bài học làm việc
BÀI GIẢNG LÀM VIỆC THEO NHÓMx
... đạo nhóm hiệu quả5. Kỹ năng làm việc nhóm hiệu quảLÀM VIỆC THEO NHÓM4. Tính chất nhómHoạt động hiệu quả:1. Mục đích, nhiệm vụ2. Hiểu rõ công việc nhóm/công việc cá nhân3. Linh hoạt giữa ... Mục tiêu bài học: 1. Nêu lý do làm việc nhóm hiệu quả và vai trò của nhóm2. Mô tả 4 giai đoạn phát triển nhóm3. Trình ... mối quan tâm hay có sự ràng buộc. Các thành viên trong nhóm là 1 hệ thống mở.•Tác dụng của làm việc nhóm:–Sử dụng tối đa nguồn nhân lực–Kết quả tối ưu–Liên tục cải tiến4. Tính chất của...
- 10
- 1,166
- 10
Bai 9. Lam việc với dãy số
... Ngy son: 17-10-2008Tờn bi: Làm việc với dÃy sốA.Mc tiờu: 1. Kin thcã Làm quen với việc khai báo và sử dụng các biến mảng.ã Ôn luyện cách sử dụng câu ... trên, có thể thấy Hình 41Sau khi một mảng đà đợc khai báo, chúng ta có thể làm việc với các phần tử của nó nh làm việc với một biến thông thờng nh gán giá trị, đọc giá trị và thực hiện các ... các học sinh trong một lớp và sau đó in ra - 1 -hạnĐiều này giúp tiết kiệm rất nhiều thời gian và công sức viết chơng trình. Hơn nữa, mỗi học sinh có thể có nhiều điểm theo từng môn học: ...
- 5
- 4,594
- 25
Bài 9-Làm việc với dãy số
... 1 tên và đặt cho một phần tử một chỉ số.Sử dụng: KIỂU DỮ LIỆU MẢNGLÀM VIỆC VỚI DÃY SỐLÀM VIỆC VỚI DÃY SỐThời gian 2 tiết Bài 9 Lưu ýKích thức của mảng phải được khai báo bằng một con số ... một con số cụ thểVí dụ 1: giả sử chúng ta cần viết chương trình nhập điểm kiểm tra của các học sinh trong một lớp và sau đó in ra màn hình điểm số cao nhất.(khai báo biến mảng)Đọc sách ... integer;Kiểu phần tử: kiểu của các phần tử mảng1. Xác định Input, Output 2. Viết chương trình bài toán trên?• Input: t1, t2, t3, t4, t5, t6, t7.• Output: tb, dem.Ví dụ 2: Nhập vào nhiệt...
- 21
- 2,923
- 13
MS PowerPoint 2003- Thiết kế giáo án điện tử- Bai 3: Làm việc với các đối tượng
... Clip Art Bài 3: Làm việc với các đối tượng Bài 3: Làm việc với các đối tượng1. Tạo các đối tượng, thao tác với đối tượng2. Làm việc với đối tượng Vẽ cho trước (AutoShapes)3. Làm việc với đối ... (AutoShapes)3. Làm việc với đối tượng Bảng (Table)4. Làm việc với đối tượng Chữ nghệ thuật (Word Art)5. Làm việc với đối tượng Hình ảnh (Picture)6. Làm việc với đối tượng Clip ArtXin chàoXin chàoLệnh...
- 10
- 1,224
- 18
Thực hành PowerPoint-Bài 3: Làm việc với các đối tượng
... tượng.2. Làm việc với đối tượng Vẽ cho trước (AutoShapes)3. Làm việc với đối tượng Bảng (Table)4. Làm việc với đối tượng Chữ nghệ thuật (Word Art)5. Làm việc với đối tượng Hình ảnh (Picture)6. Làm ... PictureLệnh Insert – PictureLệnh Insert – Clip ArtLệnh Insert – Clip Art1 Bài 3. Làm việc với các đối tượng Bài 3. Làm việc với các đối tượngTạo tập tin Baitap3.ppt và tạo 6 slide mới vào tâp ... việc với đối tượng Chữ nghệ thuật (Word Art)5. Làm việc với đối tượng Hình ảnh (Picture)6. Làm việc với đối tượng Clip Art.18/09/13LLêê Th Thịị Kim Tuy Kim Tuyếnến 2...
- 9
- 708
- 1
Bài 3. Làm việc với tệp và thư mục
... hình?* Một bảng chọn tắt xuất hiện khi nháy chuột vào biểu tượng trên màn hình nền LÀM VIỆC VỚI TỆP VÀ THƯ MỤC Bài 3 9) Khôi phục hoặc xóa hẳn các tệp hoặc thư mục đã bị xóa- Nháy đúp biểu ... nhiều đối tượng liên tiếp nhau: Shift•Chọn nhiều đối tượng không liên tiếp nhau: Ctrl II – LÀM VIỆC VỚI TỆP VÀ THƯ MỤC1) Chọn đối tượng• Yêu cầu:- Chọn thư mục Excel XP- Hủy chọn thư mục ... Thư mục conThu muc ca nhanChuong trinh PascalTro choiVan banBang diemDon xin phepPhiếu học tập số 1: Quan sát hình 2.7 Sgk và đánh dấu vào ô thích hợp của bảng sau để chỉ rõ sự tương...
- 14
- 2,614
- 16
Bai 9: lam viec voi day so
... xem việc sử dụng biến mảng có lợi ích gì?- Tìm hiểu thuật toán tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của dãy số (xem lại ví dụ 6 trang 43 SGK)?- Về nhà làm các bài tập 2, 4, 5 trang 79 SGK?- Làm ... nhất, nhỏ nhất 1. Dãy sốKhái niệmKhai báoTruy cậpNhập mảngin mảng2. Củng cố3. Dặn dò-Để làm việc với dãy số nguyên hay số thực ta cần sử dụng biến mảng, trong các ngôn ngữ lập trình khi ... dụ 6 trang 43 SGK)?- Về nhà làm các bài tập 2, 4, 5 trang 79 SGK?- Làm các bài tập 9.1, 9.2, 9.3, 9.7 ở sách bài tập?1. Dãy sốKhái niệm Khai báoTruy cậpNhập mảngIn mảng2. Củng cố3....
- 15
- 1,487
- 10
Bài 9: LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT, CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ
... Và có ý nghĩa như thế nào?LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT, CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢLÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT, CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT, CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢLÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT, CHẤT LƯỢNG, ... lên trong học tập, lao động-Sức làm việc phi thường-Luôn say mê nghiên cứu,sáng tạo-Có ý thức trách nhiệm cao trong công việc LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT, CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢLÀM VIỆC CÓ NĂNG ... vấn đề:II. Nội dung bài học: 1. Khái niệm: 2. Ý nghĩa: 3.Rèn luyện:III. Củng cố IV. Dặn dò: -Học bài -Làm bài tập 3,4 sgk trang 33 -Đọc và trả lời câu hỏi trong sgk bài1 0 “Lí tưởng sống...
- 17
- 10,956
- 73
Bai 12 Lam viec có năng suât chất lượng hiệu quả
... hiÖu qu¶Lµm viÖc cã n¨ng suÊt, chÊt lîng, hiÖu qu¶ Hướng dẫn học ở nhà:- Học bài, làm bài tập 2,3,4 SGK trang 33- Chuẩn bị bài 10: Lí tưởng sống của thanh niên. Tìm hiểu các tấm gương ... sống có lí tưởng qua các thời kì (thể hiện qua lời nói, việc làm) Kiểm tra bài cũThế nào là năng động, sáng tạo? Học sinh cần phải làm gì để rèn luyện tính năng động, sáng tạo? Hai nhân ... lịch sử: bé Nguyễn Thị Diệp và cha - người cho gan. Câu 1: Việc làm của Giáo sư Lê Thế Trung là gì? Em có nhận xét gì về việc làm của Giáo sư Lê Thế Trung?Giáo sư Lê Thế TrungCâu 2: Chi...
- 14
- 1,664
- 8
bài 9: Làm Việc Với dãy số
... readln(n);writeln('Nhap cac phan tu cua day so:'); 2. Ví dụ về biến mảng.Mỗi học sinh có nhiều điểm theo từng môn học: điểm toán, điểm văn, điểm lý, … Vậy để xử lý các loại điểm này ta có thể ... đều có cùng một kiểu dữ liệu, gọi là kiểu của phần tử. 1. Dãy số và biến mảng. Việc sắp xếp thứ tự như thế nào? Việc sắp thứ tự được thực hiện bằng cách gán cho mỗi phần tử một chỉ số: For ... cũng có thể xử lý điểm thi của một học sinh cụ thể 1. Dãy số và biến mảng.Ví dụ:Giả sử chúng ta cần viết chương trình nhập điểm kiểm tra của các học sinh trong một lớp sau đó in ra màn...
- 18
- 1,574
- 6
Bài soạn LAM VIECQUY TAC UNG XU CBGV HS.doc
... quy định. Làm hồ sơ, chấm chữa bài, cho điểm chính xác cho học sinh. d) Không lợi dụng danh nghĩa nhà giáo để thực hiện hành vi trái qui định, sách nhiễu, gây khó khăn, phiền hà cho học sinh ... động vi phạm nhân phẩm học sinh, không dùng điểm số để trách phạt học sinh khi vi phạm kỷ luật;Điều 3. Ứng xử trong tiếp phụ huynh học sinh và nhân dân a) Thực hiện việc trao đổi thông tin ... giá nhận xét và cho điểm học sinh; lắng nghe, tôn trọng các ý kiến và hướng dẫn cho học sinh hiểu và thực hiện đúng nội quy quy định của nhà trường; c) Tận tụy với công việc được giao, có ý thức...
- 3
- 500
- 4
Bài giảng Lam viec voi cac hinh anh trong Powerpoint
... đề đang trình bày, không nên chèn các hình có tính giải trí vào bài giảng làm người học phân tán tâm lý không tập trung vào bài giảng. Nên sử dụng hình có nền đơn giản phù hợp với nền trang ... LÀM VIỆC VỚI HÌNH ẢNHHình ảnh cũng là đối tượng thường được sử dụng thường xuyên trong trình chiếu của bạn, bài này hướng dẫn bạn một số kỹ năng cơ bản ... dạng cây.Khi chèn hình có nền không trùng với màu nền của slide sẽ làm mất tính thẩm mỹ của slide của bạn. Sử dụng chức năng làm màu nền của hình thành trong suốt để hình ảnh hợp với slide hơn....
- 6
- 1,340
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008