0

bài giảng điện tử toán lớp 2 tuần 19

Luyện tập toán tỉ số phần trăm  Bài giảng điện tử Toán lớp 5

Luyện tập toán tỉ số phần trăm Bài giảng điện tử Toán lớp 5

Tiểu học

... (77): 120 0 :20 = 60(cây) 120 0 :10 = 120 (cây) 120 0 :5 = 24 0(cõy) 120 0 :4 = 300(cõy) Thứ t ngày 26 tháng 12 năm 20 09 Toán Luyện tập Bài tập 2 (77): Bài tập 1(77) : Bài tập 3 (77): Bài tập ... ? m 2 Bài tập 3 (77): 27 0:100 x20 = 54 (m 2 ) Đáp số: 54 m 2 Thứ t ngày 26 tháng 12 năm 20 09 Toán Luyện tập Tóm tắt: V ờn có: 120 0 câyGiải: 10% số cây trong v ờn là: 120 0:100x10 = 120 (cây) ... thế nào? Thứ t ngày 26 tháng 12 năm 20 09 Toán Luyện tập a)Tìm 15% của 320 kg Bài tập 1(77) : 320 :100 x15 = 48(kg)b)Tìm 24 % của 23 5 m 2 235 :100 x24 = 56,4 ( m 2 )c)Tìm 0,4 % của 350350:100...
  • 7
  • 2,421
  • 2
Bài giảng điện tử toán 9

Bài giảng điện tử toán 9

Toán học

... <4917543 629 10 820 191 81716151413 121 121 2 827 HÕt giê 25 222 624 233 029 17543 629 10 820 191 81716151413 121 121 2 827 HÕt giê 25 222 624 233 029 17543 629 10 820 191 81716151413 121 121 2 827 HÕt giê 25 222 624 233 029 I>LÝ ... 17543 629 10 820 191 81716151413 121 121 2 827 Hết giờ 25 222 624 233 029 17543 629 10 820 191 81716151413 121 121 2 827 2 522 2 624 233 029 17543 629 10 820 191 81716151413 121 121 2 827 2 522 2 624 233 029 Hết giờHết giờTiết 64 : Ôn tập chương ... chương IV17543 629 10 820 191 81716151413 121 121 2 827 Hết giờ 25 222 624 233 029 I>Lí thuyếtEm hÃy chọn đáp án đúng cho các bài từ 1 đến 7 * Môn : Toán 9* GV : Hoàng Trung Dòng Bài 5: Tập nghiệm...
  • 12
  • 928
  • 8
Bài giảng ôn tập toán lớp 2 học kỳ 1

Bài giảng ôn tập toán lớp 2 học kỳ 1

Toán học

... 12 b) 8 c) 82 d) 48X - 40 = 48 a) 8 b) 80 c) 84 d) 4839- X = 18 a) 9 b) 24 c) 21 d) 5711) Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 192 = ……… 19 -2- 3= ……… 11-7-4= ……… 14-3+5= ……… 11+8-9= ……… 12) Vẽ ... kg8)Hiệu của số lớn nhất có 2 chữ số và số lớn nhất có 1 chữ số là : a)90 b)98 c) 999) < > = 32 + 8 …… 59 – 9 16 + 9 …………. 19 + 6 41 -7…… 20 +14 9+ 32 … 29 +1010 ) Khoanh tròn vào chữ ... 14)Điền chữ số thích hợp vào chỗ trống 5 … 27 1 … … 3 65 3 … 7 … … 9 … + 6 +4 … +… 6 +24 +1… +… 6 + … 9 +1… + 6 6 4 7 5 7 2 47 81 50 21 31 24 15)Tính :A)15kg -10kg +5kg = ……………………………...
  • 4
  • 2,869
  • 86
Bài giảng Giáo án Toán lớp 5 Tuần 21 (CKTKN)

Bài giảng Giáo án Toán lớp 5 Tuần 21 (CKTKN)

Tiểu học

... * Bài 1 - Gọi 1 H đọc đề bài - Yêu cầu H gạch 1 gạch dới dữ kiện đề bài * Bài 1- H đọc đề bài. - H thực hiện yêu cầu Lê Thị Lan Hơng Trờng Tiểu học Gio Sơn Giáo án lớp 5 Tuần 21 Bài 2a: ... ý kiến.Lê Thị Lan Hơng Trờng Tiểu học Gio Sơn Giáo án lớp 5 Tuần 21 TUầN 21 Thứ haiNgày soạn: 21 / 1 / 20 11Ngày dạy: 23 / 1 / 20 11 Toán Luyện tập về tính diện tíchI. Mục tiêu : Giúp H : ... chữa bài - H chữa bài. * Bài 2 - Yêu cầu H khá, giỏi tự làm.4. Củng cố, dặn dò- Gv nhận xét giờ học- Dặn học sinh về nhà ôn bài, chuẩn bị bài sauThứ tNgày soạn: 21 / 1 / 20 11Ngày dạy: 25 ...
  • 15
  • 5,266
  • 12
bài giảng điện tử toán kinh tế hệ phương trình tuyến tính

bài giảng điện tử toán kinh tế hệ phương trình tuyến tính

Cao đẳng - Đại học

... xaxa0xa xaxanmn22m11mnn2 2 22 1 21 nn1 2 12 111[ ]T0 000 00X ==Hệ luôn có nghiệm tầm thường 07 /25 /14 Hệ phương trình tuyến tính1C2. HỆ PHƯƠNG TRÌNH ... bằng cột các phần tử tự do. 07 /25 /14 Hệ phương trình tuyến tính 2 ξ1. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN 2. Ma trận các hệ số của phương trình: =mn2m1mn 222 21n1 121 1a aa a aaa ... sung: =m 2 1mn2m1mn 222 21n1 121 1b bba aa a aaa aaA1 .2. Nghim:ã Mt nghim ca h phng trỡnh (1) l một bộ n số thực (c1,c 2 ,…cn) thoả hệ phương trình (1).ã...
  • 14
  • 701
  • 0
bài giảng điện tử toán kinh tế hàm nhiều biến

bài giảng điện tử toán kinh tế hàm nhiều biến

Cao đẳng - Đại học

... hàm số nhiều biến.Ví dụ: 22 )0,0()y,x(yxxylim+→ 22 22 )0,0()y,x(yx)yxsin(lim++→ 07 /25 /14 Hàm số và giới hạn hàm số18C3. HÀM NHIỀU BIẾNPhương pháp nhân tử Lagrange có thể mở rộng ... thì:=λ+=λ+=λ+0)M(g)M(f0)M(g)M(f0)M(g)M(f0z0z0y0y0x0xVí dụ: Tìm cực trị hàm số u = x – 2y + 2z với điều kiện x 2 + y 2 + z 2 – 1 = 0 07 /25 /14 Hàm số và giới hạn hàm số9C3. HÀM NHIỀU BIẾNTương tự ta cũng ... độ thứ i của điểm x.Định nghĩa: Khoảng các giữa 2 điểm x = (x1,x 2 ,… xn), y = (y1,y 2 ,… yn) ∈ Rn:∑=−=n1i 2 ii)yx()y,x(d 07 /25 /14 Hàm số và giới hạn hàm số6C3. HÀM NHIỀU...
  • 18
  • 500
  • 0
bài giảng điện tử toán kinh tế vi tích phân

bài giảng điện tử toán kinh tế vi tích phân

Cao đẳng - Đại học

... sinx, g(x) = cos(x) tuần hoàn với chu kỳ cơ sở là T0 = 2 . Hàm số f(x) = tg(x), g(x) = cotgx tuần hoàn với chu kỳ cơ sở là T0=π. 07 /25 /14 Hàm số và giới hạn hàm số 25 C1. HÀM SỐ - GIỚI ... cùng quá trình thì f(x) + g(x) ~ f(x)Ví dụ: Chứng minh1x3xarctgxarcsinx2sinlim 22 0x=−+→ 32 xx~xxsin+Khi x →0 07 /25 /14 Hàm số và giới hạn hàm số8C1. HÀM SỐ - GIỚI HẠN HÀM SỐĐịnh nghĩa: ... hữu hạn các phép toán tổng, hiệu, tích thương, phép lấy hàm hợp trên các hàm số sơ cấp cơ bản được gọi chung là hàm số sơ cấp.++=2x3)xsin (2 log)x(f 2 23Ví dụ: Hàm số...
  • 30
  • 1,266
  • 0
bài giảng điện tử toán kinh tế đạo hàm và vi phân

bài giảng điện tử toán kinh tế đạo hàm và vi phân

Cao đẳng - Đại học

... -sinxZ)k ,k /2( x xcos1)'tgx( 2 ∈π+π≠=Z)k ,k(x xsin1)'gx(cot 2 ∈π≠−=)1x( x11)'x(arcsin 2 <−=)1x( x11)'x(arccos 2 <−−= 2 x11)'arctgx(+= 2 x11)'gxcotarc(+−= ... > 0)Ví dụ: 2 x0xxlim+→x1 2 1xxlim−→xln11x)gx(cotlim→ 07 /25 /14 Hàm số và giới hạn hàm số13C2. ĐẠO HÀM – VI PHÂNVí dụ: Tìm các giới hạn sau (dạng 0/0)8x4x 27 xlim 2 33x+−−→xsinxxtgxlim0x−−→30xxxsinxlim−→x1arctgx 2 limx−π∞→ví ... f’(x) gọi là đạo hàm cấp 1. Đạo hàm, nếu có, của đạo hàm cấp 1 gọi là đạo hàm cấp 2. Ký hiệu: y’’(x), f’’(x) 2 2 2 2dxfd ,dxydTương tự, đạo hàm của đạo hàm cấp (n-1) là đạo hàm cấp n. Ký...
  • 18
  • 645
  • 0
Bài giảng điện tử số part 2 pps

Bài giảng điện tử số part 2 pps

Cao đẳng - Đại học

... Boole.Ví d 2. 12 Ti thiu hoá hàm f(x1,x 2 ) =x1x 2 + x1x 2 + x1x 2 f(x1,x 2 ) =x1x 2 + x1x 2 + x1x 2 = (x1 + x1).x 2 + x1x 2 = x 2 + x1x 2 = x 2 + x1Ví d 2. 13 ... có:f(x1, x 2 ) =x1.x 2 + x1.x 2 + x1.x 2 =x1.x 2 + x1(x 2 + x 2 )=x1.x 2 + x1= x1 + x 2 - Theo dng chính tc 2 ta có:f(x1, x 2 ) = (0+x1+x 2 ) = x1 + x 2 T biu ... Xx1,x 2 x3f(x1,x 2 ,x3) Vòng gom 2: x1+ x 2 Vòng gom 1: x1+ x3x1,x 2 x3f(x1,x 2 ,x3) Bài ging N T S 1 Trang 22 =x1x 2 x3 + x1x 2 x3 + x1x 2 x3 + x1x 2 ...
  • 13
  • 353
  • 0
Bài giảng : ĐIỆN TỬ SỐ part 2 docx

Bài giảng : ĐIỆN TỬ SỐ part 2 docx

Cao đẳng - Đại học

... có dấu Dấu phẩy động Bài giảng Điện tử sốV1.0 21 Nội dungBiểu diễn sốChuyển đổi cơ số giữa các hệ đếm Số nhị phân có dấuDấu phẩy động Bài giảng Điện tử sốV1.0 29 Câu hỏi Đổi số nhị ... 111000AB1000CD Bài giảng Điện tử sốV1.033Các phương pháp biểu diễn hàm BooleCó 3 phương pháp biểu diễn: Bảng trạng thái Bảng các nô (Karnaugh) Phương pháp đại số Bài giảng Điện tử sốV1.036Phương ... trong trường hợp nàycũng giống phép cộng. Ví dụ: Bài giảng Điện tử sốV1.031Đại số Boole và các phươngpháp biểu diễn hàm Bài giảng Điện tử sốV1.034Phương pháp Bảng trạng thái Liệt kê...
  • 18
  • 401
  • 0
Bài giảng Điện tử số - Chương 2 pps

Bài giảng Điện tử số - Chương 2 pps

Cao đẳng - Đại học

... địnhMức 0 2. 2. Các mạch tích hợp số 72 11/13 /20 0931Chương 2 Các cổng logic cơ bản và mạch thực hiện61Nội dung chương 2 2. 1. Các phần tử logic cơ bản 2. 2. Các mạch tích hợp số 2. 3. Ký ... Điôt tắt ID= 065U1A, U 2 B, UsF(A,B)0v 0, Ev 1Bảng thật hàm Và 2 biến U1, U 2 = 0 hoặc E vônU1UYD 2 D1RU 2 +E 2. 1 .2. Mạch VÀ dùng ĐIÔTU1U 2 UY0 0 00 E 0E 0 0E E EA ... lên)tF: thời gian thiết lập sườn âm(sườn xuống) 2. 2. Các mạch tích hợp số74 11/13 /20 0941Phần tử OR dùng IC81Phần tử NAND dùng IC 82 11/13 /20 0933ĐIÔTUA> UK: Điôt thông ID>0UADUKIDUA<=...
  • 14
  • 413
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25