... nghØBÀI 28: ĐIỆNTHẾNGHỈ VÀ ĐIỆNTHẾ HOẠT ĐỘNGBÀI 28: ĐIỆNTHẾNGHỈ VÀ ĐIỆNTHẾ HOẠT ĐỘNGK+Na+ Ii. §iÖn thÕ ho¹t ®éng2. C¬ chÕ h×nh thµnhBÀI 28: ĐIỆNTHẾNGHỈ VÀ ĐIỆNTHẾ HOẠT ĐỘNGBÀI ... ®iÖn thÕ nghØBÀI 28: ĐIỆNTHẾNGHỈ VÀ ĐIỆNTHẾ HOẠT ĐỘNGBÀI 28: ĐIỆNTHẾNGHỈ VÀ ĐIỆNTHẾ HOẠT ĐỘNGQuan sát hình vẽ và mô tả cách đo điện thếnghỉ ?Em có nhận xét gì về dấu điện tích giữa ... ngoàiDấu điện màngTrong (-) = (+) (-)Ngoài (+) = (-) (+) Iii. Sù lan truyÒn xung thÇn kinh trªn sîi thÇn kinhBÀI 28: ĐIỆNTHẾNGHỈ VÀ ĐIỆNTHẾ HOẠT ĐỘNGBÀI 28: ĐIỆNTHẾNGHỈ VÀ ĐIỆNTHẾ HOẠT...
... men Etylic (lên men rượu)Tinh bộtGlucozơ Etanol + CO2Nấm men rượuNấm (đường hóa) *Kiểm tra bài cũ:Câu 1: Tiêu chí cơ bản để phân biệt các kiểu dinh dưỡng của vi sinh vật làA. nguồn Cacbon ... dinh dưỡng làA. quang tự dưỡngB. quang dị dưỡngC. hóa dị dưỡngD. hóa tự dưỡngCâu 3: Chất nhận điện tử cuối cùng trong hô hấp hiếu khí làA. CO2B. HiđroC. ÔxiD. NO3-Câu 4: Môi trường có ... của quá trình phân giải: Quá trình phân giải các chất ở VSV được ứng dụng trong thực tiễn như thế nào?- Làm tương, làm mắm,…- Nấu rượu- Muối dưa cà, làm sữa chua,…- Xử lí rác thải Bánh...
... trên sợi TK. I. ĐIỆNTHẾ NGHỈ: * Điệnthếnghỉ (Điện thế tĩnh, điệnthế màng): là khi ở trạng thái nghỉ ngơi, mặt trong của màng nơron tích điện âm (-) và mặt ngoài tích điện dương (+).1. ... đối của điện thế nghỉ (-70mV đối với thần kinh mực ống). I. ĐIỆNTHẾ NGHỈ: - Dùng 2 vi điện cực nối với 1 điện kế cực nhạy. - Đặt 1 điện cực gần mặt ngoài của màng nơron. - Điện cực ... Trị số điệnthếnghỉ ở tế bào thần kinh mực ống là: -70 mVVậy tại sao màng nơron luôn tồn tại 1 điệnthế như vậy ?2. Cơ chế hình thành điệnthế nghỉ: Hình: Cơ chế hình thành điệnthế hoạt...
... cơ tích điện âmII. CƠ CHẾ HÌNH THÀNH ĐIỆNTHẾ NGHỈ Nếu ion K+ cứ di chuyển ra ngoài màng mãi thì điện thế màng sẽ như thế nào? Tại sao?K+Na+ATPII. CƠ CHẾ HÌNH THÀNH ĐIỆNTHẾ NGHỈLàm ... Luigi Ganvani quan sát chân ếch tươi co giật-Học bài 28. Điệnthế nghỉ -Thực hiện các câu hỏi cuối bài trang 116-Chuẩn bị trước bàiđiệnthế động và sự lan truyền xung thần kinh trên sợi ... Bài 28 - Tiết 30A. Điệnnghỉ sẽ tăng vọt lên cực dương do Na+ và K+ được tích tụ lại.B. Điệnnghỉ sẽ tụt cực âm do Na+ và K+ bị mất hết chỉ còn ion âm.C. Điệnnghỉ sẽ bằng...
... dụng Bàigiảngđiện tử, yêu cầu tất cả các giáo viên đều phải tham gia, Ngoài các giờ thao giảng (GV bắt buộc phải sử dụng bài giảngđiện tử) phải thiết kế và giảng dạy ít nhất là 2 giờ bằng Bài ... kế bàigiảngđiện tử và sử dụng máy chiếu cho giáo viên. Bản thân tôi và một số giáo viên trong nhóm Tin của trờng đà sử dụng Bàigiảng điện tử từ năm học 2004-2005. Khi đó, khái niệm Bàigiảng ... hầu nh tất cả các giáo viên đang giảng dạy ở trờng THCS Thanh Cao đều có thể sử dụng bàigiảngđiện tử, trong đó có khoảng 80% có thể tự thiết kế bàigiảngđiện tử cho mình với sự hỗ trợ của...
... Đa số hiện nay giáo viên soạn một bàigiảngđiện tử trong phần củng cố giữa bài hoặc cuối bài, thông thường giáo viên chỉ soạn nội dung câu hỏi trắc nghiệm, bài tậpdạng điền khuyết, sau đó giáo ... của bài, tạo khơng khí cho lớp học sinh động hơn.Chính vì điều này, nên tơi thực hiện đề tài “Ứng dụng Microsoft PowerPoin2003 để tạo slide bài tập trắc nghiệm trong soạn giảngbàigiảngđiện ... HỌC: 2009-2010Đề tài: ỨNG DỤNG MICROSOFT POWER POINT 2003 ĐỂ TẠO SLIDE BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM TRONG SOẠN GIẢNGBÀIGIẢNGĐIỆN TỬ ThÕ kû XXI - thÕ kû cđa sù ph¸t triĨn m¹nh mÏ khoa häc vµ...
... cho biết thế nào là điệnthế nghỉ? . Điệnthếnghỉ xuất hiện khi nào và ở những loại tế bào nào?.I. Khái niệm điệnthế nghỉ. - KN: Điệnthếnghỉ là sự chênh lệch điệnthế giữa 2 bên màng tế ... trong màng mang điện âm so với phía ngoài màng mang điện dương Tiết 28 I. KHÁI NIỆM ĐIỆNTHẾNGHỈ Điện cực 1 Điện cực 2 Điện kếSợi thần kinhNƠRONHãy cho biết điệnthế nghỉ trên tế bào ... mang điện âm (-) so với phía bên ngoài màng mang điện dương (+)Sơ đồ đo điệnthếnghỉ trên TB thần kinh mực ốngMàng TB Điện cực 1 Điện cực 2 Điện kếSợi thần kinhNƠRON Điện cực 1 Điện cực...
... 241.4.1.2- Hình thức tiền lương theo SP. Thế nào là Tiền lương tính theo SP? a) Khái niệm:Là tiền lương tính trả cho người lao động theo ... sau 15 ngày kể từ ngày đăng ký với cơ quan lao động theo quy định. 291.5.1- Quỹ tiền lương: Thế nào là quỹ tiền lương?Là toàn bộ tiền lương mà doanh nghiệp tính trả cho cán bộ công nhân ... khách quan trong thời gian được điều động công tác, làm nghĩa vụ theo chế độ quy định, thời gian nghỉ phép, thời gian hội họp, đi học,…- Các loại phụ cấp có tính chất lương: Làm đêm, thêm giờ,...
... Bàigiảngđiện tử” dành cho công việc giảng dạy của giáo viên.Ở đây, tôi xin tập trung vào việc thiết kế Bàigiảngđiện tử”2. Dạy học với bàigiảngđiện tử”:2.1. Khái niệm: Bài giảngđiện ... đang nói và muốn nói.II. Qui trình thiết kế một bài soạn điện tử:1. Chọn bàigiảng hay phần bàigiảng thích hợp:Chúng ta sử dụng bàigiảngđiện tử trong các trường hợp sau đây :- Một là mong ... dàng sử dụng Micosoft PowerPoint.2.3. Bàigiảngđiện tử có lợi gì hơn? • Đối với các môn khoa học tự nhiên, bàigiảngđiện tử dùng PowerPoint có ưu thế rất lớn ở chỗ: Giúp giáo viên thực...
... bàigiảngđiện tử - Chèn Flash lên bài ging - Ghi âm thanh, hình nh và lng ghép âm thanh, hình nh vào các ni dung trình chiu trong bài ging. - c các câu hên bài ... ming, kim tra vit và bài tp thc hành. Kt hp gia trc nghim t lun và trc nghim khách quan. 1.1.2 . Khái niệm bàigiảngđiện tử * Giáo án: là bn thit k ca mt bài gic ... 2.2.2. Quy trình thiết kế bàigiảngđiện tử môn Lịch sử bằng phần mềm Adobe Presenter 2.2.2.1. Xác định mục tiêu bài học 2.2.2.2. Lựa chọn kiến thức cơ bản của bài học 2.2.2.3. Xây dựng kịch...
... nào khác qua flash, có thể đưa bàigiảng lên giảng trực tuyến … 2.3. Qui trình xây dựng bàigiảngđiện tử 2.3.1. Bàigiảngđiện tử 2.3.1.1. Cấu trúc bàigiảngđiện tử Trong mô hình dạy-học ... bàigiảng E-Learning đã đạt được những kết quả sau: - Trình bày tổng quan về E-learning, phần mềm Adobe Presenter, đưa ra qui trình xây dựng bàigiảngđiện tử và từ đó xây dựng bàigiảngđiện ... Hình 2.1. Cấu trúc bàigiảngđiện tử 2.3.1.2. Yêu cầu đối với một bàigiảngđiện tử - Đầy đủ, chính xác và trực quan. 2.3.1.3. Yêu cầu về phần bài học Cần có nội dung lý thuyết...
... Phương Email: ngoccattuong@yahoo.com.vn 1 ðề tài: Tạo slide bài tập trắc nghiệm và bài tập ñiền khuyết trong soạn giảng bàigiảng ñiện tử bằng Microsoft PowerPoint 2003 A. ðẶT VẤN ðỀ: ... ða số hiện nay giáo viên soạn một bàigiảng ñiện tử trong phần củng cố giữa bài hoặc cuối bài, thông thường giáo viên chỉ soạn nội dung câu hỏi trắc nghiệm, bài tập dạng ñiền khuyết, sau ñó ... ñã tạo xong một slide dạng câu hỏi trắc nghiệm dùng ñể củng cố bài hoặc cũng cố từng phần trong một bàigiảng ñiện tử. Trong lúc giảng dạy bạn cho học sinh chọn ñáp án, lúc này bạn cho học sinh...
... NAM TRONG NHỮNG NĂM 1919 – 1930BÀI 14 Giáo viên: Chu Thị HồngĐơn vị: Tr ờng THCS Yên SởPhòng gD&ĐT Hoài ĐứcThiết kế bàigiảngđiện tửThiết kế bàigiảngđiện tửNăm học; 2008- 2009Hội ... , để hiểu điều đó như thế nào chúng ta sang phần IIII) CÁC CHÍNH SÁCH CHÍNH TRỊ, VĂN HÓA, GIÁO DỤCChính sách cai trị của Pháp ở Việt Nam không thay đổi sau chiến tranh thế giới thứ nhất. Mọi ... như Trung Quốc, Nhật Bản, hàng Pháp nhập vào Việt Nam tăng lênThương nghiệp nước ta lúc này như thế nào? CỘT IChính trịVăn hóaGiáo dụcCỘT IIThi hành chính sách văn hóa nô dịch, khuyến...