... = 200m thì thì chiều cao của dốc tăng thêm một đoạn h = 7m. Động cơ ôtô có hiêu suất 28% , khối lợng riêng của xăng là D = 80 0 kg/m3. Năng suất toả nhiệt của xăng là q = 4,5.107 J/ kg. Giả ... lần thứ hai của ngời đó bằng 0,7 thời gian bơi lần thứ nhất . 7. Trong một buổi tập luyện chuẩn bị AFF Cup 20 08, hai danh thủ Công Vinh và Tài Em đứng cách nhau một khoảng 20m trớc một bức tờng ... và khoảng cách giữa các xe trong đoàn?11. Một ôtô có trọng lợng P = 12000N, có công suất động cơ không đổi. Khi chạy trên một đoạn đờng nằm ngang chiều dài S = 1 km với vận tốc không đổi v...
... Chỉ có công cơhọc khi có …. tác dụng vào vật và làm cho vật …… lựcchuyển dời- Công cơhọc là công của lực.- Công cơhọc thường được gọi là công. Bài 13: CÔNG CƠ HỌCCÔNG CƠ HỌCTrong đời ... không có công cơhọc của trọng lực. Bài 13: CÔNG CƠ HỌCCÔNG CƠ HỌCI. Khi nào có công cơ học? Thuật ngữ công cơhọc chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời.II. ... HỌCCÔNG CƠ HỌCI. Khi nào có công cơ học? Thuật ngữ công cơhọc chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời.II. Công thức tính công cơ học? 1. Công thức tính công cơ học Công...
... Bài 13: CÔNG CƠ HỌCCÔNG CƠ HỌCI. Khi nào có công cơ học? Thuật ngữ công cơhọc chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời.II. Công thức tính công cơ học? 1. ... HỌCCÔNG CƠ HỌCI. Khi nào có công cơ học? Thuật ngữ công cơhọc chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời.II. Công thức tính công cơ học? 1. Công thức tính công cơ học Công ... có công cơ học? Thuật ngữ công cơhọc chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời.II. Công thức tính công cơ học? 1. Công thức tính công cơ học Công cơhọc phụ...
... “công cơhọc . Vậy thuật ngữ công cơhọc là gì? Bài 13: CÔNG CƠ HỌCCÔNG CƠ HỌCI. Khi nào có công cơ học? Thuật ngữ công cơhọc chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng vào vật làm cho vật ... không có công cơhọc của trọng lực. Bài 13: CÔNG CƠ HỌCCÔNG CƠ HỌCI. Khi nào có công cơ học? Thuật ngữ công cơhọc chỉ dùng trong trường hợp có lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời.II. ... Chỉ có công cơhọc khi có …. tác dụng vào vật và làm cho vật …… lựcchuyển dời- Công cơhọc là công của lực.- Công cơhọc thường được gọi là công. Bài 13: CÔNG CƠ HỌCCÔNG CƠ HỌCI. Khi...
... lượng.B. Cứ có lực tác dụng là có công cơ học. C. Cứ có chuyển động là có công cơ học. D. Cứ có lực tác dụng vào vật làm vật chuyển dời là có công cơ học. 2. Câu nào sau đây là không đúng?A. ... lên vật làm vật đứng yên.B. Hai lực tác dụng lên vật làm vận tốc của vật thay đổi.C. Hai lực tác dụng lên vật làm vật chuyển động thẳng đều.D. Hai lực tác dụng lên vật đang đứng yên thì vật ... vận tốc của vật. 5) Khi vật rơi từ trên cao xuống.2.a )Cơ năng của vật phụ thuộc vào độ biếndạng của vật. 1) gọi là động năng b)Thế năng và động năng 2) ta nói vậtcócơ năngc)Khi vậtcó khả...
... ôtôA. đột ngột giảm vận tốc.B. đột ngột tăng vận tốc. 18 MỘT SỐ BÀITẬP CHỌN LỌC MÔN VẬTLÝ8 Đề kiểm tra 15’:Đề 1: Sau khi học xong các bài 1, 2, 3Phần I. Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu ... vận tốc của vật. 5) Khi vật rơi từ trên cao xuống.2.a )Cơ năng của vật phụ thuộc vào độ biến dạng của vật. 1) gọi là động năng b)Thế năng và động năng 2) ta nói vậtcócơ năngc)Khi vậtcó khả ... lượng.B. Cứ có lực tác dụng là có công cơ học. C. Cứ có chuyển động là có công cơ học. D. Cứ có lực tác dụng vào vật làm vật chuyển dời là có công cơ học. 2. Câu nào sau đây là không đúng?A....
... tra học kỳ17năng vận tốc của vật. 5) Khi vật rơi từ trên cao xuống.2.a )Cơ năng của vật phụ thuộc vào độ biếndạng của vật. 1) gọi là động năng b)Thế năng và động năng 2) ta nói vậtcócơ ... lượng.B. Cứ có lực tác dụng là có công cơ học. C. Cứ có chuyển động là có công cơ học. D. Cứ có lực tác dụng vào vật làm vật chuyển dời là có công cơ học. 2. Câu nào sau đây là không đúng?A. ... lên vật làm vật đứng yên.B. Hai lực tác dụng lên vật làm vận tốc của vật thay đổi.C. Hai lực tác dụng lên vật làm vật chuyển động thẳng đều.D. Hai lực tác dụng lên vật đang đứng yên thì vật...
... TRƯỜNG THPT BÙI THỊ XUÂNTỔ VẬTLÝ - KTCNBÀI TẬP BÁM SÁT VẬTLÝ 11 CƠ BẢN HỌC KÌ IITiết BS 1: BÀITẬP VỀ LỰC TỪ Bài 1: Một đoạn dây dẫn dài 5 (cm) đặt trong từ trường ... Bur phải có độ lớn vàchiều như thế nào ? Lấy g = 10m/s2 .Tiết BS 2 và 3: BÀITẬP VỀ TỪ TRƯỜNG CỦA DÒNG ĐIỆN Bài 1: Dòng điện I = 2 (A) chạy trong dây dẫn thẳng dài đặt trong không khí.a) ... cách từ N đến dòng điện . Bài 2: Tại tâm của một vòng dây tròn chứa dòng điện cường độ 5 (A) cảm ứng từ đo được là 31,4.10-6(T). Tính đường kính của vòng dây đó. Bài 3: Một ống dây dài 50...
... 20.4 = 80 (m) trong 8s.- Ta có: v12 = v10 + v02 = v1 + (-v2)Suy ra: v12 = (v1 - v2).- Theo đề ra: v12 = lt v1 - v2 = ltVậy: v2 = v1 - lt = 15 - 80 8 lt ... 4km t01 = 0x01 = 8km.v2 = 12km t02 = 0x02 = 0km. Các phơng trình chuyển động:x1 = 4t + 8 (km)x2 = 12t (km)- Khi gặp nhau: x2 = =x1Hay: 12t = 4t + 8 t = 1(h)Suy ra: x1 ... chuyển độngs: là tổng quÃng đờng đi đợct: là tổng thời gian để đi hết quÃng đờng đóB. Bàitập vận dụng: Bài I.1: Hai xe chuyển động thẳng đều trên một đờng thẳng với các vận tốc khôngđổi.-...