bài giảng môn học công tác kỹ sư chương 6 doc
Bài giảng môn học công tác kỹ sư - Chương 6 pptx
... vực quản lý Trong lónh vực kỹ thuật * Thư từ * Bài báo kỹ thuật * Thông báo vụ * Văn kinh tế kỹ thuật * Thông báo thông tin * Lưu ý kỹ thuật * Thư thông báo * Tập tin kỹ thuật * Bản tổng hợp * ... Truyền thông – kỹ phương tiện Nguyễn Thành Tống – Nhà xuất Trẻ 19 96 Qui tắc giao tiếp xã hội – giao tiếp ngôn ngữ GS Nguyễn Xuân Lê – Nhà xuất Trẻ 1997 Giao tiếp sư phạm PGS.TS Ngô Công Hoàn PGS ... chuyện hàng ngày Hoàng Xuân Việt – Nhà xuất tổng hợp Đồng Tháp 19 96 Nghệ thuật ứng xử thành công người Nguyễn Ngọc Nam – Nguyễn Công Khanh – Nguyễn Hồng Ngọc – Nhà xuất Thanh Niên 1998 10 Nghệ...
- 15
- 756
- 16
Bài giảng môn học công tác kỹ sư - Chương 5 pps
... án tốt nghiệp công trình kỹ thuật có giá trò người kỹ sư Luận án tốt nghiệp công trình kỹ thuật có giá trò người kỹ sư giúp người sinh viên dẫn đến ngưỡng cửa người kỹ sư, sau năm học, sinh viên ... phụ thuộc vào hoạt động sinh viên tạo nó; kỹ sư hay kỹ thuật viên, người hướng dẫn luôn có nhiều thời gian để hướng dẫn sinh viên lónh vực kỹ thuật, khoa học quan tâm tất chi tiết cụ thể - Thời ... họ kỹ sư, cán kỹ thuật hay chuyên viên cao cấp; Họ giúp cho sinh viên hội nhập dễ dàng vào xí nghiệp, xác đònh nhiệm vụ nét lớn trách nhiệm phải thực hiện, Họ cung cấp thông tin đặc tính khoa học...
- 13
- 623
- 14
Bài giảng môn học công tác kỹ sư - Chương 4 ppt
... CHƯƠNG IV KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH VÀ ĐIỀU KHIỂN CUỘC HỌP I Đặt vấn đề - Ngày kỹ thuyết trình điều khiển họp kỹ cần thiết cho cán kỹ thuật - Thuyết trình đạt đến mức ... thân hình thành dựa giống cá tính, quyền lợi bên liên quan Sự tương tác Sự tương tác xảy khi: hành động thành viên tác động tác nhân kích thích gây phản ứng thành viên khác 38 Xuất phát từ không ... LUẬN Kỹ thuyết trình điều khiển họp vũ khí quan trọng lợi hại, mạnh cạnh tranh người điều kiện hoàn cảnh nào, cần phải nắm vững kỹ Nhà viết kòch thi só tiếng người Anh William Shakepeare (1 564 161 6)...
- 17
- 652
- 16
BÀI GIẢNG MÔN HỌC VI SINH THỰC PHẨM - Chương 6 doc
... - Kỹ thuật phân tách tăng mật độ - Kỹ thuật màng lọc phát huỳnh quang trực tiếp - Kỹ thuật màng Petri - Kỹ thuật Redigel - Kỹ thuật độ dẫn điện, trở kháng - Kỹ thuật đo vi lượng calorie - Kỹ ... tiến kỹ thuật vài thập niên vừa qua thúc đẩy phát triển nhiều kỹ thuật chuẩn đoán huyết nhanh nhạy, xác bệnh truyền nhiễm Mặt khác, phát triển kỹ thuật tự động cho phép đơn giản hóa thao tác thực ... phân tích số lượng mẫu lớn thực tế công tác kiểm nghiệm nhanh để rút ngắn thời gian từ nhận mẫu đến có kết Do vậy, nhiều thiết bị chế tạo nhằm tự động hóa công tác kiểm nghiệm, đặc biệt không yêu...
- 22
- 678
- 2
BÀI GIẢNG MÔN HỌC CÔNG NGHỆ VI ĐIÊN TỬ
... ( BV ) CBo q ⎛ Q Bo x1 N C x12 Q BoWb ⎜ = ⎜ q − + 2q εS ⎝ ⎞ ⎟ ⎟ ⎠ (1 .6. 2) Våïi x1 = xepi - xBC Cạc phỉång trçnh (1 .6. 1 1 .6. 2) dng âãø xạc âënh cäng nghãû chãú tảo Váún âãư cọ thãø âỉåüc phạt ... - 0.19 = 1.81 µm xEB = xCB - Wb = 1.81 - 0.49 = 1.32 µm Dng 1 .66 cho kãút qu: Qbo/q = 5.3 x 1012 cm-2, Giạ trë ny nh hån giạ trë 1 .67 x 1013 â nháûn âỉåüc tỉì bỉåïc Do âọ làûp lải cạc bỉåïc v ... bỉåïc v cho cạc giạ trë: xjC = 1.45 µm D2Bt2B = 7.85 x 10-10 cm2 Nbo = 6. 5 x 1018 cm-3 29 Cạc giạ trë ny cho kãút qu Qbo/q = 1 .66 x 1013 cm-2, ráút gáưn våïi giạ trë â åí bỉåïc Chiãưu dy låïp epitaxi...
- 146
- 1,015
- 7
Bài giảng môn học công nghệ sản xuất protein, axit amin, và axit hữu cơ TS trương thị minh hạnh
... 5,3 0,45 - 5,3 0,45 - 5,3 0,45 - 10 ,6 0,90 - 10 ,6 0,90 - 10 ,6 0,90 - 10 ,6 0,90 - 8 10 ,6 0,90 - 10 ,6 0,90 - 10 10 ,6 0,90 - 11 10 ,6 0,90 - Tổng cộng sau 11 80 1 06 - Tổng cộng sau 15 1,8 15 Thuyết ... FeCl3.6H2O 16, 7 ZnSO4.7H2O 0,18 CaSO4.7H2O 0, 16 Clorua Coban.6H2O 0,18 Ethilene dinitriclotetraacetic acid 20,1 45 CHƯƠNG CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT PRTOTEIN TỪ NGUỒN HIDRO CACBUA DẦU MỎ VÀ KHÍ ĐỐT CÔNG ... khoảng 1,3 48 - 56 - 12 2-4 1,5 - 5,0 0,4 - 0,8 0, 06 0 ,6 - 2,0 1,0 - 3,0 15 - 55 2500 - 60 00 1,8 Sự khác biệt loại nguyên liệu là: - Rỉ đường mía nói chung có pH thấp (5,5 – 6, 5) có mặt axit...
- 66
- 1,074
- 19
Bài giảng môn học công nghệ sản xuất protein axit amin và axit hữu cơ
... 5,3 0,45 - 5,3 0,45 - 5,3 0,45 - 10 ,6 0,90 - 10 ,6 0,90 - 10 ,6 0,90 - 10 ,6 0,90 - 8 10 ,6 0,90 - 10 ,6 0,90 - 10 10 ,6 0,90 - 11 10 ,6 0,90 - Tổng cộng sau 11 80 1 06 - Tổng cộng sau 15 1,8 15 Thuyết ... FeCl3.6H2O 16, 7 ZnSO4.7H2O 0,18 CaSO4.7H2O 0, 16 Clorua Coban.6H2O 0,18 Ethilene dinitriclotetraacetic acid 20,1 45 CHƯƠNG CÔNG NGHỆ SẢN XUẤT PRTOTEIN TỪ NGUỒN HIDRO CACBUA DẦU MỎ VÀ KHÍ ĐỐT CÔNG ... khoảng 1,3 48 - 56 - 12 2-4 1,5 - 5,0 0,4 - 0,8 0, 06 0 ,6 - 2,0 1,0 - 3,0 15 - 55 2500 - 60 00 1,8 Sự khác biệt loại nguyên liệu là: - Rỉ đường mía nói chung có pH thấp (5,5 – 6, 5) có mặt axit...
- 66
- 1,351
- 3
Bài giảng môn học công nghệ môi trường
... sở khoa học công nghệ môi trờng Yêu cầu chơng học: - Cung cấp cho sinh viên khái niệm trình vật lý, hoá học đợc ứng dụng Công nghệ môi trờng Đây đợc xem nh sở khoa học phục vụ cho môn học Xử lý ... lại 16 Chơng II Nguyên lý công nghệ xử lý khí thải Yêu cầu chơng học: - Chơng học sâu chất trình công nghệ đợc ứng dụng chung Công nghệ môi trờng - Mục tiêu chơng học cung cấp cho sinh viên công ... chung: Tách khỏi dòng khí phơng pháp học (lực trọng trờng, quán tính, ly tâm), tích điện hoà tan Thiết bị tách bụi học khỏi dòng khí -> đánh giá thiết bị tách bụi hiệu suất tách bụi: = lợng bụi tách/tổng...
- 131
- 581
- 3
bài giảng môn học lược khảo lịch sử đô thị
... theo tinh thần phong cách Cổ điển- Barocco với tham gia kiến trúc sư Le Nôtre ( 161 3-1700), Le Vau ( 161 2- 167 0), La Brun ( 161 9- 169 0) , Những biến đổi kiến trúc quy hoạch Paris thời kì tập trung ... (Acropolis) - Khu vực sinh hoạt công cộng - Khu vực sản xuất thủ công nông nghiệp Khu vực tôn giáo tín ngưỡng khu vực sinh hoạt công cộng khu vực thỏa mãn nhu cầu sống công cộng công đồng dân cư nên người ... tinh thần Do áp dụng nghiên cứu toán học, hình học học tập phương thức xây dựng đô thị kiến trúc Hy-La, quảng trường thời kỳ Phục hưng có hình dáng hình học, ý đến hiệu phối cảnh nhằm mang lại...
- 128
- 794
- 1
bài giảng môn học công nghệ enzim
- 196
- 1,946
- 9
Tài liệu Bài giảng môn học KHAI PHÁ DỮ LIỆU - CHƯƠNG 2. PHÁT HIỆN TRI THỨC TỪ DỮ LIỆU pptx
... lõi kinh tế tri thức: R&D, giáo dục đại học, phần mềm Cơ Công nghệ tri thức Khái niệm công nghệ tri thức Nội dung công nghệ tri thức February 21, 2014 Bài toán phát hiẹn tri thức Vai trò CNTT ... 2005: 67 -73 Thuộc 100 người có tên nhắc đến nhiều ! Một điều học từ năm 1990, vụ nổ vũ trụ, khởi đầu dựa theo IT tạo đền đáp kỳ vọng Nhẽ phải giúp công ty hiểu IT công cụ, nhà cung cấp công nghệ ... bách bệnh “Mua công nghệ vần đề anh giải quyết” 10 Một điều học từ năm 1990, vụ nổ vũ trụ, khởi đầu dựa theo IT tạo đền đáp kỳ vọng Nhẽ phải giúp công ty hiểu IT công cụ, nhà cung cấp công nghệ lại...
- 44
- 988
- 1
- bài giảng môn học kỹ thuật robot
- báo cáo nhập môn công tác kỹ sư
- môn học công tác kỹ sư
- bài giảng công tác kỹ sư
- bai giang mon hoc ky thuat thi cong 2
- bài giảng nhập môn công tác kỹ sư
- bài giảng môn học công tác kỹ sư chương 3 doc
- bài giảng môn học công tác kỹ sư chương 4 doc
- bài giảng môn học công tác kỹ sư chương 2 doc
- bài giảng môn học công tác kỹ sư chương 1 doc
- bài giảng môn học công tác kỹ sư chương 5 doc
- bài giảng môn học công tác kỹ sư chương 2 pdf
- bài giảng môn học kỹ thuật sản xuất gốm sứ
- nhập môn công tác kỹ sư thuyết trình doc
- bài giảng môn học công tác kỹ sư
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008