bảo tồn sự đa dạng di truyền
nghiên cứu một số đặc điểm sinh học, sự đa dạng di truyền nhằm phục vụ cho công tác bảo tồn và sử dụng hợp lý giống gà hồ và gà mía của việt nam
... giá cấu trúc di truyền, bảo tồn sử dụng hợp lý giống gia cầm nhiệm vụ cấp bách nhà nghiên cứu Trong năm gần đây, đa dạng di truyền giống gà địa đánh giá dựa vào số phương pháp như: di truyền hóa ... phát sinh loài cần thiết Từ nghiên cứu sâu chế đa dạng di truyền, đặc biệt đánh giá mối quan hệ di truyền thân quần thể để từ có bảo tồn sai khác di truyền thân loài, quần thể điều kiện định để ... giữ giống gà để ni Giống gà Mía chủng thuộc gen bảo tồn, việc bảo tồn quỹ gen với ý nghĩa vừa khai thác vừa bảo tồn, đóng góp vào hình thức đa dạng hóa sinh học thúc đẩy phát triển kinh tế bền...
- 83
- 837
- 2
BÁO CÁO KHOA HỌC : PHÂN TÍCH SỰ ĐA DẠNG DI TRUYỀN VÙNG D-LOOP TRONG TY THỂ (mtADN) CỦA 4 GIỐNG GÀ NỘI VIỆT NAM: GÀ RI, GÀ TRE , GÀ CHỌI VÀ GÀ TÀU VÀNG pdf
... Cơng nghệ Chăn ni - Số 18-Tháng 6-2009 Hình Sơ đồ tổ chức ADN ty thể Gà Đặc điểm di truyền Di truyền ty thể di truyền theo dòng mẹ, thực tế có đến 99% ty thể tế bào thừa hưởng từ mẹ bào quan nằm ... D-loop gà nhà cặp mồi bảo thủ, sử dụng cho nhiều đối tượng khác gà Theo lý thuyết, sản phẩm thu nhân cặp mồi có chiều dài khoảng 1,3 kb LÊ THỊ THÚY – Phân tích đa dạng di truyền vùng D-loop ty ... (Gallus gallus domesticus) Trung Quốc so sánh liệu với trình tự ADN LÊ THỊ THÚY – Phân tích đa dạng di truyền vùng D-loop ty thể loài khác: Gallus gallus, Gallus sonneratii, Gallus varius, Gallus...
- 8
- 749
- 3
Sử dụng kỹ thuật rflp khảo sát sự đa dạng di truyền của nấm Rhizoctonia solani phân lập từ nhiều cây ký chủ khác nhau
... rDNA để nghiên cứu đa dạng di truyền rDNA chứa vùng bảo tồn (18S, 28S, 5,8S) vùng bảo tồn (ITS) vùng biến động (IGS) Những vùng sử dụng để phân tích phát sinh loài đa dạng di truyền sinh vật Trình ... dạng (rDNA-ITS): Dạng (A1, H1, T1), dạng (A2, H2, T2), dạng (A3, H1, T3), dạng (A3, H1, T1), dạng (A3, H3, T1), dạng (A2, H4, T4) Dạng có hai dòng RM-61 BV-61-02; dạng có dòng dòng CX-8-02, dạng ... enzyme Alu I, Hae III, Taq I Dạng Dạng Dạng Dạng Dạng ? Dạng ? (CX-8- (CTĐ- (BV- (KT- (XL-4) L-73 ĐHL- BV-61-02) 02) 77) 62-03) 63-01) A1 * Alu I Dạng (RM-61 Enzyme Dạng A2 A3 A3 A3 500 220 410...
- 44
- 881
- 2
Đánh giá sự đa dạng di truyền của giống lan rừng Dendrobium thu thập
... 2.4 Đa dạng di truyền – số phƣơng pháp nghiên cứu đa dạng di truyền 2.4.1 Đa dạng di truyền Đa dạng di truyền tập hợp tất gen khác của tất cá thể thực vật, động vật, nấm, vi sinh vật Đa dạng di ... 17 2.4 Đa dạng di truyền – số phƣơng pháp nghiên cứu đa dạng di truyền 18 2.4.1 Đa dạng di truyền 18 2.4.2 Một số phƣơng pháp nghiên cứu đa dạng di truyền 18 ... nấm, vi sinh vật Đa dạng di truyền tồn loài giữa loài khác Đa dạng di truyền đa dạng thành phần gen giữa cá thể loài giữa loài khác nhau; đa dạng gen có thể di truyền đƣợc quần thể hoặc...
- 97
- 720
- 2
Khảo sát sự đa dạng di truyền của nấm
... cứu đa dạng di truyền nấm R solani 13 2.6.1 Giới thiệu vùng rDNA 13 2.6.2 Sử dụng vùng rDNA để nghiên cứu đa dạng di truyền 15 2.7 Một số nghiên cứu nước nước đa dạng di truyền ... dụng vùng rDNA để nghiên cứu đa dạng di truyền rDNA chứa vùng bảo tồn (18S, 28S, 5,8S) vùng bảo tồn (ITS) vùng biến động (IGS) Những vùng sử dụng để phân tích đa dạng di truyền phát sinh lồi sinh ... TP Hồ Chí Minh, chúng tơi thực đề tài “Khảo sát đa dạng di truyền nấm Rhizoctonia solani gây bệnh vải Việt Nam” 2 Mục tiêu Nghiên cứu đa dạng di truyền dòng nấm R solani gây bệnh bơng vải Việt...
- 64
- 1,070
- 6
Nghiên cứu sự đa dạng di truyền của cây đước đôi
... (di Castri, 1995) 2.7 Khái niệm đa dạng di truyền Đa dạng di truyền tất gene di truyền khác tất cá thể thực vật, động vật, nấm, vi sinh vật Đa dạng di truyền tồn loài loài khác Đa dạng di truyền ... có Sự đa dạng sinh học đƣợc biết ba mức, là: - Sự đa dạng hệ sinh thái - Sự đa dạng loài - Sự đa dạng di truyền hay đa dạng nguồn gene bên loài Năm 1991, J Steele đề xuất cấp thứ tƣ - đa dạng ... sinh vật) Đa dạng sinh học (Biological Diversity) có nghĩa phong phú, đa dạng dạng sống tồn Trái Đất Đa dạng sinh học bao gồm đa dạng dạng sống, vai trò sinh thái mà chúng thể đa dạng di truyền...
- 71
- 880
- 1
Sử dụng kỹ thuật RFLP xác định sự đa dạng di truyền của nấm
... rõ đa dạng di truyền dòng nấm, ngun nhân khơng có khả khảo sát nhiều enzyme cắt khác nhau, mà thực đƣợc phản ứng cắt enzyme đặc trƣng Hae III Alu I Vì nên chƣa thấy rõ đƣợc đa hình band địên di, ... sản phẩm PCR kếtquả chƣa nhận thấy rõ đa dạng di truyền dòng nấm mức độ tƣơng đồng dòng nấm cao Tuy nhiên thu đƣợc kích thƣớc band gel so với Ladder hồn tồn trùng khớp với kích thƣớc band DNA ... khoa học cho việc xác định đa dạng di truyền xác định gen gây độc nhằm tạo đƣợc thuốc trừ sâu sinh học có hoạt tính ổn định hiệu loại trồng, đáp ứng nhu cầu công tác bảo vệ thực vật 2 1.2.2 Mục...
- 51
- 713
- 3
Bước đầu hoàn thiện phương pháp nghiến cứu sự đa dạng di truyền cây cóc trắng
... Sử dụng thị AFLP nghiên cứu di truyền: Nghiên cứu đa dạng di truyền Phân tích tổng hợp chất mầm (germ plasm) Kiểu di truyền cá thể phân tích khoảng cách di truyền Xác định thị DNA liên ... tinh đảm bảo đủ tiêu chuẩn để thực bƣớc phân tích Thực thành cơng quy trình kỹ thuật RAPD, từ tiến hành đánh giá sơ mức độ đa dạng di truyền Cóc trắng Vẽ phân tích phân nhóm đa dạng di truyền ... cứu tính đa dạng di truyền 2.3.1 Phƣơng pháp tách chiết DNA thực vật Trong thao tác tiến hành để nghiên cứu tính đa dạng di truyền phƣơng pháp tách chiết DNA khâu quan trọng, giúp đảm bảo có đủ...
- 80
- 1,036
- 1
Bước đầu hoàn thiện phương pháp và nghiên cứu sự da dạng di truyền cây mầm trắng
... dựng bảo vệ đa dạng loài cần thiết 2.3.3.3 Đa dạng di truyền Là phân mức đa dạng sinh học, tạo nên khác biệt cá thể quần thể nghiên cứu đa dạng di truyền nghiên cứu xác khác biệt loài Sự đa dạng ... dạng di truyền cao từ 0,55 – Điều có nghĩa đa dạng di truyền quần thể mắm trắng khu dự trữ sinh Cần Giờ mức thấp cần đặc biệt ý đến công tác bảo tồn, phục hồi đa dạng di truyền mắm trắng đa dạng ... 2.3 Khái niệm đa dạng di truyền 2.3.1 Đa dạng sinh học Đa dạng sinh học giàu có, phong phú đa dạng nguyên liệu di truyền, loài hệ sinh thái (Lê Trọng Cúc, 2002) Định nghĩa Quỹ bảo tồn thiên nhiên...
- 72
- 1,101
- 1
Nghiên cứu sự đa dạng di truyền của nấm Metarhijum anisopline
... tài “Nghiên cứu đa dạng di truyền nấm Metarhizium anisopliae dựa vào trình tự gen Pr1 và vùng rDNAITS “ 1.2 Mục tiêu yêu cầu đề tài 1.2.1.Mục tiêu Nghiên cƣ́u sƣ̣ đa da ̣ng di truyề n của ... ̣t so với nhƣ̃ng dòng lại Vùng ITS1-5.8S-ITS2 nấm bao gờm vùng bảo tờn 5.8S nên khơng có ý nghĩa nhiều nghiên cứu đa dạng di truyền và vùng biến động là ITS1 và 33 ITS2 Kết so sánh cho ... cƣ́u về sƣ̣ đa da ̣ng di truyề n quầ n thể nấ m Metarhizium anisopliae dƣ̣a vào gen Pr1 và vùng rDNA -ITS Việt Nam có ít Phầ n lớn nhƣ̃ng nghiên cƣ́u về sƣ̣ đa da ̣ng di truyề n của...
- 76
- 461
- 2
Sử dụng kỹ thuật rapd khảo sát sự đa dạng di truyền của quần thể nấm
... hiểu đa dạng di truyền R solani đa dạng di truyền phản ánh lịch sử tiến hoá tiềm tiến hoá quần thể Với phát triển kỹ thuật sinh học phân tử nay, nhiều phƣơng pháp đƣợc sử dụng để nghiên cứu đa dạng ... RAPD khảo sát đa dạng di truyền quần thể nấm Rhizoctonia solani gây bệnh khô vằn lúa” Bệnh khô vằn lúa gây nấm R solani đƣợc xem bệnh gây nhiều thiệt hại nghiêm trọng lúa Sự đa dạng di truyền với ... phân nhóm có tỷ lệ tƣơng đồng di truyền khoảng 53 – 89 % cho thấy đa dạng di truyền 17 dòng phân lập nấm R solani Thơng tin nghiên cứu dùng để tăng thêm hiểu biết di truyền dòng nấm R solani làm...
- 54
- 914
- 2
Đánh giá sự đa dạng di truyền ở mục phân tử của một số giống đậu tương
... đậu tương [6] Sự đa dạng di truyền đậu tương dại (Glycine soja Siebold et Zucc.) vùng Viễn Đông nước Nga đánh giá mức phân tử Seitova cs (2004) [9] Những nghiên cứu đa dạng di truyền cấu trúc ... NGHỆ tốn mà đánh giá đa dạng di truyền mối quan hệ di truyền mức độ phân tử Li cs (2002) phân tích 10 giống đậu tương trồng đậu tương dại bốn tỉnh Trung Quốc bổ sung liệu đa dạng thị phân tử RAPD ... SSR để đánh giá tính đa dạng di truyền giống đậu tương địa phương có p h ứng khác với ản bệnh gỉ sắt [10] Trong nghiên cứu này, chúng tơi trình bày kết đánh giá đa dạng di truyền số giống đậu...
- 8
- 683
- 0
Nghiên cứu sự đa dạng di truyền của một số giống đâuụ tương
... rãi phương pháp dễ thực tốn mà đánh giá đa dạng di truyền mối quan hệ di truyền mức độ phân tử Chỉ thị RAPD cho độ đa hình cao nên sử dụng để nghiên cứu đa dạng sinh học, liên kết tính trạng số ... cứu di truyền lập đồ di truyền Ở đậu tương, Li cs (2002) phân tích 10 giống đậu tương trồng đậu tương dại bốn tỉnh Trung Quốc bổ sung liệu đa dạng thị phân tử RAPD giống đậu tương [27] Sự đa dạng ... Xuất phát từ lý chọn đề tài: “Nghiên cứu đa dạng di truyền số giống đậu tương (Glycine Max (L.) Merrill) địa phương” MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Xác định đa dạng di truyền giống đậu tương địa phương mức...
- 78
- 602
- 0
Nghiên cứu sự đa dạng di truyền của một số giống đậu tương (Glycine Max (L.) Merrill) địa phương
... rãi phương pháp dễ thực tốn mà đánh giá đa dạng di truyền mối quan hệ di truyền mức độ phân tử Chỉ thị RAPD cho độ đa hình cao nên sử dụng để nghiên cứu đa dạng sinh học, liên kết tính trạng số ... cứu di truyền lập đồ di truyền Ở đậu tương, Li cs (2002) phân tích 10 giống đậu tương trồng đậu tương dại bốn tỉnh Trung Quốc bổ sung liệu đa dạng thị phân tử RAPD giống đậu tương [27] Sự đa dạng ... Xuất phát từ lý chọn đề tài: “Nghiên cứu đa dạng di truyền số giống đậu tương (Glycine Max (L.) Merrill) địa phương” MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Xác định đa dạng di truyền giống đậu tương địa phương mức...
- 78
- 796
- 2
Nghiên cứu sự đa dạng di truyền của một số giống đậu tương (Glycine Max (L.) Merrill) địa phương .pdf
... rãi phương pháp dễ thực tốn mà đánh giá đa dạng di truyền mối quan hệ di truyền mức độ phân tử Chỉ thị RAPD cho độ đa hình cao nên sử dụng để nghiên cứu đa dạng sinh học, liên kết tính trạng số ... cứu di truyền lập đồ di truyền Ở đậu tương, Li cs (2002) phân tích 10 giống đậu tương trồng đậu tương dại bốn tỉnh Trung Quốc bổ sung liệu đa dạng thị phân tử RAPD giống đậu tương [27] Sự đa dạng ... Xuất phát từ lý chọn đề tài: “Nghiên cứu đa dạng di truyền số giống đậu tương (Glycine Max (L.) Merrill) địa phương” MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Xác định đa dạng di truyền giống đậu tương địa phương mức...
- 78
- 633
- 2
Bước đầu hoàn thiện phương pháp và nghiên cứu sự đa dạng di truyền cây cóc trắng tại khu dự trữ sinh quyển rừng ngập mặn cần giờ băng kỹ thuật RAPD
... Sử dụng thị AFLP nghiên cứu di truyền: Nghiên cứu đa dạng di truyền Phân tích tổng hợp chất mầm (germ plasm) Kiểu di truyền cá thể phân tích khoảng cách di truyền Xác định thị DNA liên ... tinh đảm bảo đủ tiêu chuẩn để thực bƣớc phân tích Thực thành cơng quy trình kỹ thuật RAPD, từ tiến hành đánh giá sơ mức độ đa dạng di truyền Cóc trắng Vẽ phân tích phân nhóm đa dạng di truyền ... cứu tính đa dạng di truyền 2.3.1 Phƣơng pháp tách chiết DNA thực vật Trong thao tác tiến hành để nghiên cứu tính đa dạng di truyền phƣơng pháp tách chiết DNA khâu quan trọng, giúp đảm bảo có đủ...
- 80
- 924
- 0
Bước đầu hoàn thiện phương pháp và nghiên cứu sự đa dạng di truyền cây mắm trắng tại khu dự trữ sinh quyển rừng ngập mặn cần giờ bằng kỹ thuật Rapd
... dựng bảo vệ đa dạng loài cần thiết 2.3.3.3 Đa dạng di truyền Là phân mức đa dạng sinh học, tạo nên khác biệt cá thể quần thể nghiên cứu đa dạng di truyền nghiên cứu xác khác biệt loài Sự đa dạng ... dạng di truyền cao từ 0,55 – Điều có nghĩa đa dạng di truyền quần thể mắm trắng khu dự trữ sinh Cần Giờ mức thấp cần đặc biệt ý đến công tác bảo tồn, phục hồi đa dạng di truyền mắm trắng đa dạng ... 2.3 Khái niệm đa dạng di truyền 2.3.1 Đa dạng sinh học Đa dạng sinh học giàu có, phong phú đa dạng nguyên liệu di truyền, loài hệ sinh thái (Lê Trọng Cúc, 2002) Định nghĩa Quỹ bảo tồn thiên nhiên...
- 72
- 1,367
- 0
Hoàn thiện phương pháp và nghiên cứu sự đa dạng di truyền của cây mắm đen ở khu dự trữ sinh quyển rừng ngập mặn cần giờ bằng kỹ thuật RAPD
... ba mức độ Sự đa dạng hệ sinh thái Sự đa dạng loài Sự đa dạng di truyền đa dạng nguồn gen bên loài 2.2.2 Sự đa dạng di truyền Các cá thể quần thể thƣờng có gen khác Sự đa dạng gen đƣợc biểu ... niệm đa dạng sinh học 2.2.1 Đa dạng sinh học Đa dạng sinh học có nghĩa phong phú, đa dạng dạng sống tồn Trái đất Theo quỹ quốc tế bảo tồn thiên nhiên – WWF (World Wildlife Fund) (1989), đa dạng ... 2.2 Một số khái niệm đa dạng sinh học 2.2.1 Đa dạng sinh học 2.2.2 Sự đa dạng di truyền 2.2.3 Ý nghĩa việc nghiên cứu bảo vệ đa dạng di truyền 2.3 Đặc điểm...
- 65
- 872
- 2
Khảo sát sự đa dạng di truyền của nấm Rhizoctonia solani gây bệnh trên cây bông vải ở việt nam
... cứu đa dạng di truyền nấm R solani 13 2.6.1 Giới thiệu vùng rDNA 13 2.6.2 Sử dụng vùng rDNA để nghiên cứu đa dạng di truyền 15 2.7 Một số nghiên cứu nước nước đa dạng di truyền ... dụng vùng rDNA để nghiên cứu đa dạng di truyền rDNA chứa vùng bảo tồn (18S, 28S, 5,8S) vùng bảo tồn (ITS) vùng biến động (IGS) Những vùng sử dụng để phân tích đa dạng di truyền phát sinh lồi sinh ... TP Hồ Chí Minh, chúng tơi thực đề tài “Khảo sát đa dạng di truyền nấm Rhizoctonia solani gây bệnh vải Việt Nam” 2 Mục tiêu Nghiên cứu đa dạng di truyền dòng nấm R solani gây bệnh bơng vải Việt...
- 64
- 1,348
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008