bài giảng phép vị tự và sự đồng dạng
phép VỊ TỰ VÀ SỰ ĐỒNG DẠNG CỦA CÁC KHỐI ĐA DIÊN. CÁC KHỐI ĐA DIỆN ĐỀU (12 NC)
... hình đồng dạng Định nghĩa 2:Định nghĩa 2:Hình H được gọi là Hình H được gọi là đồng dạng đồng dạng với hình H nếu có với hình H nếu có một phép vị tự biến hình H thành Hmột phép vị tự ... Phép vị tự và sự đồng dạng của các khối đa diện. Các khối đa diện đều Hình1Hình2Hỏi: Có phép vị tự nào biến hình 1 thành hình 2 không ? Mối quan hệ giữa hai hình?ĐS: Hình 1 và hình 2 đồng ... bằng H .bằng H .VD3:VD3: HÃy chỉ ra các cặp hình đồng dạng với nhau: HÃy chỉ ra các cặp hình đồng dạng với nhau: Phép vị tự và sự đồng dạng của các khối đa diện. Các khối đa diện đều VÝ...
- 39
- 1,723
- 6
Giáo án đại số 12: CHƯƠNGI §3 PHÉP VỊ TỰ VÀ SỰ ĐỒNG DẠNG CỦA CÁC KHỐI ĐA DIỆN ppt
... cạnh tứ diện tương ứng 2/Hai hình đồng dạng: Đn: (SGK) Ví dụ 2 (SGK) Tiết 2 HĐ4: Khái niệm khối đa diệnđều và sự đồng dạng của khối đa diện. T/g Hoạt động ... ví dụ 2 SGK Tưong tụ cho 2 hình lập phương -Hình H được gọi là đồng dạng với hình H’nếu có 1 phép vị tự biến hình Hthành hình H1 mà hình H1 bằng hình H’. Tâm 0 tùy ý,tỉ ... =-1/3 AG Tương tự 'GB=-1/3BG GC =-1/3 CG Có hép vị tự tâm G tỉ số -1/3 Biến tứ diện ABCD thànhTứ diện A’B’C’D’ HĐ3: Khái niệm 2 hình đồng dạng T/g Hoạt...
- 3
- 353
- 0
Sử dụng phép vị tự và phép vị tự quay để giải một số bài toán hình học phẳng
... Các phép đồng dạng phẳng, trong đó ta xét một phép đồng dạng đặc biệtđó là phép vị tự. - Phép vị tự và phép vị tự quay bao gồm: định nghĩa, các tính chất (cóchứng minh).- Sử dụng phép vị tự và ... và ứng dụng của phép vị tự và phép vị tự quay để giải một số bài toán trong hình học phẳng.2. Nhiệm vụThống kê, tập hợp, trình bày lại các khái niệm, tính chất, ứng dụng của phép vị tự và phép ... nếu k 1 ≠ thì f là một phép vị tự. Hướng dẫnSử dụng trực tiếp định nghĩa và tính chất của phép tịnh tiến và phép vị tự đểchứng minh. Bài tập 2. (Sử dụng phép vị tự để chứng minh định lí Ceva)Định...
- 39
- 4,197
- 11
Chương I - Bài 7: Phép vị tự
... |k|, biến tam giác thành tam giác đồng dạng với tỉ số đồng dạng là |k|, biến góc thành góc bằng nó.3. Ảnh của đường tròn qua phép vị tự: Định lí 3: Phép vị tự tỉ số k biến đường tròn có bán ... M’N’ = |k|MNb. Định lí 2: Phép vị tự biến ba điểm thẳng hàng thành ba điểm thẳng hàng và không làm thay đổi thứ tự của ba điểm thẳng hàng đó. c. Hệ quả: Phép vị tự tỉ số k biến đường thẳng ... Tiết chương trình Tiết chương trình 0909 Bài 06 Bài 06 PHÉP VỊ TỰCH NG TRÌNH 11 NÂNG CAO 2. Các tính chất:a. Định lí 1: Nếu phép vị tự tỉ số k biến hai điểm M, N lần lượt thành...
- 10
- 1,639
- 5
Bài tập: Phép vị tự
... N=2Tiết 10: BàI TậP PHéP Vị Tự b.Tiết 10: BàI TậP PHéP Vị Tự 3 Phép biến hình nào sau đây không là phép vị tự? a. Phép đồng nhất.b. Phép đối xứng trục.c. Phép Phép đối xứng tâm.pd. Phép quay ... 10: BàI TậP PHéP Vị Tự II. Bài toán:1. Dạng 1: Bài toán dựng hình a. Phép vị tự luôn có điểm bất động.b. Phép vị tự không thể có quá một điểm bất động.c. Nếu phép vị tự có hai điểm bất ... 10: BàI TậP PHéP Vị Tự ị Cho (O;R) và điểm I cố định khác O. M thay đổi trên (O). Tia phân giác của góc MOI cắt IM tại N.Tìm quỹ tích điểm N? *Bài 29 (sgk)Tiết 10: BàI TậP PHéP Vị Tự Bài...
- 16
- 2,087
- 28
bài tập phép vị tự
... tiếp 2 phép vị tự tâm O sẽ được 1 phép vị tự tâm O. tự tâm O sẽ được 1 phép vị tự tâm O.Gợi ý:Giả sử M’ là ảnh của M qua phép vị tự tâm O tỉ số k; Gợi ý:Giả sử M’ là ảnh của M qua phép vị tự tâm ... Bài tập 3: Bài tập 3:Chứng minh rằng khi thực hiện liên tiếp 2 phép vị Chứng minh rằng khi thực hiện liên tiếp 2 phép vị tự tâm O sẽ được 1 phép vị tự tâm O. tự tâm O sẽ được 1 phép vị tự ... ).'.(''Nên có phép vị tự tâm O tỷ số k.k’ biến M thành M’’ ĐCCM. Bài mới : Bài mới :Vấn đề : Vấn đề : Có phép vị tự nào biến đường tròn (I;R) thành Có phép vị tự nào biến đường...
- 12
- 1,477
- 17
Bài soạn phép vị tự
... =MOMO '.3'1−= Phép vị tự tâm O, tỉ số 2 Phép vị tự tâm O’ tỉ số -3Vậy phép vị tự tâm O, tỉ số k là gì? Hãy nêu ĐN phép vị tự theo suy nghĩ của em?Xét các phép biến hình sauĐN ... CỦNG CỐ PHIẾU HỌC TẬP SỐ 21.Hãy nêu ĐN phép vị tự? Nêu cách xác định ảnh của một điểm qua phép vị tự tâm O tỉ số k?2.Nêu các tính chất của phép vị tự? 3.Cách xác định tâm v t ca hai ng trũn?Dn ... OA và 'OAOB và 'OBOC và 'OC= -1.= -1.= -1. Phép đối xứng tâm O là phép vị tự tâm O tỉ số -1.Trả lờiHình 1 4. Tâm vị tự của hai đường tròn Bài toán 1Cho hai đường tròn (I; R) và (I’; R’)...
- 15
- 754
- 13
Bài giảng ĐỀ LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 5
... BÀI TẬP LUYỆN TỪ VÀ CÂU 1. Chọn cặp từ hô ứng thích hợp điền vào chỗ trống:a. Tôi học nhiều, tôi thấy mình biết còn ít quá.b. ... câu và từ hô ứng để có câu ghép:a. Hoa càng chăm học, b. Bà con dân làng nấu bao nhiêu cơm, Gióng 3. Tìm các cặp từ hô ứng nối các vế câu ghép sau:a. Bố mẹ đi làm về, em tôi nấu cơm xong và ... tính cẩn thận.5. Điền tiếp vế câu để mỗi dòng sau thành câu ghép:a. Bố không chỉ giúp em học bài b. Chú Hùng không những là người chơi đàn giỏi c. Tôi không chỉ học được đức tính chăm chỉ...
- 2
- 2,288
- 20
Bài giảng Ôn về từ chỉ hoạt động-Trạng thái-So sánh
... nước vào mặt) b. Sương sớm long lanh tựa bầy chim non.những hạt ngọc .tiếng sáo .té nước vào mặt . Thứ bảy ngày 14 tháng 11 năm 2009Luyện từ và câu: Ôn về từ chỉ hoạt động, trạng thái. Bài ... So sánh Thứ bảy ngày 14 tháng 11 năm 2009Luyện từ và câu: Ôn về từ chỉ hoạt động, trạng thái. Đọc từng đoạn trích và ghi vào bảng ở dưới tên những hoạt động được so sánh với nhau:Câu ... Thứ bảy ngày 14 tháng 11 năm 2009Luyện từ và câu: Bài cũ:Nêu một số từ ngữ chỉ sự vật ở quê hương.Câu 1:Câu 2: Dùng mỗi từ sau để đặt một câu theo mẫu Ai...
- 10
- 1,360
- 12
Bài giảng chuyên đề Từ và câu
... trạng thái của dòng sông)c. Dựa vào thành phần cấu tạo nên vị ngữ- Vị ngữ của câu kể Ai làm gì ? là động từ hoặc cụm động từ.-Ví dụ : Chim hót ríu rít. (vị ngữ hót ríu rít là cụm động từ ... một động từ chỉ trạng thái hoặc cụm chủ vị. Ví dụ : - Tiếng chim hót ríu rít. - Ông Nam tóc đà bạc.d. Dựa vào sự phân biệt động từ chỉ trạng thái và động từ chỉ hành động.- Động từ hay ... đây.Chào các thầy, các cô. b. Dựa vào chức năng giao tiếp:- Câu kể Ai làm gì ? Dùng để kể về hoạt động của người hoặc vật.Ví dụ: Cô giáo đang giảng bài. -Câu kể Ai thế nào? Dùng để miêu...
- 19
- 335
- 0
- bài giảng logic vị từ
- bài giảng luật đầu tư và xây dựng
- bài giảng khái niệm hai tam giác đồng dạng
- bài soạn phep vị tự
- bài giảng toán lớp 7 đơn thức đồng dạng
- bai tap phep vi tu lop 11 sgk co ban bai 1
- bài giảng trường điện từ và truyền sóng
- bài giảng phép phân tích và tổng hợp
- bài giảng điện tử phép vị tự
- bài giảng về phép vị tự
- bài giảng phép vị tự
- bài giảng viết luyện từ và câu tiểu học
- thiết kế bài giảng môn luyện từ và câu lớp 3
- bài giảng đề luyện từ và câu lớp 5
- sự nóng chảy và sự đông đặc bài giảng điện tử
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25