bài th c hành s 2 t o các công th c t
bài 34 thực hành phân tích một số ngành công nghiệp trọng điểm ở đông nam bộ - giáo án địa lý 9 - gv.trần t hiền
... 34.1 t trọng s s n phẩm tiêu biểu cho ngành c ng nghiệp trọng điểm Đông Nam Bộ so với nư c năm 20 01 C c ngành c ng nghiệp trọng điểm S n phẩm tiêu biểu T n s n phẩm T trọng so với nư c (%) ... hình c t- để th rõ ngành ) - Gv hướng dẫn c ch vẽ: - Cho HS vẽ biểu đồ - GV gọi HS lên bảng vẽ, - GV theo dõi, uốn nắn, s a sai cho HS + Ho t động :Bài t p HS đ c yêu c u BT - Th o luận nhóm ... ph t triển kinh t ? - Vai trò vùng nư c ? - Hoàn th nh th c hành v o - Chuẩn bị 35 : Vùng Đồng s ng C u Long + X c định vị trí địa lí Ý nghĩa + Điều kiện t nhiên c thuận lợi khó khăn cho phát...
- 3
- 7,846
- 12
bài 31: Thực hành - tiết 2
... dụng chi ti t, chi ti t thu c cấu hệ th ng n o? - Cho h c sinh quan s t vòi phun nhiên liệu -Hỏi: Đây chi ti t ? nêu nhiệm vụ, c ng dụng chi ti t, chi ti t thu c cấu hệ th ng n o? - Cho h c sinh ... GI O ÁN MÔN C NG NGHỆ 11 -Hỏi: Đây chi ti t ? nêu nhiệm vụ, c ng dụng chi ti t, chi ti t thu c cấu hệ th ng n o? - Cho h c sinh quan s t tr c cam -Hỏi: Đây chi ti t ? nêu nhiệm vụ, c ng dụng chi ... x t đánh giá cho điểm IV/ .C ng c Th i gian: ph t - GV đánh gía th i độ th c hành h c sinh kiểm tra bảng k t th c hành h c sinh V/.Giao - H c sinh nhà ôn t p để chuẩn bị cho kiểm tra ti t VI/ T ...
- 2
- 4,785
- 17
Tiết 38 - Bài 34: Thực Hành - Phân tích một số ngành công nghiệp trọng điểm ở Đông Nam Bộ
... phía nam c ba trung t m kinh t lớn t o nên ba c c tam gi c ph t triển c ng nghiệp đ t trình độ cao ph t triển kinh t , vư t trư c nhiều m t so với vùng kh c nư c BÀI T P ĐÁNH GIÁ NHẬN TH C > Dựa ... ngành c ng nghiệp ph t triển so với …………………… .c a vùng so với c ng nghiệp vùng kh c nư c Năm 20 0 1c c ngành c ng nghiệp trọng điểm vùng chiếm t lệ cao so Dầu th , khí, điện t , hóa ch t, d t may, chế ... > Bài t p - Chọn biểu đồ hình c t - C ch vẽ 80 Tr c tung chia làm 10 o n o n 10 % 60 Tr c hoành chia làm 07 o n o n t ơng ứng với ngành c ng nghiệp 40 20 C c ngành CN trọng điểm Khai th c...
- 21
- 8,290
- 10
Bài giảng BÀI 19- THỰC HÀNH: đọc bản đồ..... ở Trung du và miền núi Bắc Bộ
... Khai th c qung st Th i Nguyờn xin chân th nh c m ơn th y c gi o em h c sinh dự ti t h c ngày hôm Cho tm bit ! Cho tm bit ! Cho tm bit ! Cho tm bit ! Cho tm bit ! Cho tm bit ! Cho tm bit ! Cho tm ... gia sn xut vi thiờu th than theo mc ớch: -Xut khu,- Phc v nhu cu nc,- lm nhiờn liu cho nhit in Gii ỏp tho lun nhúm Nhúm 1- Nhng ngnh CN c iu kin ph t trin mnh: + Khai th c than, st, Apat t, + ... 1 -c lc t nhiờn Lo cai h m lờn c E v nờu c õ n b c ph s n hoỏng k ca h yu c vựng? Th i nguyờn Than Qung Ninh Bc cn Sn la Thic Cao Bng Bng c cu ti nguyờn theo lónh th (n v:%) Ti nguyờn Tng s Trung...
- 13
- 1,316
- 12
Bài giảng GIAO AN LOP 2 - T 22 - KNS - 3 cot
... chim Hot ng ca hc sinh HS c C lp theo dừi, nhn x t HS c, c lp theo dừi SGK -HS tr li HS c, c lp c thm -HS tr li -HS tr li HS c, c lp theo dừi -HS tr li -HS ln lt ph t biu -3,4 HS thi c li c u chuyn ... bụng c c trng 2/ C c hot ng : 20 Hot ng 1: K tng on c u chuyn theo gi ý: -Gi HS c gi ý -3 HS ni tip c gi ý, c lp theo dừi -GV treo bng ph vit gi ý SGK on 1: Cuc sng t ca sn ca v bụng c c trng ... on 3:Trong t -Chuyn gỡ xy vi bụng c c ?(HSK) -Sn ca v bụng c c thng nh th no? (HSTB) on 4: S õn hn mun mng -Thy sn ca cht c c cu lm gỡ ?(HSTB) -C c cu c gỡ ỏng trỏch ?( HSK) -Cho HS ni tip k...
- 19
- 353
- 3
Giáo án - bài giảng: Giới thiệu về bài giảng môn hệ điều hành Chương 2: Hệ thống các File trong máy tính
... kích th c giảm thu c t nh file1.txt Thu c t nh file1.txt file2 .c Thu c t nh file2 .c file3.pas Thu c t nh file3.pas file4.doc Thu c t nh file4.doc thu c t nh thu c t nh thu c t nh (a) www.ptit.edu.vn ... – KHOA CNTT1 Trang 20 IV TH M C T ch c bên th m c T ch c th m c DOS: Mỗi đĩa logic c th m c riêng, th m c g c ROOT Th m c g c đƣ c đ t phần đầu đĩa, sau sector khởi động BOOT bảng ... KHOA CNTT1 Trang 14 IV TH M C Cấu tr c hệ th ng th m c Th m c cấu tr c cây: Th m c chứa th m c kh c files Hệ th ng th m c đƣ c biểu diễn phân c p nhƣ c y: c nh th m c, file Th mục...
- 66
- 866
- 1
Tự học excel - bài tập thực hành phần 2 pps
... 2: Th c T ng hợp Dữ liệu theo m t hàng C u 3: Tiếp t c chép liệu t Sheet sang Sheet để c CSDL t ơng t Sau th c thao t c L c liệu theo yêu c u sau: § S dụng Lệnh Data - Filter - AutoFilter ... c t Diện CS bi t C t STT gồm kí t , kí t th cho bi t Diện CS C u 2: T nh c t Tổng Điểm: T ng điểm = Môn CS + Môn CN1 + Môn CN2 + Điểm CS Trong đó: Điểm CS Diện CS 1, Điểm CS 0,5 Diện CS C n lại ... V24 10/ 02/ 2003 S1 2 10/ 02/ 2003 V 12 10/ 02/ 2003 V24 12/ 02/ 2003 X30 12/ 02/ 2003 X50 15/ 02/ 2003 S1 0 15/ 02/ 2003 X50 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 A MA HH GCO GHN GTQ S1 0 S1 2 S1 6 S2 0 V 12 V24...
- 10
- 506
- 3
Giáo án Công nghệ lớp lớp 9 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH GHÉP CHỮ T ppsx
... liệu Th c bư c quy trình c đảm b o yêu c u kỹ thu t không? Th i gian hoàn th nh S lượng ghép Gv t ch c cho HS đánh giá ch o Gv nhận x t chung h c lớp sau GV nhận x t cho điểm th c hành s HS ... vi c * Ghép chữ T nhiệm vụ Chọn vị trí ghép t o miệng Ho t động ghép -> c t m t ghép -> ghép Th c hành GV cho HS quan s t c nh ghép GV c n làm chậm giải th ch kĩ yêu c u kỹ thu t thao t c m t ... tra sau ghép * Bư c 1: chọn vị trí ghép t o miệng ghép Chọn chổ th n th ng, nhẵn c ch m t đ t 15 -20 cm Nhấn mạnh cho HS hiểu Dùng dao s c rạch đường yêu c u kỹ thu t ngang dài 1cm, rạch tiếp th i...
- 5
- 824
- 0
bài giảng bài 6 thực hành khảo sát thực nghiệm các định luật dao động của con lắc đơn - vật lý 12 - gvh.t.minh
... Th i gian l (cm) t = 1 0T (s) Chu kỳ T (s) T2 (s2 ) T2 /l (s2 /cm) l1=…±… t1 =…±… T1 =…±… T 12= …± T 12/ l l2=…±… t2 =…±… T2 = ±… T 22= ± T 22/ l l3=…±… t3 =…±… T3 = ±… T 32= ± T 32/ l l4=…±… t4 =…±… T4 = ±… T 42= ± T 42/ l ... T 12= …± T 12/ l l2=…±… t2 =…±… T2 = ±… T 22= ± T 22/ l l3=…±… t3 =…±… T3 = ±… T 32= ± T 32/ l l4=…±… t4 =…±… T4 = ±… T 42= ± T 42/ l ⇒ T k t r t định lu t chiều dài l c đơn 10/16/14 KH O S T TH C NGHIỆM C C ĐỊNH ... 60;… cm + m = 50g + A = 3cm 10/16/14 Bảng 6.3 Chiều dài Th i gian l (cm) t = 1 0T (s) Chu kỳ T (s) T2 (s2 ) T2 /l (s2 /cm) l1=…±… t1 =…±… T1 =…±… T 12= …± T 12/ l l2=…±… t2 =…±… T2 = ±… T 22= ± T 22/ l l3=…±… t3 =…±…...
- 13
- 19,503
- 6
bài giảng địa lý 9 bài 34 thực hành phân tích một số ngành công nghiệp trọng điểm ở đông nam bộ
... điện, C ng nghiệp d t may, chế biến lương th c th c phẩm chế biến lương th c th c phẩm Vai trò Đòi hỏi kĩ thu t cao BÀI 34 :TH C HÀNH: PHÂN T CH M T S NGÀNH C NG NGHIỆP TRỌNG ĐIỂM Ở ĐÔNG NAM BỘ BÀI ... Chế biến lương th c th c phẩm Bia 39,8 Vẽ biểu đồ th ch hợp th t trọng s s n phẩm tiêu biểu ngành c ng nghiệp trọng điểm Dông Nam Bộ so với nư c BÀI 34 :TH C HÀNH: PHÂN T CH M T S NGÀNH C NG ... d t may, chế biến lương th c th c phẩm C khí -điện t , khai th c nhiên liệu, điện, hóa ch t Vai trò BÀI 34 :TH C HÀNH: PHÂN T CH M T S NGÀNH C NG NGHIỆP TRỌNG ĐIỂM Ở ĐÔNG NAM BỘ BÀI T P C c...
- 22
- 9,826
- 2
Dạy học giải các bài toán nhận dạng hình hình học ở các lớp 1,2,3
... o n chủ yếu t c th H c sinh tiếp thu tri th c môn h c cách tiến hành thao t c t với ho t động c th hình ảnh tr c quan Sang giai o n sau, t h c sinh chuyển dần sang t trừu t ợng Trong ... th c, c hệ th ng kiến th c phương pháp nhận th c cần thi t Hệ th ng luôn ph t triển trình để áp dụng v o th c t Với đ c th riêng môn h c, Toán h c th c đóng vai trò chủ đ o vi c trang bị cho ... v c kh c s ng th c t Toán h c môn khoa h c có t nh lôgic t nh th c nghiệm Môn Toán giữ vị trí quan trọng nhà trường phổ th ng nói riêng C c kiến th c van kỹ môn Toán c nhiều ứng dụng thi t th c...
- 52
- 1,315
- 5
Bai 34: thực hành: Phân tích một số ngành công nghiệp trọng điểm ở Đông Nam Bộ.( Địa lí 10)
... d t may, chế biến lương th c th c phẩm c. Những ngành c ng nghiệp trọng điểm đòi hỏi kỹ thu t cao: C khí -điện t , khai th c nhiên liệu, hóa ch t. VLXD d.Vai trò vùng Đông Nam Bộ ph t triển c ng ... nư c Đông Nam Bộ chiếm t trọng c ng nghiệp cao so với vùng nư c góp phần t ng GDP, t ng t trọng hàng xu t khẩu, t trọng c ng nghiệp c u GDP nư c, th c đẩy c ng nghiệp hóa đại hóa đ t nư c, ... Bài t p a ngành c ng nghiệp s dụng nguồn t i nguyên s n c vùng Khai th c nhiên liệu, điện, chế biến lương th c th c phẩm b.Những ngành c ng nghiệp trọng điểm s dụng nhiều lao động: C ng...
- 2
- 739
- 0
Thực tế kế toán hành chính sự nghiệp ở Viện công nghiệp giấy và XENLUYLO.DOC
... kinh t t I vừa theo th t th i gian vừa theo hệ th ng S đ c mở cho tng niên độ kế toán đ c khoá s hàng th ng - S kế toán chi ti t: Đ c mở cho t i khoản c p c n theo dõi chi ti t S lợng s ... 31/ 12/ 2001 Th ng t s 121 /20 02/ TT- BTC ngày 31/ 12/ 20 02 Bộ t i C c th ng t đ c áp dụng cho đơn vị HCSN nhà n c th nh lập ho t động c thu lĩnh v c Gi o d c đ o t o, Y t , Khoa h c công nghệ môi trờng, ... ch t tạm + S tiền thu đ c thu c t i th i khoản phải thu kh c +Giá trị TS thiếu h t chờ giải + C c khoản thu kh c SD: C c khoản nợ phải thu TK 3111 c TK c p 2: + TK 3111: Phải thu khách hàng + TK...
- 109
- 1,308
- 16
Khảo sát tình hình nuôi rong sụn Kappaphycus alvarezii tại khánh hòa và tiến hành nuôi thực nghiệm ở các điều kiện khác nhau
... CULTIVATIONS WITH SOME DIFFERENT CONDITIONS GRADUATION THESIS MAJOR: BIOTECHNOLOGY Professor MSc DANG THI THANH HOA MSc NGUYEN XUAN VY HCMC, 09 /20 06 Student NGUYEN NGUYEN CHIEN TERM: 20 02 - 20 06 ... c i qua quỏ trỡnh kt hp, ph t trin phúng th ch, bỏm, sinh trng tr thnh c c cõy bo t mi, t c y bo t qua quỏ trỡnh sinh sn bng bo t s cho c c cõy giao t c v giao t c i C c hỡnh thc sinh sn ny luõn ... khu Vic to mt ngnh kinh doanh c quyn v vic tin hnh chin lc tip th ó to s ph t trin, trỡ nn kinh t v c th cnh tranh vi c c nc Chõu S ph t trin cho thy nc ny l mt mu hỡnh tiờu biu cho c c o san...
- 63
- 636
- 1
bài 8. Tình hình phát triển KTXH ở các nước Châu á
... kinh t Nhóm nư c Nông nghiệp - C c nư c đông dân s n xu t đủ lư ơng th c - C c nư c xu t nhiều g o C ng nghiệp - C ờng qu c công nghiệp T n nướcvà vùng lãnh th Trung Qu c, ấn Độ Vi t Nam, Th i ... nghiệp S ph t trin nụng nghip ca c c nc chõu khụng u Bài T nh hình ph t triển kinh t xã hội nư c châu Nông nghiệp C ng nghiệp Tiêu chí Qu c gia S n lượng than (triệu t n) Khai th c Trung Qu c 125 0 ... 53 22 ,7 24 ,3 5,7 317,0 Th p Bài T nh hình ph t triển kinh t xã hội nư c châu Nông nghiệp C ng nghiệp Dch v -C c nư c có dịch vụ cao Nh t Bản, Hàn Qu c, Xin- ga- po - Dịch vụ c vai trò quan trọng...
- 20
- 904
- 0
Chương trình đào tạo hành vi an toàn nơi làm việc ở các công ty trong lĩnh vực sản xuất cơ sở đề phòng và giảm thiểu tai nạn
... appears to be stubbornly resistant to all efforts to remove it Although many of these accidents are attributed to people s carelessness or poor safety attitudes, a perusal of their causes shows that ... minor accidents remains that appears to be stubbornly resistant to all efforts to remove them Although many of these are attributed to peoples' carelessness or poor safety attitudes, most of these ... hold positive attitudes towards seat belt use Why should this be? Psychologists have shown that if people 26 consciously change their behavior for some reason, then they also tend to re-adjust their...
- 95
- 573
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25