... TẬP SOSÁNHVÀXẾPTHỨTỰCÁCSỐTỰNHIÊN (bài 1, 2, 3, 4, SGK Toán lớp trang 22) BÀI (Hướng dẫn giải tập số trang 22/SGK Toán 4) a) Viết số bé nhất: có chữ số; có hai chữ số; có ba chữ số b) ... Viết số lớn nhất: có chữ số; có hai chữ số; có ba chữ số Đáp án: a) Số bé nhất: có chữ số; có hai chữ số; có ba chữ số là: ; 10 ; 100 b) Số lớn nhất: có chữ số; có hai chữ số; có ba chữ số là: ... là: ; 99 ; 999 BÀI (Hướng dẫn giải tập số trang 22/SGK Toán 4) a) Có số có chữ số? b) Có số có hai chữ số? Đáp án: a) Có 10 số có chữ số : ; ; ; ; ; ; ; ; ; b) Có 90 số có hai chữ số : 10 ; 11...
... tia số : Số gần gốc số bé Số xa gốc số lớn 10 Xếpthứtựsốtựnhiên Vì sósánhsốtựnhiên nên xếpthứtựsốtựnhiêntừ bé đến lớn ngư ợc lại Ví dụ : Với số 7698 ; 7869 ; 7896 ; 7968 Xếpthứ ... Sosánh hai số Trong dãy sốtự nhiên, đứng trước hay đứng trước 5? Từ rút cách sosánh hai số dựa vào dãy sốtựnhiên 2 10 Sosánh hai số Trên tia số, số gần gốc hơn, số xa gốc hơn? Từ đưa cách ... nhúm so sỏnh i chiu to thnh nhúm Nhúm ghi kt qu tho lun giy A2 1 Sosánh cặp sốtựnhiên sau: 999 < 1000 25 912 > 25 438 645 < 001 Sosánhsốtự nhiên: Trong sốtựnhiên : Số có nhiều chữ số...
... Nội dung Bài Mở đầu BàiSốtự nhiên, số nguyên phép đếm BàiSo sánh, thứtựsốBài Một số đồng thức bất đẳng thức liên quan Bài Phương trình bậc ba Bài Phương trình bậc bốn university-logo ... 10 năm 2009 / 12 Nội dung Bài Mở đầu BàiSốtự nhiên, số nguyên phép đếm BàiSo sánh, thứtựsốBài Một số đồng thức bất đẳng thức liên quan Bài Phương trình bậc ba Bài Phương trình bậc bốn university-logo ... 10 năm 2009 / 12 Nội dung Bài Mở đầu BàiSốtự nhiên, số nguyên phép đếm BàiSo sánh, thứtựsốBài Một số đồng thức bất đẳng thức liên quan Bài Phương trình bậc ba Bài Phương trình bậc bốn university-logo...
... l: Ôn cách sosánh - Cô cho vài trẻ lên làm lại cách sosánh chiêu cao: đặt bút chì cạnh nhau, tìm bút cao nhất, bút thấp Cho trẻ nhận xét kết cách làm bạn + Phần 2: Luyện kỹ so sánh, thứtự theo ... tìm thấp Cho trẻ nhận xét số cây, cao – thấp – thấp - Bằng trò chơi: “Thi nhanh, khéo” Cô cho trẻ nhắm mắt chọn cao nhất, thấp hơn, thấp Khi chọn ý cho trẻ thực đùn kỹ so sánh: Ðặt mặt sàn mặt bàn, ... Ðặt mặt sàn mặt bàn, lấy tay sờ kiểm tra đế tìm cao Cô chơi trước để trẻ biết cách chơi - Cô nâng cao yêu cầu trò chơi cách cho trẻ để sau lưng chọn nhanh theo hiệu lệnh cô đưa ra, ví dụ: cao –...
... chọn ý cho trẻ thực kỹ sosánhSờ kiểm tra xem đầu có trùng không kiểm tra đầu que tính để tìm que dài Cô làm mẫu hướng dẫn cách chơi cho trẻ - Cô nâng cao yêu cầu trò chơi cách dấu que tính sau...
... VI Bài học kinh nghiệm: Sử dụng phơng pháp xếpthứtự biến giải số dạng tập đại số nên vào thực tế khả nhận thức học sinh nhà trờng Nếu áp dụng phơng pháp với đối tợng học sinh có khả nhận thức ... số dạng tập đại số cách xếpthứtự biến áp dụng có hiệu việc bồi dỡng học sinh khá, giỏi, thuộc đội tuyển giỏi khối lớp 8, khối lớp C Kết luận kiến nghị Kinh nghiệm: Giải số dạng tập đại số cách ... nhỏ biểu thức cách dễ dàng, ngời giải toán phải có hiểu biết bất đẳng thức nói chung nắm tơng đối chắn phơng pháp chứng minh bất đẳng thức nói riêng Phơng pháp xếpthứtự biến sử dụng số toán...
... công thức nghiệm Quy tắc Cramer cho nghiệm chưa biết thứ i tỉ lệ hai định thức, mẫu số định thức ma trận hệ sốtửsố định thức ma trận mà ma trận tạo cách thay cột thứ i ma trận hệ số cột hệ sốtự ... m theo thứ biến đẳng cấp bậc n theo thứ hai biến Ngoài biểu diễn dạng tổng đơn thức, kết thức R(a, b) hay Resx (f, g) chứa đơn thức am bn với hệ số 0 1.2.2 Các tính chất kết thức Dưới vài tính ... thành ba chương: Chương 1: Kiến thức chuẩn bị, trình bày số kiến thức Hình học đại số mà sử dụng chương sau Chương 2: Trên cở sở lý thuyết kết thức, biệt thức, số giao đối ngẫu mặt phẳng xạ ạnh,...
... tiếp, thấy lượt thứ i, cần (n-i) lần sosánh để xác định phần tử nhỏ hành Số lượng phép sosánh không phụ thuộc vào tình trạng dãy số ban đầu, trường hợp kết luận : Số lần sosánh = Số lần hoán vị ... vòng lặp while , số lượng phép sosánh dời chỗ phụ thuộc vào tình trạng dãy số ban đầu, nên ước lược trường hợp sau : Trường hợp Tốt Số phép sosánhSố phép gán Xấu 4.2.3 Sắpthứtự phương pháp ... sosánhSố lần hoán vị BubbleSort có khuyết điểm sau: không nhận diện tình trạng dãy có thứtự hay có thứtự phần Các phần tử nhỏ đưa vị trí nhanh, phần tử lớn lại đưa vị trí chậm 4.2.4 Sắp thứ...
... tiếp, thấy lượt thứ i, cần (n-i) lần sosánh để xác định phần tử nhỏ hành Số lượng phép sosánh không phụ thuộc vào tình trạng dãy số ban đầu, trường hợp kết luận : Số lần sosánh = Số lần hoán vị ... vòng lặp while , số lượng phép sosánh dời chỗ phụ thuộc vào tình trạng dãy số ban đầu, nên ước lược trường hợp sau : Trường hợp Tốt Số phép sosánhSố phép gán Xấu 4.2.3 Sắpthứtự phương pháp ... sosánhSố lần hoán vị BubbleSort có khuyết điểm sau: không nhận diện tình trạng dãy có thứtự hay có thứtự phần Các phần tử nhỏ đưa vị trí nhanh, phần tử lớn lại đưa vị trí chậm 4.2.4 Sắp thứ...
... MSSV:K30-101-074 LỚP:3/B SẮPXẾPTHỨTỰ TRÊN DANH SÁCH LIÊN KẾT Một danh sách có thứtự (danh sách sắp) danh sách mà phần tửxếp theo thứtự dựa trường khoá Ví dụ : Danh sách phần tửsố có thứtự tăng danh ... phiên DS vào danh sách DS1 DS2 Bước 3: Nếu DS1!=NULL Merge sort (DS1) Bước 4: Nếu DS2!=NULL Merge sort (DS2) Bước 5: Trộn DS1 DS2 xếp lại ta có DS xếp VÍ DU Sắpxếp dãy số sau theo thứtự tăng ... Đặt phần tử p vào cuối lô B[i ] với i chữ sốthứ k p Info; Bước : Nối B0, B1,…, B9 lại thành L; Bước : + k = k + 1; + Nếu k < m trở lại bước 2.// m số chữ số lớn sốSẮPXẾPTHỨTỰ TRÊN DANH SÁCH...
... sử dụng công cụ xếp ưu tiên quản lý thời gian khác đem lại hiệu Phân tích sosánh cặp đôi: sử dụng liệu định mơ hồ, chủ quan không thống Phương pháp giúp bạn chọn ưu tiên cách sosánh việc với ... cần quan tâm xếp ưu tiên can đảm (hoặc ngu ngốc lắm) dám từ chối áp lực cạnh tranh từ đồng nghiệp từ cấp Những công cụ xếpthứtự ưu tiên Bạn áp dụng công cụ ưu tiên đơn giản để xếp công việc ... đếm số vấn đề có nhóm Nhóm có nhiều vấn đề thong dụng ưu tiên giải cho nhóm trước Sau tới nhóm lại Kỹ thuật Nhóm Nominal: dùng để xếp dự án cho nhóm cho phép người đóng góp vào quy trình xếp thứ...
... liệu tập tin tương đối chậm Các giải thuật xếp ngoại bao gồm nhóm sau: - Sắpxếp phương pháp trộn (merge sort), - Sắpxếp theo mục (index sort) Như phần tìm cách xếp tập tin F có N phần tử liệu ... Phân tích thuật toán trộn tự nhiên: + Trong trường hợp tốt nhất, dãy có thứtự tăng qua bước phân phối trộn hết: Số phép gán: Gmin = Số phép so sánh: Smin = 2(N-1) + = 2N Số phép hoán vò: Hmin = ... trộn tự nhiên: Hàm NaturalMergeSort có prototype sau: void NaturalMergeSort(T M[], int N); Hàm thực việc xếp N phần tử có kiểu liệu T mảng M theo thứtự tăng dựa thuật toán trộn trực tự nhiên...
... phép sosánh (N lần sosánh hết run N lần sosánh hết tập tin) + Ở lần trộn run phải thực hiện: N lần đọc ghi đóa, 2N+N/2 phép sosánh (N lần sosánh hết run, N lần sosánh hết tập tin N/2 lần so ... -tr a c k O W N y bu k lic b Thuật toán xếp trộn tựnhiên (Natural Merge Sort): - Tư tưởng: Tương tự thuật toán trộn tựnhiên mảng, tận dụng đường chạy tựnhiên ban đầu tập tin Fd có chiều dài ... FileNaturalMergeSort có prototype sau: int FileNaturalMergeSort(char * DataFile); Hàm thực việc xếp phần tử có kiểu liệu T tập tin có tên DataFile theo thứtự tăng dựa thuật toán trộn tựnhiên Nếu việc xếp...
... tiễn, q trình nhận thức diễn phức tạp, gồm giai đoạn : nhận thức cảm tính nhận thức lí tính b.Hai giai đoạn q trình nhận thức * Nhận thức cảm tình ( TQSĐ) Là giai đoạn nhận thức tạo nên tiếp xúc ... THỰC TIỄN VÀ VAI TRỊ CỦA THỰC TIỄN ĐỐI VỚI NHẬN THỨC ThÕ nµo lµ nhËn thøc ? a Quan ®iĨm vỊ nhËn thøc Bàn nhận thức, từ xưa đến có nhiều quan điểm khác * Các nhà triết học tâm cho : nhận thức bẩm ... xem , em? đoạn thức vừa Nhờ cho biết nhờ vào đâu mà em hiểu đoạn phim ? cảm giác Tri giác Biểu tượng Là*Nhận thứcnhận thứTDTT) giai đoạn lí tính ( c tiếp theo, dựa tài liệu Nhờ thức phân tích...
... có chữ số ? Sốtự - HS làm Lớp nhận xét nhiên bé số ? - Có sốtựnhiên có chữ sốSốtựnhiên lớn số - Sosánhsốtựnhiên xảy trường hợp ? * Bài sau : Yến, tạ, Toán ( Tiết 17) LUYỆN TẬP ( Tr ... tập : Bài - Yêu cầu HS làm - HS GV nêu kết a) Số bé Có chữ số Có chữ số 10 Có chữ số 100 b) Số lớn Có chữ số Có chữ số 99 - HS làm Có chữ số 999 - Lớp nhận xét Bài : Yêu cầu HS làm a Có 10 số có ... HS nghe viết số vào - Lớp nhận xét, sửa sai c) 86004702 d) 800004720 Bài : GV hướng dẫn giúp HS làm cụ thể Số 5 7163 8 - Yêu cầu HS vào chữ sốsố 5 7163 8 - HS theo dõi - GV nêu chữ sốsố thuộc hàng...
... này, với kiến thức mà tơi học, đọc tự tìm hiểu thêm từ sách báo mạng Internet, tơi xin trình bày hai nội dung theo trình tự sau: Chương I: Sắpxếp kiểu đóng dấu xếp Chương II: Bài tốn bãi đậu ... bäü cung cáúp ti ngun m mçnh âang chëu trạch nhiãûm qun l Gii phạp ny loải b táút c cạc kh nàng song song, khäng loải b kh nàng máút thäng âiãûp trảng thại, thiãúu thäún ti ngun mäüt cạch vä hản ... đăng ký vé máy bay, vé tàu xe, mua hàng siêu thị, tốn tiền qua hệ thống E-Banking ngân hàng, … Song để khai thác có hiệu hệ thống, vấn đề quan trọng chiến lược khai thác sử dụng tài ngun dùng...