bài tập mô hình thực thể liên kết er
Tài liệu Bài giảng: Mô hình thực thể liên kết docx
... 17 Thể hiện của lược đồ ER Một CSDL được mô tả bởi lược đồ ER sẽ chứa đựng những dữ liệu cụ thể gọi là thể hiện CSDL-Mỗi tập thực thể sẽ có tập hợp hữu hạn các thực thể Giả sử tập thực thể ... thể Một thực thể là một đối tượng của thế giới thực. Thực thể được mô tả bởi một tập các thuộc tính Tập hợp các thực thể giống nhau tạo thành 1 tập thực thể Chú ý- Thực thể (Entity) -Đối ... CNTT 2Nội dung chi tiếtQuá trình thiết kế CSDL Mô hình thực thể liên kết (ER) Thiết kếVí dụ Mô hình thực thể liên kết mở rộng (EER) Lý thuyết Cơ sở dữ liệu - Khoa CNTT 26Ràng buộc...
- 41
- 2,964
- 47
Mô hình thực thể liên kết và thực thể liên kết mở rộng
... Sơ đồ mô hình ERR Mô hình thực thể- liên kết và thực thể liên kết mở rộngTài liệu tham khảoMở đầuKhái niệm cơ bản Mô hình ER Thiết kế CSDL Mô hình ER Kiểu & tập thực thể Khóa & tập giá ... đầuKhái niệm cơ bản Mô hình ER Thiết kế CSDL Mô hình ER Kiểu & tập thực thể Khóa & tập giá trịKiểu & tập liên kết Cấp liên kết Các ràng buộc Mô hình EER Mô hình quan hệPhụ thuộc ... đầuKhái niệm cơ bản Mô hình ER Thiết kế CSDL Mô hình ER Kiểu & tập thực thể Khóa & tập giá trịKiểu & tập liên kết Cấp liên kết Các ràng buộc Mô hình EER Mô hình quan hệPhụ thuộc...
- 10
- 2,777
- 58
Tài liệu Chương 2.2 Mô hình thực thể liên kết mở rộng (Enhanced Entity-Relationship) . ppt
... Lớp cha: là loạithựcthể bao gồmmộtsố các thực thể riêng biệt đượcthể hiện trong mô hình dữ liệu Lớpcon: làcácthựcthể có vai trò riêng biệtnhưnglà một thành viên củalớpchaNhập môn Cơ sở dữ liệu ... biệthóa ĐN: là quá trình xác định tậpcáclớp con củamộtkiểuthựcthể Tậpcáclớpcon đượctạodựatrênmộtsố các đặctính riêng biệtnàođócủacácthựcthể trong lớpchaNhập môn Cơ sở dữ liệu - Khoa CNTT 14Ví ... môn Cơ sở dữ liệu - Khoa CNTT 15Ràng buộcchồng chéo Ràng buộcchồng chéo (Overlaping constraint) chobiết quan hệ giữalớpcha vàcácthựcthểởlớp con là không tách rời được(mộtthựcthể có thể...
- 29
- 2,106
- 17
Tài liệu Chương 6.Mô hình thực thể liên kết pot
... thống Mô hình thực thể liên kết Mô hình quan hệCác Kịch bản sử dụngTừ điển dữ liệu3Nội dung chínhCác nguyên tắc thiết kế cơ bảnCách chuyển từ mô hình thực thể liên kết sang mô hình ... ở thực thể namemanfaddr1N7Tóm tắt chươngCác thành phần cơ bản của mô hình thực thể liên kết Các nguyên tắc xây dựng mô hình Các phương pháp chuyển đổi từ mô hình TTLK sang mô hình ... đúng loại liên kết Khi giữa các thực thể có thể tồn tại nhiều liên kết khác nhau, thì chỉ cần chọn các liên kết cơ bản nhất. Còn các liên kết còn lại mà có thể suy được từ các liên kết cơ bản...
- 25
- 840
- 3
Mô hình thực thể mối kết hợp
... tính có thể có nhiều giá trị đối với một thực thể. Ví dụ: BANGCAP ký hiệu {BANGCAP}Khoa HTTT-Đại học CNTT 43.2 Thực thể (Entity)Định nghĩa: thực thể là một thể hiện của một loại thực thể. Ví ... cardinality) Loại mối kết hợp thể hiện liên kết giữa các thực thể, mỗi liên kết được gọi là một nhánh.Định nghĩa: bản số của nhánh là số lượng tối thiểu và số lượng tối đa các thực thể thuộc nhánh ... nghĩa: loại mối kết hợp là sự liên kết giữa hai hay nhiều loại thực thể Ví dụ: giữa hai loại thực thể HOCVIEN và LOP có loại mối kết hợp THUOCKý hiệu: bằng một hình oval hoặc hình thoiThuocHOCVIENLOP3.5...
- 54
- 3,671
- 9
Mô hình thực thể chuỗi kết hợp
... HTTT-Đại học CNTT 13. Mô hình thực thể mối kết hợp3.1 Giới thiệu3.2 Loại thực thể, thực thể 3.3 Thuộc tính của loại thực thể 3.4 Khoá của loại thực thể 3.5 Loại mối kết hợp, mối kết hợp3.6 Thuộc ... (2)Khoa HTTT-Đại học CNTT 43.2 Thực thể (Entity)Định nghĩa: thực thể là một thể hiện của một loại thực thể. Ví dụ: Loại thực thể là HOCVIEN có các thực thể: (‘HV001’, ‘Nguyen Minh’, ... loại mối kết hợp (relationship degree)Số ngôi của loại mối kết hợp là số loại thực thể tham gia vào loại mối kết hợp đó.Ví dụ 1: Loại mối kết hợp Thuộc kết hợp 2 loại thực thể HOCVIEN...
- 54
- 1,210
- 2
Tài liệu Mô hình thực thể kết hợp (EntityRelationship) ppt
... cụ thể gọi là thể hiện CSDL-Mỗi tập thực thể sẽ có tập hợp hữu hạn các thực thể Giả sử tập thực thể NHANVIEN có các thực thể như NV1, NV2, …NVn-Mỗi thực thể sẽ có 1 giá trị cụ thể ... 8 Tập thực thể (tt)Ví dụ “Quản lý đề án công ty”-Một nhân viên là một thực thể - Tập hợp các nhân viên là tập thực thể -Một đề án là một thực thể - Tập hợp các đề án là tập thực thể -Một ... CSDL Mô hình E/RThiết kếVí dụ 5Nội dung chi tiếtQuá trình thiết kế CSDL Mô hình thực thể - kết hợp- Thực thể -Thuộc tính-Mối kết hợp-Lược đồ thực thể - kết hợp- Thực thể...
- 30
- 1,516
- 9
Bài tập danh sách đặc và liên kết đơn
... Cấu Trúc Dữ Liệu Bài Tập Chương 2 – Phần 1 210. Viết chương trình tạo hai DSLK đơn là L1 và L2 với các phần tử nguyên dương. Sau đó, in kết quả của phép giao, hội và hiệu ... dạng Trong đó, e1 > e2 > > en ≥ 0. Đa thức trên có thể được biểu diễn bởi danh sách liên kết với mỗi phần tử gồm ba trường: Hệ số ci, số mũ ei, và một con trỏ...
- 2
- 3,680
- 36
Bài tập nhóm "Hình thức cho vay của Ngân hàng nhà nước"
... LOGOMÔN:NGHIỆP VỤ NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠIwww.themegallery.comCompany LogoCompany LogoPHẦN III: TRÌNH TỰ THỰC HIỆNI. Trách nhiệm thực hiện của các đơn vị thuộc ... có giá. c) Phối hợp với các đơn vị liên quan giải quyết những khó khăn, vướng mắc phát sinh trong quá trình thực hiện cho vay cầm cố.www.themegallery.comCompany LogoCompany Logo10. ... suất trúng thầu 7 % / nămwww.themegallery.comCompany LogoCompany Logo9. Thực hiện cho vay cầm cốa. Việc cho vay cầm cố đối với các ngân hàng được thực hiện tại Sở giao dịch Ngân hàng...
- 34
- 848
- 0
Thực thể liên kết:
... TG={B}Xi(TN U Xi) (TN U Xi)+Siêu khóa KhóaΦA U A AB AB U AB Vậy khóa K là A Thực thể liên kết: KH(#maKH,hoten,diachi)HD(#maHD,ngay,giaHD,maNV,maKH)NV(#maNV,ten,ngaysinh,quequan,sdt,luong,maNQL,maGH)GH(#maGH,vitri,tenGH,maNQL)NQL(#maNQL,ten,diachi)NCC(#maNCC,ten,diachi,sdt)MH(#maMH,tenMH,soluong,NSX,maGH)Chitiet(#maHD,#maMH,soluong)CC(#maNCC,#maMH,gia)Phụ ... không?+)Fa=F4/{A→B}A+=A,C,D,BNên có thể bỏ được Fa+)Fb=Fa/{A→C}A+=A,DNên không thể bỏ được Fb+) Fc=Fb/{A→D}A+=A,C,BNên không thể bỏ được Fc +) Fd=Fc/{C→B}C+=C,DNên không thể bỏ được Fd+)+) ... →quequan,{ten,ngaysinh}→sdt}F4={maGH→{vitri,tenGH,maNQL},tenGH→vitri,tenGH→maNQL}F5={maNQL→ten,diachi}F6={maNCC→{ten,diachi,sdt},{diachi,ten}→sdt}F7={maMH→{tenMH,soluong,NSX,maGH},tenMH→soluong,tenMH→maGH}F8={{maHD,maMH}→soluong)F9={{maNCC,maMH}→gia}Đề bài: Chuẩn hóa về dạng BCNF+F1 , F2, F5, F8, F9 đã ở dạng chuẩn BCNF+chuẩn hóa F3, F4,...
- 5
- 399
- 1
Tài liệu Chuyển đổi mô hình thực thể- quan hệ thành mô hình hướng đối tượng. docx
... tuoi)NHANVIEN(id,luong)Mohlnh hmrng doi trro'ngClassNGUOIpropertiesid: aIIID;hoten: String;tuoi: Integer;End NGUOI.ClassNHANVIENinherits: NGUOIprotiesluong: Integer;End NHANVIEN.Qui t~c 2. (Qui t~c chuyen ... sodienthoai)Mohinh hu6ng doi trro'ngClassGIAOVIENpropertiesId_gv: aIIID;Hoten: String;Tuoi: Integer;Thuoe: KHOA;End GIAOVIEN.ClassKHOApropertiesId_k: aIIID;Tenkhoa: String;Sodienthoai: ... hiro'ng doi trro'ngClassTRUONGKHOApropertiesid_tk: aIIID;Hoten: String;Tuoi: Integer;quanly: KHOA;End TRUONGKHOA,ClassKHOApropertiesid_k: aIIID;Tenkhoa: String;Sodienthoai:...
- 9
- 759
- 0
Bài tập quy luật di truyền liên kết giới tính potx
... thường dạng n – 1 Bài tập quy luật di truyền liên kết giới tính 1. Đặc điểm nào dưới đây không phải là đặc điểm của gen lặn trên nhiễm sắc thể (NST) quy định tính trạng thường: ... Ý nghĩa trong của hiện tượng di truyền liên kết với giới tính là đối với y học là A. Giúp tư vấn di truyền và dự phòng đối với các bệnh di truyền liên kết với giới tính B. Giúp hạn chế sự ... sau đây cho biết cá thể đem lai là thể dị hợp? A. Thân cao x thân thấp và con 50% thân cao: 50% thân thấp B. Bố: Hồng cầu hình liềm nhẹ x Mẹ bình thường và con: 50% hồng cầu hình liềm nhẹ: 50%...
- 7
- 1,555
- 28
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25