bài 15 chuyển đổi giữa khối lượng thể tích và chất lượng
Ôn tập chương II: Tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng
... biểu định nghĩa tích vô hướng hai vectơ Khi tích vô hướng hai véctơ số dương, số âm, 0? Trả lời Tích vô hướng hai vectơ a b số, kí hiệu a.b xác định a.b = a b cos a; b ( ) -Tích vô hướng ... Dùng công thức tính diện tích tam giác d) Tính diện tích tam giác? Trả lời: Bằng công thức Hêrông Trong mặt phẳng tọa độ, biết tọa độ đỉnh tam giác, làm để tìm chu vi, diện tích, tọa độ trực tâm, ... cách để tìm cạnh tam giác - Tìm diện tích cách: + Dùng CT Hêrông sau biết cạnh tam giác; + Dùng CT tích vô hướng để tìm toạ độ chân đường cao tính đường cao - Bài tập 1: Chứng minh công thức: ...
- 17
- 3,996
- 14
TAI LIEU ON TÂP CHUONG III-LY 12 NC
... tính chất âm: Phương pháp thực nghiệm khảo sát tính chất sóng âm biến đổi dao động âm thành dao động điện đưa dao động điện vào dao động kí điện tử để thị đường cong sáng biểu diễn biến đổi cường ... truyền môi trường vật chất rắn lỏng khí • Âm truyền tất môi trường vật chất đàn hồi như: Rắn, lỏng, khí Âm không truyền chân không *Trong chất khí lỏng : s.âm sóng dọc (SGK) *Trong chất rắn: s.âm sóng ... cảm nhận nguồn âm *Người chuyển động lại gần nguồn f '= v + vM f v *Người chuyển động xa nguồn : f '' = v − vM f v *Nguồn âm chuyển động lại gần người quan sát : *Nguồn âm chuyển động xa người quan...
- 5
- 935
- 0
Ôn tập chương III
... 1/Đoạn thẳng tỉ lệ: Đoạn thẳng AB CD tỉ lệ với đoạn thẳng A’B và C’D’ ? AB A ' B ' = AB CD tỉ lệ với A’B và C’D’ CD C ' D ' Các tính chất thường dùng : AB.C'D ' = CD.A 'B' AB A 'B' AB ... chất :( SGK) đồng dạng? 2/Các trường hợp đồng dạng hai tam giác: trường hợp Có bao3nhiêu trường hợp đồng dạng ; c.g.c ; g.g c.c.c hai tam giác? Kể tên trường hợp ? Hãy điền vào chỗ (…)trong Bài ... (1) QM EM hay y 3 Ta lại có: x + y = 10 (2) ý:- Tính chất đường phân giác x+ y x y x + y 10 Từ (1) (2) suy ra: = = == == + - Sử dụng tính chất dãy tỉ lệ thức x … = 2⇒x = E Gợi y = ⇒ y =… Tam...
- 18
- 1,948
- 1
ôn tập chương II hóa 9 và đề thi có dáp án
... Ghi tỉ lệ số mol chất tham gia phản ứng Dựa vào số mol chất thứ (đầu bài) suy số mol chất thứ hai m Tìm khối lợng mol chất thứ hai : M = n Từ M suy khối lợng mol nguyên tử khối nguyên tố cần ... (mol) Thể tích dung dịch HCl cần dùng : n 0, 24 = = 0,12 (lít) hay 120 (ml) V= CM Cách : Viết phơng trình hoá học Viết tỉ lệ khối lợng (gam) chất phản ứng, dựa vào số liệu đầu bài, suy khối lợng chất ... Thể tích dd HCl 2M cần dùng : n 0,3 = = 0 ,15 (lít) hay 150 (ml) V= CM 20 Loại tập hỗn hợp chất tác dụng với dung dịch chất thứ 4, nhng có chất không phản ứng, lại Nh toán trở dạng hỗn hợp chất...
- 33
- 2,969
- 65
on tap chuong III
... (C) x=6 (D) x=-36 15/ 01/2008 Tiết 50: Ôn tập chương III CÂu hỏi Trắc nghiệm 5.Cho cấp số cộng (un) Hãy chọn hệ thức hệ thức sau: u10 + u20 ( A) = u5 + u10 (B)u90 + u210 = 2u150 u10 u30 (C )u10 ... u1 = ( A) un +1 = un u1 = (C ) un +1 = un +1 15/ 01/2008 u1 = ( B) un +1 = 3un ( D)7, 77, 777, 777 123 n số Tiết 50: Ôn tập chương III Bài tập tự luận: BT8: Tìm số hạng đầu u1 công sai ... hạng u2n bằng: (A)2 3n (B) 9n c) Số hạng un-1 bằng:1 (A)3n-1 (B) 3n d) Số hạng u2n-1 bằng: (A )15/ 01/2008 32 3n-1 (B) 3n 3n-1 (C) 3n+3 (D) 6n (C) 3n-3 (D) 3n-1 (C) 32n -1 (D) 32(n-1) Tiết 50:...
- 8
- 912
- 0
tiet 49 on tap chuong III
... thế nào? Giá Tần Tích nhanh đưa lên trị số (x.n) hình để kiểm tra (x) (n) - Lập bảng tần số dọc 20 20 - Kẻ thêm cột x.n 25 75 - Tính tổng tích x.n 30 210 Chia tổng cho số đơn 35 315 40 240 vị điều ... 180 - Căn vào biểu đồ 50 50 nhận xét giá trị có tần N:31 1900 X ≈ 35,16 số lớn nhất, giá trị có tần số nhỏ Diễn biến qua năm (2) Bài 21/23 (Sgk) HĐ2: Đọc biểu đồ Chiếu biểu đồ diện tích rừng ... cho nhận xét Chiếu biểu đồ dân số hình 20 15 10 1995 1996 1997 1998 Nhận xét: (hình 3/14 Sgk) - Năm 1995 diện tích bị phá nhiều 20 nghìn - Năm 1996 diện tích bị phá thấp (5 nghìn ha) - Chiều hướng...
- 2
- 1,401
- 9
hình học 8 tiết 36 ôn tập chương II
... HS phân tích làm bài: Dựa vào tính chất diện tích đa giác để Bài 42: A làm 42 B - Chia tứ giác ABCD thành hai tam giác điểm chung lf tam giác ABC tam giác ADC - Hãy tìm tam giác có diện tích tam ... nhận xét kết Bài 41: GV vẽ hình lên bảng cho HS nêu cách làm 6,8cm O D Hãy so sánh diện tích tam giác DBE với diện tích tam giác DBC? Hãy so sánh diện tích tam giác DBC với diện tích hình chữ ... lên bảnge để điền vào chỗ trống hoàn thành toán - GV cho HS nhận xét làm bạn sau nhắc lại kiến thức câu hỏi B Bài tập - câu hỏi GV gọi ba HS lên bảng Bài 41 A B điền công thức vào hình vẽ, sau...
- 3
- 6,107
- 33
Ôn tập chưong III đại số 10
... động 4: Bài toán tìm tổng tích hai số biết tổng tích chúng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ?: Nhắc lại định lý Vi-ét đảo ? _Nhắc lại định lý Vi- ét đảo ?: Công thức tính chu vi diện tích ... điều kiện để thức có nghĩa + Nhóm 4: Bài 3d; 11b trang 70 sgk + Bình phương hai vế + Nhóm 2: Bài 4c; 4b trang 70 sgk Phương trình chứa ẩn dấu giá trị + Nhóm 2: Bài 3d; 11a trang 70 sgk tuyệt đối ... nhóm: + Quy đồng khử mẫu + Nhóm 1: Bài 3a; 4a trang 70 sgk Phương trình chứa ẩn dấu dạng + Nhóm 2: Bài 3b; 4b trang 70 sgk A = B (với B có dạng ax + b): + Nhóm 3:: Bài 3c; 11a trang 70 sgk + Đặt...
- 3
- 2,800
- 29
Ôn tập chương II: Tam giác - Hình 7
... Ôn tập chương II - tam giác (Tiết 1) I Ôn tập tổng ba góc tam giác 2, Bài tập * Bài tập 1: Bài 68/a,b (SGK 141) Các tính chất sau suy trực tiếp từ định lí nào? a, Góc tam giác tổng hai góc không ... 44: Ôn tập chương II tam giác (Tiết 1) I Ôn tập tổng ba góc tam giác 2, Bài tập * Bài tập 2: Bài 67 (SGK 140) Điền dấu x vào chỗ trống () cách thích hợp: Câu Đúng Sai Trong tam giác, góc nhỏ góc ... tam giác 2, Bài tập: * Chú ý: - Bài tập 69 (SGK-141) cho ta cách vẽ đường thẳng qua điểm A vuông góc với đường thẳng a thước compa - Cách vẽ đường trung trực đoạn thẳng thước compa: (Bài tập 103...
- 16
- 4,581
- 8
Ôn tập chương III: Tam giác đồng dạng
... đường phân giác Biết AB =14cm, AC = 21 cm,BD = 8cm Độ dài cạnh BC là: a) 15 cm b) 18 cm sai c) 20 cm sai d) 22 cm sai Điền vào chỗ trống: cạnh đối a)Đường phân giác tam giác chia ……… tỉ lệ với ... C’∽∆ABC • A = A’ ; B = ⇒ ∆A’B’C’∽∆ABC • A' B' B' C' = AB BC ⇒ ∆A’B’C’∽∆ABC DB AB Vì CD = AC A (tính chất đường phân giác) mà AB < AC ⇒ DB < CD B HD M C CD + DB < CD + CD ⇒ BC < 2CD ⇒ 2CM < 2CD ⇒ CM ... đảo: AB A' B' = 3.AB,quả định lí Ta-lét : Hệ CD tỉ lệ với A’B’, C’D’⇔ CD AB'' D'AC' ; C= A 4.Tính chất đường phân giác trongAB giác: tam AC ∆ABC, B’C’ //BC ∆ABC, AD C’ tia phân giác AB' = AC' =...
- 12
- 3,476
- 18
De cưong ôn tập chương II( hay đầy đủ BT)
... dơ 3: Một ơtơ có khối lượng 1kg, chuyển động phía trước với tốc độ m/s, va chạm vào vật thứ hai đứng n Sau va chạm, vật thứ chuyển động ngược trở lại với tốc độ m/s, vật thứ hai chuyển động với ... Dạng : Các định luật Niutơn VÝ dơ 1: Một lực khơng đổi tác dụng vào vật có khối lượng 5kg làm vận tốc tăng dần từ m/s đến m/s 3s Hỏi lực tác dụng vào vật ? VÝ dơ 2: Một ơtơ chạy với tốc độ 60km/h ... có khối lượng tối đa 50 kg mà không bò đứt Dùng sợi dây để kéo vật khác có khối lượng 45 kg lên cao theo phương thẳng đứng Gia tốc lớn vật có để dây không bò ®øt lµ bao nhiªu ? Lo¹i : Vật chuyển...
- 5
- 1,609
- 5
ÔN TẬP CHUƠNG II - HH8
... Diện tích tam giác DBE: ( cần) SDBE = SDBC – SBCE CB.CD BC.EC − 2 6,8.12 6,8.6 = − 2 = 40,8 − 29,4 =11,4(cm ) = Tương tự câu a/ ? Tính SCHE=? ? Tính SCHI=? ? SEHIK = SCHE - SCHI b/ Diện tích ... − 2 3,4.6 1,7.3 = − 2 = 19,2 − 2,55 = 16,65(cm ) = Bài tập 45/sgk A GV cho HS đọc đề 45/sgk Yêu cầu HS lên vẽ hình GV yêu cầu HS tính diện tích hình bình hành ABCD theo cách đường cao AH AK HS ... GV gợi ý để HS tìm diện tích tam giác DBE: ? Tính SDBC=? ? Tính SBCE=? ? SDBE = SDBC – SBCE HS theo dõi hình vẽ B A lên...
- 2
- 403
- 1
Bài 16: Ôn tập chương II: Âm học
... Phong Bài 16: Ôn tập chương 2: ÂM HỌC I Tự kiểm tra: Hãy cho biết âm truyền qua môi trường sau đây: a) Không khí b) Chân không Âm truyền qua môi trường: không khí, chất rắn, chất lỏng c) Chất ... Chất rắn d) Chất lỏng Âm phản xạ gì?: Âm phản xạ âm mà đường truyền gặp vật cản dội ngược lại 06/19/13 Nguyễn Thanh Phong Bài 16: Ôn tập chương 2: ÂM HỌC I Tự kiểm tra: Hãy đánh dấu vào câu trả ... Hãy đánh dấu vào câu đúng: a) Âm truyền nhanh ánh sáng b) Có thể nghe tiếng sấm trước nhìn thấy chớp c) Âm truyền qua chân không d) Âm truyền qua nước 06/19/13 Nguyễn Thanh Phong Bài 16: Ôn tập...
- 10
- 781
- 1
ôn tâp chương III điện học
... nhiều vật Có thể làm nhiễm điện nhiều vật nhiễm điện nhiễm điện cọ xát) - Có hai loại điện tích điện tích dương điện tích âm b) Có loại điện tích nào? Các điện tích loại hút - Điện tích loại ( ... dòng chuyển dời có hướng điện tích 4) Chất dẫn điện chất cho dòng điện qua Chất cách điện chất không cho dòng điện qua Dòng điện kim loại dòng êlectrôn tự dịch chuyển có hướng 5) Chiều dòng điện ... điện tích dương điện tích âm Các vật nhiễm điện loại đẩy nhau, khác loại hút Một vật nhiễm điện âm nhận thêm êlectrôn, nhiễm điện dương bớt êlectrôn 3) Dòng điện dòng chuyển dời có hướng điện tích...
- 17
- 1,005
- 5
Ôn tập chương III: Phương trình bậc nhất một ẩn
... giá Thành tiền 100x 100 100 x 101 -150 50 x +150 151 -200 15 x +150 +200 50(x +150 ) 15( x+350) ……………… ……………… ……………… ……………… Ta có phương trình : 100x + 50(x + 150 ) + 15( x + 350) 11 = 95700 10 II ÔN TẬP ... + d Bài 67 trang 14 (SBT) : Số nhà Khanh số tự nhiên có hai chữ số Nếu thêm chữ số vào bên trái số số kí hiệu A Nếu thêm chữ số vào bên phải số số kí hiệu B Tìm số nhà Khanh, biết A – B =153 ... 120 120 120 − = x ,2x 1,2x x t (h) 120 ,2x 120 x II ÔN TẬP CÁC DẠNG TOÁN Dạng 1: Toán chuyển động Bài 2: (Bài 54/34SGK) vxuôi dòng=vthuyền+vdòng nước vngược dòng=vthuyền-vdòng nước Một canô xuôi...
- 19
- 1,222
- 8
Ôn tập chương II: Tam giác
... (g.c.g) Hình Tiết 44 : Ôn tập chương II (Tiết 1) B Chữa tập ôn tập chương: 1- Bài tập 67 Trg 140/SGK Điền dấu X vào chỗ trống () cách thích hợp: Câu Trong tam giác, góc nhỏ góc nhọn Trong tam ... Â < 900 Đúng Sai X X X X X X Tiết 44 : Ôn tập chương II (Tiết 1) 2- Bài tập 68 Trg 141/SGK Các tính chất sau suy trực tiếp từ định lý nào? a) Góc mộtba góc mộttổng hai góc không kề ... ôn tập: Tổng biểu định lí tổng ba góc 0tam giác Phát ba góc tam giác 180 Mỗi biểu định lí tính chất góc tam giác Phátgóc tam giác tổng hai góc không kề với Phát ba cạnh hợp củacủa tam giác cạnh...
- 14
- 644
- 5
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25