0

bai tap trac ngiem tin hoc 11

Tổng hợp đề thi và bài tập trắc nghiệm Hóa học 11

Tổng hợp đề thi và bài tập trắc nghiệm Hóa học 11

Hóa học

... P N 10 A B B B C A B B A D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C C C C D D A A D D P N 10 A C A C A A D D B C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D B C A B D D C B B 10 11 12 13 14 15 16 KIM TRA HC Kè ... Anehit axetic B Etylclorua C Tinh bt D Etilen Cõu 27: Day gm cỏc cht u tỏc dng vi ancol etylic l A HBr (to), Na, CuO (to), CH3COOH (xỳc tỏc) B Ca, CuO (to), C6H5OH (phenol), HOCH2CH2OH C NaOH, K, MgO, ... Thnh phn phn % v th tớch ca hai anken l: A 25% v 75% B 33,33% v 66,67% C 40% v 60% D 35% v 65% Cõu 11: Hụn hp X cú t so vi H2 l 21,2 gm propan, propen v propin Khi t chỏy hon ton 0,1 mol X, tng lng...
  • 22
  • 2,506
  • 3
BÀI tập TRẮC NGHIỆM hóa học 11   sự điện ly   nitơ   photpho

BÀI tập TRẮC NGHIỆM hóa học 11 sự điện ly nitơ photpho

Hóa học - Dầu khí

... NO N2O là: A 0,672 lít 0,224 lít 0 ,112 lít B 0 ,112 lít 0,224 lít C 0,336 lít 0,448 lít D 0,672 lít Câu 51: Trong phòng thí nghiệm, để điều chế lượng nhỏ khí X tinh khiết, người ta đun nóng dung ... với d(NxOy/H2) = 22 Công thức khí kim loại là: A N2O, Al B N2O, Cr C NO, Al D NO, Cr Câu 35: Cho 11g hỗn hợp Al Fe vào dung dịch HNO loãng, dư có 6,72 lit khí NO (đktc) thoát Khối lượng kim loại ... hợp sau phản ứng 0,6 Hiệu suất phản ứng A 75% B 60% C 70% D 80% o Câu 47: Cho bình kín dung tích 112 lít chứa N H2 theo tỉ lệ thể tích : C áp suất 200 atm với chất xúc tác thích hợp Nung nóng bình...
  • 5
  • 766
  • 28
16 phuơng pháp giải bài tập trắc nghiệm hóa học 11-12

16 phuơng pháp giải bài tập trắc nghiệm hóa học 11-12

Hóa học

... l ng khớ l (a 2FeS2 + 11 t0 O2 Fe O + 4SO 2 b 11b a 3a )= mol 4 2b 11b 3b 2b = mol Ph n ng lm gi m m t l ng khớ l: Vỡ ptr c = psau 3a 3b = a =b 4 ỏp ỏn B Vớ d 11: Cho 5,90 gam amin ... 0,1 (mol) mCaCO = 10 gam Theo LBTKL: mX = mch t r n = mkhớ = 11, 6 + 0,1 ì 44=16 gam %CaCO3= 10 ì 100% = 62,5% ỏp ỏn: D 16 Vớ d 11: un 27,6 gam h n h p ancol n ch c v i H2SO4 c 140oC (H=100%) ... propan, buten-2, axetilen thu c 47,96 gam CO2 v 21,42 gam H2O Giỏ tr X l: A 15,46 B 12,46 C 11, 52 D 20,15 10 11 Gi i: n CO2 = 1,09 mol ; n H2O = 1,19 mol x = mC + mH = 12 n CO2 + 2.n H o = 15,46...
  • 236
  • 731
  • 3
PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG dẫn học SINH làm bài tập CHƯƠNG III TIN học 11

PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG dẫn học SINH làm bài tập CHƯƠNG III TIN học 11

Kỹ thuật lập trình

... khoa tin học 11, NXBGD Sách tập tin học 11, NXBGD Sách giáo viên tin học 11, NXBGD Lí luận dạy học tin học (Trương Trọng Cần, ĐHV) Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT chu kì III môn Tin ... áp dụng SKKN Năm học 2010 – 2 011 STT LỚP 11A4 11A5 Sĩ số 55 50 Số lượng TB trở lên 42 36 Tỉ lệ % TB 76.3 72.0 Năm học áp dụng SKKN Năm học 2 011 – 2012 STT LỚP 11B8 11B9 Sĩ số 38 36 Số lượng TB ... Năm học 2010 - 2 011 năm phân công giảng dạy Tin học 11 , trường kinh nghiệm chưa có nên thật khó khăn để giúp học sinh vận dụng làm tốt tập tập thực hành “chương III -Tin học 11 , tỷ lệ học sinh...
  • 16
  • 1,559
  • 3
trắc nghiệm và bài tập thực hành tin học 12

trắc nghiệm và bài tập thực hành tin học 12

Toán học

... MOT_TIET, HOC_ KY Để tìm học sinh có điểm tiết điểm thi học kỳ , dòng Criteria trường HOC_ KY, biểu thức điều kiện sau đúng: A MOT_TIET > AND HOC_ KY >5 B [MOT_TIET] > AND [HOC_ KY]>5 C [MOT_TIET] > OR [HOC_ KY]>5 ... tập thực hành Tin học 12 Câu 2: Lập danh sách chứa trường So_bao_danh, Ho_ten, Ngay_sinh, Toan, Van, Tinhoc, Phongthi tạo thêm trường DiemTB theo công thức DiemTB=(2*Toan+2*Van+Tinhoc)/5 Sắp xếp ... Form khác chứa thông tin sau: SO_BAO_DANH, TOAN, VAN, TINHOC ,DIEMTB Câu 5: Hãy sử dụng kiến thức học lập bảng báo cáo chứa thông tin Phòng thi, số báo danh, Tóan, Văn, Tin học, Điểm TB Thỏa...
  • 53
  • 19,228
  • 20
111 bài tập trắc nghiệm sinh học luyện thi đại học có đáp án

111 bài tập trắc nghiệm sinh học luyện thi đại học có đáp án

Sinh học

... là: A đỏ : vàng B 11 đỏ : vàng C 35 đỏ : vàng D 15 đỏ : vàng 110 Bộ ba sau mARN bị đột biến thành ba vô nghĩa cách thay bazơ? A Bộ ba AUG B Bộ ba AAG C Bộ ba AXG D Bộ ba AGG 111 Đột biến gen dạng ... giảm phân tổ hợp tự chúng thụ tinh B phân li tổ hợp cặp NST giới tính giảm phân thụ tinh C bắt chéo trao đổi đoạn hai crômatít cặp NST kép tương đồng kỳ đầu giảm phân I 11 Thư viện liệu trực tuyến ... , X E Lặn, Y 110 Nếu gen nằm nhiễm sắc thể A chúng luôn di truyền B tần số xếp lại nhiễm sắc thể tăng lên C chúng di truyền không xảy trao đổi chéo D chúng phân li độc lập với 111 Ở người, màu...
  • 164
  • 1,859
  • 1
Bài tập trắc nghiệm Sinh học lớp 11

Bài tập trắc nghiệm Sinh học lớp 11

Sinh học

... có hình thức thụ tinh A thụ tinh thụ tinh B tự thụ tinh thụ tinh chéo B thụ tinh thụ tinh cgeos D thụ tinh tự thụ tinh 228 Ếch loài: A Thụ tinh B Thụ tinh C tự thụ tinh D thụ tinh chéo 229 Rắn ... sông, suối để bắt cá tập tính: A.bảo vệ lãnh thổ B sinh sản C Xã hội D kiếm ăn 139 Tinh tinh đực đánh đuổi tinh tinh đực lạ vào vùng lãnh thổ tập tính: A.bảo vệ lãnh thổ B sinh sản C di cư D Xã ... tinh trùng trứng  thụ tinh tạo thành hợp tử  Phát triển phôi hình thành thể B giảm phân hình thành tinh trùng trứng  Phát triển phôi hình thành thể C Phát triển phôi hình thành thể  thụ tinh...
  • 26
  • 2,351
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25