40 don apos t make spelling mistakes
Don't Make Me Think
... link to order products, just a link that lists the products I go to the product list page I see a button that tells me to click it to order their products I click the button They don t sell my item, ... know that a phrase in very large type is usually a headline that summarizes a story underneath it, and that text underneath a picture is a caption that tells me what it’s a picture of All conventions ... page? Why did they call it that? The last thing you need is another checklist to add to your stack of Web design checklists The most important thing you can is to just understand the basic principle...
- 22
- 673
- 7
Don’t Make Me Think potx
... headline that summarizes the story underneath it, and that text underneath a picture is either a caption that tells me what it’s a picture of, or—if it’s in very small type—a photo credit that tells ... Where should I start? Is that the navigation? Or is that it over there? Hmm Why did they call it that? Why did they put that there? Those two links seem like they’re the same thing Are they really? ... something like that help but make you feel that your time has been well spent?) But the most satisfying thing has been people saying that it helped them get their job done better But what have...
- 216
- 637
- 4
Don''''t Make Me Think: A Common Sense Approach to Web Usability doc
... headline that summarizes the story underneath it, and that text underneath a picture is either a caption that tells me what it’s a picture of, or—if it’s in very small type—a photo credit that tells ... health site) Every time I use it, it makes me think, because the button that executes the search just doesn t look like a button—in spite of the fact that it has two terrific visual cues: It contains ... from the task at hand The distractions may be slight but they add up, and sometimes it doesn t take much to throw us And as a rule, people don t like to puzzle over how to things The fact that the...
- 214
- 423
- 2
don t make me think a common sense approach to web usability phần 1 docx
... something like that help but make you feel that your time has been well spent?) But the most satisfying thing has been people saying that it helped them get their job done better But what have ... point out that some of the sites in the examples didn t even exist anymore But the fact is, many of the sites in the book were already gone by the time it hit the bookstores (Remember, it came ... out right before the Internet bubble burst.) The fact that the sites weren t around didn t make the examples any less clear Other people would say, “Well, you could talk about the things about...
- 22
- 350
- 1
don t make me think a common sense approach to web usability phần 2 ppt
... everything seem better Using a site that doesn t make us think about unimportant things feels effortless, whereas puzzling over things that don t matter to us tends to sap our energy and enthusiasm—and ... just to find the site for the first time, but every time they want to go there, sometimes several times a day If you ask them about it, it becomes clear that some of them think that Yahoo is the ... attention from the task at hand The distractions may be slight but they add up, and sometimes it doesn t take much to throw us And as a rule, people don t like to puzzle over how to things The...
- 21
- 379
- 0
don t make me think a common sense approach to web usability phần 3 doc
... spanning these three columns makes it obvious that they’re all part of the same story The size of this headline makes it clear at a glance that this is the most important story [ 32 ] Don t Make Me Think!: ... instance, that a phrase in very large type is usually a headline that summarizes the story underneath it, and that text underneath a picture is either a caption that tells me what it’s a picture ... paragraphs that start with the words “Welcome to…”—its favored habitat is the front pages of the sections of a site (“section fronts”) Since these pages are often just a table of contents with no...
- 21
- 306
- 1
don t make me think a common sense approach to web usability phần 4 ppsx
... first two levels Partly because it just doesn t seem that important (After all, how important can it be? It’s not primary It’s not even secondary.) And there’s a tendency to think that by the time ... Since you don t want the ID to be the most prominent element on the page (except, perhaps, on the Home page), the best place for it—the place that is least likely to make me think—is at the top, where ... Utilities are the links to important elements of the site that aren t really part of the content hierarchy Utilities These are things that either can help me use the site (like Help, a Site Map, or...
- 21
- 304
- 1
don t make me think a common sense approach to web usability phần 5 ppsx
... have to create the visual illusion that the active tab is in front of the other tabs This is the main thing that makes them feel like tabs—even more than the distinctive tab shape.16 To create this ... both been “marked.” There are a number of ways to make the current location stand out: Put a pointer next to it Change the text color Use bold text Reverse the button Change the button color The ... waters by using the same drag-to-trash action to eject diskettes—ultimately resulting in millions of identical thought balloons saying, “But wait Won t that erase it?” [ 79 ] Don t Make Me Think!:...
- 21
- 353
- 1
don t make me think a common sense approach to web usability phần 6 pps
... text The heading Shop By Department makes it clear that the point of these departments is to buy something, not just get information The testimonial quote (and the photo that draws your eye to it) ... on the Home page can contribute to our understanding of what the site is But there are two important places on the page where we expect to find explicit statements of what the site is about > The ... real audience, but it’s just not true When testing sites, it’s not at all unusual to have people say, “Oh, is that what it is? I’d use that all the time, but it wasn t clear what it was.” Licensed...
- 21
- 695
- 1
don t make me think a common sense approach to web usability phần 7 pot
... valuable than a sophisticated test later Part of the conventional wisdom about Web development is that it’s very easy to go in and make changes The truth is, it turns out that it’s not that easy to make ... realize that a lot of things that you take for granted aren t obvious to everybody > Testing one user is 100 percent better than testing none Testing always works, and even the worst test with the ... first glance, the only message I get is that the site has something to with product advice The sophisticated graphic style and the products pictured on the left strongly suggest that we’re talking...
- 21
- 286
- 1
don t make me think a common sense approach to web usability phần 8 potx
... see most often when you test: > Users are unclear on the concept They just don t get it They look at the site or a page and they either don t know what to make of it, or they think they but they’re ... user tests Who should the testing? Almost anyone can facilitate a usability test; all it really takes is the courage to try it With a little practice, most people can get quite good at it Try to ... site in action and it’s often not nearly as pretty a picture as they’d imagined What you test, and when you test it? The key is to start testing early (it’s really never too early) and test often,...
- 21
- 364
- 1
don t make me think a common sense approach to web usability phần 9 pptx
... reason that’s important: > It’s the right thing to And not just the right thing; it’s profoundly the right thing to do, because the one argument for accessibility that doesn t get made nearly often ... of the things that tend to make users feel like the people publishing a site don t have their best interests at heart: > Hiding information that I want The most common things to hide are customer ... credit card numbers, when the spaces actually make it much easier to get the number right Don t make me jump through hoops just because you don t want to write a little bit of code [ 164 ] Don t Make...
- 21
- 310
- 1
don t make me think a common sense approach to web usability phần 10 pptx
... and attractive But "flashy"? "Engaging"? Almost never Most of the time on the Web, people don t want to be engaged; they just want to get something done, and attempts to engage them that interfere ... four months the book was supposed to take, and even during the next four months And it wasn t even the third four months that did it; it was little things, like the fact that I apparently had ... because they have content you want or need? Can you name a site that has content that’s interesting or useful to you that you don t use because it's not visually interesting enough? I hope this...
- 24
- 303
- 1
Để không còn sợ Spelling Mistakes doc
... sai sao? Hãy tiếp t c quay lại t đầu theo trình t bước trên, bạn vi t thui mà Bước 4: T thưởng cho Ơn lại list t bạn tuần Bạn đọc chúng vi t chúng thành câu Sau tháng t làm kiểm tra nho nhỏ ... chúng không theo tr t tự cả, t lên, học bốc t danh sách đọc trước Khi họ đọc, nhiệm vụ bạn vi t từ lên t giấy Nhờ họ kiểm tra lại giúp bạn Highlight t bạn vi t Còn t bạn tiếp t c vi t sai sao? ... sổ tay Khi thầy cô trả luận lại bạn t m thấy lỗi vi t sai, lại vi t chúng vào sổ tay Nếu bạn lại vi t sai t sổ tay đánh dấu tick nhỏ kế bên để nhắc chưa vi t từ Bước 2: B t lấy t sai Mỗi tuần...
- 6
- 224
- 0
Spelling Mistakes. doc
... theo tr t tự cả, t lên, học bốc t danh sách đọc trước Khi họ đọc, nhiệm vụ bạn vi t từ lên t giấy Nhờ họ kiểm tra lại giúp bạn Highlight t bạn vi t Còn t bạn tiếp t c vi t sai sao? Hãy tiếp ... tiếp t c quay lại t đầu theo trình t bước trên, bạn vi t thui mà Bước 4: T thưởng cho Ơn lại list t bạn tuần Bạn đọc chúng vi t chúng thành câu Sau tháng t làm kiểm tra nho nhỏ Càng nhiều t ... sổ tay Khi thầy cô trả luận lại bạn t m thấy lỗi vi t sai, lại vi t chúng vào sổ tay Nếu bạn lại vi t sai t sổ tay đánh dấu tick nhỏ kế bên để nhắc chưa vi t từ Bước 2: B t lấy t sai Mỗi tuần...
- 6
- 211
- 0
Để không còn sợ spelling mistakes doc
... theo tr t tự cả, t lên, học bốc t danh sách đọc trước Khi họ đọc, nhiệm vụ bạn vi t từ lên t giấy Nhờ họ kiểm tra lại giúp bạn Highlight t bạn vi t Còn t bạn tiếp t c vi t sai sao? Hãy tiếp ... sao? Hãy tiếp t c quay lại t đầu theo trình t bước trên, bạn vi t thui mà Bước 4: T thưởng cho Ôn lại list t bạn tuần Bạn đọc chúng vi t chúng thành câu Sau tháng t làm kiểm tra nho nhỏ ... Vi t lại câu phần ghi âm T đ t câu với t học Trong su t trình bạn phải cẩn thận kiểm tra th t kỹ để đảm bảo học t Bước ba: Sở hữu (t vựng í) Nhờ người thân bạn đọc giúp list t ...
- 3
- 116
- 0
Để không còn sợ spelling mistakes potx
... theo tr t tự cả, t lên, học bốc t danh sách đọc trước Khi họ đọc, nhiệm vụ bạn vi t từ lên t giấy Nhờ họ kiểm tra lại giúp bạn Highlight t bạn vi t Còn t bạn tiếp t c vi t sai sao? Hãy tiếp ... tiếp t c quay lại t đầu theo trình t bước trên, bạn vi t thui mà Bước 4: T thưởng cho Ơn lại list t bạn tuần Bạn đọc chúng vi t chúng thành câu Sau tháng t làm kiểm tra nho nhỏ Càng nhiều t ... âm lần Vi t lại câu phần ghi âm T đ t câu với t học Trong su t trình bạn phải cẩn thận kiểm tra th t kỹ để đảm bảo học t Bước ba: Sở hữu (t vựng í) Nhờ người thân bạn đọc giúp list t cần học...
- 7
- 205
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose