bi trờn cú gỡ ging nhau? a bi ny v dng bi trờn bng cỏch no? a t s cú cựng s chia Ta cú: x y x y = = (chia c hai v...
  • 15
  • 6,270
  • 153
LUYỆN TẬP VỂ TỈ LỆ THỨC,TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU(tiếp) potx

LUYỆN TẬP VỂ TỈ LỆ THỨC,TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU(tiếp) potx

Toán học

... 7A,7B, 7C,7D lần nhiều lớp 7B 3kg.Tính khối lượt a,b,c,d(kg).Lập tỉ số lượng giấy quyên góp lớp nhau, sau áp dụng tính chất dãy tỉ Giải Gọi khối lượng giấy quyên góp số để tìm a,b,c,d lớp 7A,7B, ...  40  36 41  x=45 ;y=40;z=36 -Giáo viên hướng dẫn học sinh biến đổi b) x:y:z= : : , dãy tỉ số nhau: 3 2.60 3.60 3.60 : :  : :  40 : 36 : 45 5 3 2.60 3.60 3.60 : :  : :  40 : 36 : 45 5 x ... 1    ab bc ca 2007 2007 2007 2007     a b bc ca Thay 2007 =a+b+c vào đẳng thức làm ti p -Học sinh làm theo hướng dẫn -Gọi học sinh lên bảng làm -Các học sinh khác làm,theo dõi nhận...
  • 6
  • 4,474
  • 48
Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ppt

Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ppt

Toán học

... ĐVĐ SGK HĐ Thầy Trò Ghi bảng Hoạt động 1: Tính chất dãy tỉ số -Yêu cầu làm?1: Cho tỉ lệ thức = So sánh tỉ số -?1 Có: 23 46 = 10 = Và 23 46 = 1 2 =1 23 46 23 46 với tỉ = = 23 46 = ... -HS kiểm tra giá trị tỉ số nên viết thành dãy tỉ lệ thức cho -HS tìm giá trị tỉ số lại Tính chất: so sánh ac bd -Vậy có nhận xét: viết tỉ số nào? -Vậy cách tổng quát từ tỉ lệ a b = c d a = b ... thể -Sau HS làm?2 xong yêu cầu *?2: Gọi số học sinh lớp 7A, 7B, 7C a, b, c ta có: a = b= c 10 làm ti p 57/30 SGK *Bài 57/30 SGK: -Gọi HS lên bảng trình bày Gọi số viên bi ba bạn Minh, -Yêu cầu trả...
  • 6
  • 1,872
  • 5
skkn phát triển bài toán mới từ bài toán cơ bản có áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

skkn phát triển bài toán mới từ bài toán cơ bản có áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Giáo dục học

... viên: thiết kế ti t luyện tập nội dung " phát triển toán từ toán có áp dụng tính chất dãy tỉ số nhau" , tham khảo Internet ý kiến đồng nghiệp *Ti n hành dạy thực nghiệm : Thời gian ti n hành thực ... Lan Anh Trang Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng môn toán - GIỚI THIỆU a Hiện trạng: Trong sách giáo khoa lớp đưa tính chất mở rộng dãy tỉ số Nhưng số tập sách giáo khoa sách nâng cao không ... pháp sử dụng ti t luyện tập để hướng dẫn học sinh biết cách phát triển toán từ toán có áp dụng tính chất dãy tỉ số sau “Tính chất dãy tỉ số nhau chương I đại số lớp Nghiên cứu ti n hành hai...
  • 21
  • 638
  • 0
SKKN HƯỚNG GIÚP HỌC SINH LỚP 7 CHUYÊN SÂU VỀ KIẾN THỨC TỈ LỆ THỨC, TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU

SKKN HƯỚNG GIÚP HỌC SINH LỚP 7 CHUYÊN SÂU VỀ KIẾN THỨC TỈ LỆ THỨC, TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU

Giáo dục học

... 3: a, b,c t l vi 3, 5, tc l ta cú: a b c = = Thc t nhng nm trc cha chỳ trng vic rốn k nng theo ti ny hc sinh gp nhiu sai sút quỏ trỡnh gii toỏn Vớ d cỏc em hay sai nht trỡnh by li gii , s nhm ... (2) c ( b + d ) = ( a + c) d cb + cd = ad + cd a c = (pcm) b d Bi 7: Cho a, b, c, d l s khỏc nhau, khỏc khụng tha iu kin: b = ac; c = bd v b3 + c3 + d CM: a + b3 + c a = b3 + c + d d a b b ... 84 Bi 12 Tỡm x, y, z cho: x y y z = v = v x + y z = 372 Gii: Nhn xột bi ny v bi trờn cú gỡ ging nhau? a bi ny v dng bi trờn bng cỏch no? a t s cú cựng s chia Ta cú: x y x y = = (chia c hai v...
  • 15
  • 2,610
  • 6
Luyện tập tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Luyện tập tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Toán học

... f b+ d + f b d f x y = x y = Vỡ x:2 = y:(-5) = = ( 5) x=-1.2 y =-1.(-5) Vy x=-2 ;y=5 x=-2 y=5 Tit 13: LUYN TP Bi 1: (60/31 SGK) - Tỡm x t l thc: a/ 3 22 : =1 : : x : 33 x = 35 x = 12 35...
  • 16
  • 15,316
  • 51
tiết 11-bài 8.Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

tiết 11-bài 8.Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Toán học

... có: x y x-y 16 = = = = 3-5 Suy x = 3.( 8) = 24 y = 5.(-8) = 40 Cho dãy tỉ số nhau: (1) 0,5 + + 2+ 4+8 0,5 = = (3) Hãy so sánh tỉ số 0,5 2 48 0,5 + 0,5 + (4) + + Với tỉ số dãy tỉ số (2) Kết ... b d T/c 2: a.d = b.c suy ra: a c a b b d c d = ; = ; = ; = b d c d a c a b Cho tỉ lệ thức: Hãy so sánh = 2+3 23 ; 4+6 46 Với tỉ số tỉ lệ thức cho Giải: = = 2+3 = = + 10 2 1 = = 2 2+3 23 = ... = , ta nói số a, b, c tỉ lệ với số ; ; 5 Ta viết : a : b : c = : : 3 luyện tập Bài tập : Hãy khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời Từ = = 10 A B suy tỉ số tỉ số cho + + 10 C D 4.10 x y x...
  • 16
  • 4,932
  • 30
Tiết 11. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Tiết 11. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Toán học

... vào ghi Kiểm tra cũ : Cho tỉ lệ thức : = + Hãy so sánh tỉ số: 4+ 23 Với tỉ số tỉ lệ thức cho Từ a c = b d suy a c ? a+ c ? a c = = = b d b+ d b d Ti t 11 : Tính chất dãy tỉ số 1- Tính chất dãy ... d + f b d f (giả thiết tỉ số có nghĩa) Ti t 11 : Tính chất dãy tỉ số 1- Tính chất dãy tỉ số Bài tập Cho 0,15 = = 0,45 18 áp dụng tính chất dãy tỉ số nhau, viết tỉ số tỉ số cho Bài tập 3: Ta ... sinh Yêu cầu: - Hoạt động nhóm đôi - Làm tập bảng nhóm Ti t 11 : Tính chất dãy tỉ số 1- Tính chất dãy tỉ số - Chú ý luyện tập Bài tập : Hãy khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời Từ = = 10 A B...
  • 11
  • 1,768
  • 11
t11 - b7 - tinh chat cua day ti so bang nhau.ppt

t11 - b7 - tinh chat cua day ti so bang nhau.ppt

Toán học

... vào ghi Kiểm tra cũ : Cho tỉ lệ thức : = + Hãy so sánh tỉ số: 4+6 23 46 Với tỉ số tỉ lệ thức cho Từ a c = b d suy a c ? a+c ? ac = = = b d b+d bd Ti t 11 : Tính chất dãy tỉ số 1- Tính chất dãy ... d + f b d f (giả thiết tỉ số có nghĩa) Ti t 11 : Tính chất dãy tỉ số 1- Tính chất dãy tỉ số Bài tập Cho 0,15 = = 0,45 18 áp dụng tính chất dãy tỉ số nhau, viết tỉ số tỉ số cho Bài tập 3: Ta ... sinh Yêu cầu: - Hoạt động nhóm đôi - Làm tập bảng nhóm Ti t 11 : Tính chất dãy tỉ số 1- Tính chất dãy tỉ số - Chú ý luyện tập Bài tập : Hãy khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời Từ = = 10 A B...
  • 11
  • 983
  • 2
tiết 11 tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

tiết 11 tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Toán học

... mustcompletely correct completely must answer question answer correctly! TheYou correctly! is:the correct answer question before continuing question before continuing Kết Làm lại Kết Làmlại Cho a:11=b:15=c:22 ... mustcompletely correct completely must answer question answer correctly! TheYou correctly! is:the correct answer question before continuing question before continuing Kết Làm lại Kết Làmlại Quiz Điểm ... Ti út 11 TÊNH CHÁÚT CA DY T SÄÚ BÀỊNG NHAU 1/ Tênh cháút ca dy tè s äú bàòng : ?1 Tõ c¸c tØ sè H·y tÝnh c¸c tØ sè = + 2-3 v + 4-6 Råi so s¸nh víi c¸c tØ sè ®· cho...
  • 14
  • 1,122
  • 4
Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Toán học

... a c = Từ suy b d a c a a a + c không? = b b+d Tính chất dãy tỉ số Cho tỉ lệ thức: = 2+3 23 Hãy so sánh tỉ số với tỉ số 4+6 46 tỉ lệ thức cho? a c *Xét tỉ lệ thức = b d Gọi giá trị chung tỉ số ... a c e a+c+e ac+e = = = = b d f b+d + f bd + f (Giả thiết tỉ số có nghĩa) *Ví dụ: Cho dãy tỉ số nhau: 0,15 = = 0, 45 18 áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có: 0,15 + 0,15 + 7,15 = = = = 0,45 18 + ... lớp 7A,7B,7C a, b, c Vì số học sinh ba lớp tỉ lệ với số 8;9;10 Ta có: a b c = = 10 Từ dãy tỉ số nhaua = c = e b d f a c e a +c +e a c +e = = = = b d f b+d + f bd + f Bài tập1: Cho ba số a,b,c...
  • 14
  • 956
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25