... khối máu đôngbịt kín vết thương bảo vệ cơ thểmất máutiểu cầubúi tơ máu tế bào máu1234567 89 101112131415 11 Tiết 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu 1. Tìm hiểu cơ chế đông máu ... sao?- Lựa chọn nhóm máu cho phù hợp- Kiểm tra mầm bệnh trước khi truyền máu Dặn dò- Học bài và trả Lời câu hỏi SGK- Đọc mục Em có biết - Ôn lại kiến thức hệ tuần hoàn Tiết 15: Đông ... nào ?Vì sao người có nhóm máu ABkhông thể cho máu người các nhóm máư khác(O,A,B) Kiểm tra bài cũ1. Chọn câu trả lời đúng : Loại bạch cầu nào diệt khuẩn bằng cách thực bàoa. Bạch cầu ưa...
... dùng để tạo các trang nội dung bàigiảng . Ngoài ra, Violet còn cung cấp sẵn nhiều mẫu bài tập chuẩn thường được sử dụng như: bài tập trắc nghiệm, bài tập ô chữ, bài tập kéo thả chữ / kéo thả ... của một bàigiảngđiệntử [8], [12], [28] - Đáp ứng đủ yêu cầu của một bàigiảng truyền thống: Dựa theo tiêu chí của Allan Ornstein và Frances Hunkin, lựa chọn và cấu trúc nội dung bài học cần ... DẠY HỌC PHỨC HỢP ĐỂ THIẾT KẾ BÀIGIẢNGĐIỆNTỬ PHẦN HÓA HỮU CƠ 11- CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN 2.1. Qui trình thiết kế một BGĐT Xây dựng kế hoạch bài dạy học - Kế hoạch bài dạy cần căn cứ theo chương...
... MỘT SỐ BÀIGIẢNGĐIỆNTỬ HOÁ HỌC LỚP9 2.3.1. Phân loại các bài học hoá học lớp9 Phần hoá học vô cơ lớp9 có thể chia thành 5 dạng bài cơ bản sau: Dạng I: Dạng bài lý thuyết đơn thuần Bài 10: ... dụng CNTT để thiết kế bàigiảngđiệntử bộ môn hoá học ở trường THCS - Lớp9 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế một số bàigiảngđiệntử thuộc chương trình Hoá học lớp9 theo hướng đổi mới phương ... lên lớp: Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ Giảngbài mới Củng cố bài Hướng dẫn học ở nhà 1.6.4. Các kiểu bài lên lớp Bài học hoá học có thể phân chia thành bốn dạng [3, tr. 2 59- 262]...
... nguyên tử Hạt nhân nguyên tử. Nguyên tố hóa học Đồng vị. Nguyên tử khối và nguyên tử khối trung bình * Cấu tạo nguyên tử Sự chuyển động e trong nguyên tử. Obitan nguyên tửLớp và phân lớp ... dụng trong bài giảng. Chức năng Package for CD trong menu file của phiên bản Powerpoint 2002 và 2003 hỗ trợ rất tốt khâu này. 2.6.7. Các dạng bàigiảngđiệntử môn hóa học Dạng bài về học ... sở lí luận về bài lên lớp hóa học 2.4.1. Định nghóa [5 ], [15] Bài lên lớp là hình thức dạy học cơ bản chính yếu ở trường phổ thông. Nó là một QTDH sơ đẳng, trọn vẹn. Bài lên lớp có thời lượng...
... dựng bàigiảngđiệntử môn Hóa học, phần hóa học hữu cơ – lớp 12 nâng cao. - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá chất lượng bàigiảngđiệntử và hiệu 1.2.4. Khả năng ứng dụng của bàigiảngđiệntử ... gói bàigiảng theo chuẩn SCORM 2.1.6. Vận hành thử và hoàn thiện bàigiảngđiệntử 2.2. Xây dựng cấu trúc của bàigiảngđiệntử 3.5.3.3. Tính khả thi và mức độ phù hợp của việc sử dụng bài ... của giáo viên và học sinh. 9. Sản phẩm nghiên cứu cụ thể. - Qui trình và kĩ thuật xây dựng bàigiảngđiệntử có tính sư phạm cao. - Bàigiảngđiệntử Hóa học hữu cơ lớp 12, chương trình Nâng...
... sử dụng Bài giảng điện tử( Cách tiến hành như ở 36 học sinh lớp 9/ 2 ở lần thực nghiệm I).So sánh kết quả ở lần thực nghiệm IIKếtQuảDùng bàigiảngđiệntử Không dùng bàigiảngđiện tử SL % ... Đối với 36 học sinh lớp 9/ 2 ở lần thực nghiệm I không sử dụng bàigiảngđiệntử trong tiết dạy. Nay dùng bàigiảngđiện tử, thì thấy kết quả cao hơn hẳn - Còn 37 học sinh lớp 9/ 1 nay trong các ... Tạo một bài tập trắc nghiệm như sau:Sử dụng phần mềm Violet… Trang 8 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMd) Bàigiảngđiệntử có lợi gì hơn ? - Đối với môn Ngữ vănlớp 9 nói riêng, bàigiảngđiệntử soạn...
... dụng Bàigiảngđiện tử, yêu cầu tất cả các giáo viên đều phải tham gia, Ngoài các giờ thao giảng (GV bắt buộc phải sử dụng bài giảngđiện tử) phải thiết kế và giảng dạy ít nhất là 2 giờ bằng Bài ... hầu nh tất cả các giáo viên đang giảng dạy ở trờng THCS Thanh Cao đều có thể sử dụng bàigiảngđiện tử, trong đó có khoảng 80% có thể tự thiết kế bàigiảngđiệntử cho mình với sự hỗ trợ của đồng ... độ Tin học còn hạn chế cũng có thể tự thiết kế đợc bài giảng điệntử cho mình sau khi đọc bài viết này.Để xây dựng đợc một bàigiảngđiện tử, nhất thiết giáo viên phải biết soạn thảo văn bản...
... tên tệp văn bản vào ô này2 Nháy nút Save để lưuHome 06/30/13 02:36 AM 19 1. Làm bài tập 1,2,3,6 (Sgk).2. Đọc trước bài Soạn thảo văn bản”. 06/30/13 02:36 AM 13B1: Kích chuột vào File chọn ... 06/30/13 02:36 AM 9 Cách 3: Mở trực tiếp một tệp tin đã lưu trong máy.Home 06/30/13 02:36 AM 2CÂU 1:home 06/30/13...
... (cm)Nam (ml) Nữ (ml)Tuổi Tuổi20 30 40 60 20 30 40 60145 - 1 49 150 - 154155 - 1 59 160 - 164165 - 1 69 -2800312535003625- 290 0315034003650--272530253325--240025502700215023502550-207522502425-200021752350-155016501750-Dung ... gây ra cử động hít vào (thở ra)b. Vai trò của các cơ quan hô hấp trong cử động hô hấpCopy 20 09 by Mr.sinh – Y!M : giaoducvnCòn nhiều tài liệu và giáo án trên website :http://giaoduc.ws +...
... **.CẤU TẠO PHÂN TỬ: * CTPT: O =C= O (có liên kết cộng hóa trị phân cực)(sp; đường thẳng ⇒ phân tử không phân cực)* Trong phân tử CO2, C có số oxi hóa là +4*.CẤU TẠO PHÂN TỬ:* Viết công ... CACBON MONOOXOOXITIT* CẤU TẠO PHÂN TỬII. TÍNH CHẤT VẬT LÍIII. TÍNH CHẤT HÓA HỌCIV. ĐIỀU CHẾB. CACBON B. CACBON ĐIOXĐIOXITIT* CẤU TẠO PHÂN TỬII. TÍNH CHẤT VẬT LÍIII. TÍNH CHẤT ... COI. TÍNH CHẤT VẬT LÝKhí không màuKhông mùiKhông vịdCO/Kk = 28/ 29 (hơi nhẹ hơn không khí)t0s = - 191 ,50Ct0dd = -205,50CRất bền nhiệtRất độc Câu 4:a. Sục khí...
... Thứ ngày tháng 9 năm 2010TẬP ĐỌC: Thứ ngày tháng 9 năm 2010TẬP ĐỌC:1. Kiểm tra bài cũ:M U GI Y V NẨ Ấ Ụ Thứ ngày tháng 9 năm 2010TẬP ĐỌC: Luyện đọc: Đọc mẫu bài: Ngôi trường mới*Hướng ... đọc giữa các nhóm( từng đoạn; đồng thanh) e, Cả lớp đọc đồng thanh( cả bài ) Thứ ngày tháng 9 năm 2010TẬP ĐỌC:TÌM HIỂU BÀI:Đọc đồng thanh cả bài- Trả lời câu hỏiCâu h iỏ :Tr l iả ờ :1. ... thước kẻ, đáng yêu. Th ngày tháng 9 n m 2010ứ ăT P CẬ ĐỌ :- Bài v n cho em th y tình c m ă ấ ảc a b n hs v i ngôi tr ng m i ủ ạ ớ ườ ớnh th nào?ư ế- Bài v n cho em th y tình c m c a b n...