bài viết thư upu mẫu lần thứ 42
Đề thi thử đại học lần thứ 2 năm 20101 môn vật lý trường THPT chuyên phan bội châu
... các bóng sáng bình thư ng, nếu tắt đi một bóng thì hai bóng còn lại sẽ:A. hoàn toàn không sáng B. sáng bình thư ngC. sáng yếu hơn mức bình thư ng D. sáng hơn mức bình thư ng có thể cháyCâu ... 500kW. Hiệu suất truyền tải điện là:A. 96,14% B. 93,75% C. 96,88% D. 92,28%Câu 33: Hệ thức nào sau đây có cùng thứ nguyên với tần số góc:A. 1RLB. LCC. 1LCD. 1RCCâu 34: Một nguồn sáng ... bán kính quỹ đạo của chúng lần lượt là : RH, RD, Rα ,và xem khối lượng các hạt có khối lượng lấy bằng số khối, đơn vị là u. Giá trị của các bán kính sắp xếp theo thứ tự giảm dần là :A....
- 6
- 693
- 12
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ V NĂM 2013 TRƯỜNG THPT CHUYÊN MÔN HÓA HỌC
... gam. D. 104 gam. Câu 21: Hiđro hóa hoàn toàn hiđrocacbon X công thức phân tử C5H10 thu được sản phẩm là isopentan. Số công thức cấu tạo có thể có của X là A. 6. B. 5. C. 7. D. 4. Câu ... khí C2H2 trên là A. 20 ml. B. 40 ml. C. 400 ml. D. 200 ml. Câu 16: Chất hữu cơ X có công thức phân tử C2H3Cl3. Cho X tác dụng với dung dịch NaOH, đun nóng thu được chất hữu cơ Y. ... trinitrat cần dùng dung dịch chứa m kg axit nitric (hiệu suất phản ứng đạt 90%). Giá trị của m là A. 42 kg. B. 20 kg. C. 60 kg. D. 84 kg. Câu 18: Cho dãy gồm các chất và ion sau: Zn, S, FeO, SO2,...
- 5
- 501
- 2
KỲ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ HAI NĂM HỌC 2012 – 2013 ĐỀ THI MÔN: TOÁN
... CHUYÊN NGUYỄN HUỆ KỲ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ HAI NĂM HỌC 2012 – 2013 ĐỀ THI MÔN: TOÁN Thời gian làm bài: 180 phút Câu 1: (2 điểm) Cho hàm số 42 22 y x x có đồ thị (C). 1. Khảo ... THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ KỲ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ HAI NĂM HỌC 2012 – 2013 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN: TOÁN Câu ý Nội dung Điểm 1 (2điểm) 1 42 22 y x x TXĐ: R 3' 4 4y x ... đường thẳng (d): 3 2 12 1 1 x y z. Viết phương trình đường thẳng () đi qua M(3;0;-3) cắt đường thẳng (d) và mặt phẳng (P) lần lượt tại A và B sao cho M là trung điểm của AB....
- 6
- 287
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25