I. Bối cảnh của đề tài: Mục tiêu đào tạo của nhà trường phổ thông là hình thành và phát triển toàn diện nhân cách tốt đẹp của thế hệ trẻ, những công dân tương lai của đất nước. Ch ... trực quan để kích thích người học chưa thật sinh động Học sinh lĩnh hội kiến thức cịn nhàm chán.Từ đó, việc tìm phương pháp dạy học tốt nhất, để khai thác tính động học sinh, gây hứng thú học môn. .. huy tính ...
. trƣờng THCS 3.2. Đối tượng nghiên cứu Thực hiện chƣơng trình HĐGDNGLL ở trƣờng THCS tỉnh Tuyên Quang. 4. Giả thuyết khoa học Hiệu quả của việc thực hiện chƣơng trình HĐGDNGLL cho học sinh THCS. sinh THCS. 5.2. Xác định thực trạng của việc thực hiện chƣơng trình HĐGDNGLL ở một số trƣờng THCS tỉnh Tuyên Quang. 5.3. Đề xuất một số biện pháp thực hiện chƣơng trình HĐGDNGLL ở trƣờng THCS. ...
Trong những năm thực hiện chặng đường đổi mới, công tác dạy học ngoại ngữ huyện Bắc Trà My đặc biệt là trường THCS Nguyễn Huệ đã có những bước chuyển biến tích cực, một phần đáp ứng được yêu cầu của thời đại. Tuy nhiên vẫn còn tồn tại nhiều bất cập, yếu kém nhất định và một trong những vấn đề đó là công tác quản lý giáo dục đào tạo, trong đó là công tác quản lý dạy và học ngoại ngữ. . khuyến ...
. Hết SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NINH THUẬN (Đề thi chính thức) KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2014 – 2015 Khóa ngày: 09 / 11 / 2014 Môn thi: Sinh học Cấp: THCS Thời gian làm bài: 150. NINH THUẬN (Đề thi chính thức) KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC: 2014-2015 Khóa ngày: 09 / 11 / 2014 Môn thi: TIN HỌC Cấp THCS Thời gian làm bài: 150 Phút (Không kể thời gian phát đề) ĐỀ ...
Sáng kiến “Một số phương pháp tạo hứng thú trong việc dạyhọc môn Giáo dục công dân ở trường Trung học cơ sở” được xây dựng dựa trên quá trình giảng dạy bộ môn Giáo dục công dân đó là: sử dụng hình ảnh trực quan sinh động, tổ chức trò chơi, sắm vai, thảo luận nhóm, kể chuyện. Sáng kiến đã chỉ ra được cơ sở lý luận, cách thức thực hiện các phương pháp tạo hứng thú vào thực tiễn dạy học. Đây là những ...
Các em cần nắm được cấu tạo của dạ dày và quá trình tiêu hoá diễn ra ở dạ dày gồm:+ Các hoạt động tiêu hoá+ Cơ quan, tế bào thực hiện hoạt động.+ Tác dụng của hoạt động. Rèn luyện tư duy dự đoán.
PHẦN 1: TỨ GIÁC I.TỨ GIÁC LỒI Các ĐN của tứ giác – tứ giác lồi Định lí tổng các góc của một tứ giác bằng 3600 a. Kiến thức Hiểu ĐN tứ giác, tứ giác lồib. Kỹ năng Vận dụng được định lí về tổng các góc của một tứ giácII.HÌNH THANG – HÌNH THANG VUÔNG – HÌNH THANG CÂN – HÌNH BÌNH HÀNH – HÌNH CHỮ NHẬT – HÌNH THOI – HÌNH VUÔNG a.Kỹ năng Vận dụng được các định nghĩa, ...