CHUYEN DE ON THI DAI HOC DA BO SUNG(2)
CHUYEN DE ON THI DAI HOC DA BO SUNG
... gồm: Cu(NO 3 ) 2 ; H 2 SO 4 ; NO và H 2 O. Số electron mà 1 mol Cu 2 S đã nhường là: A. 9 electron. B. 6 electron. C. 2 electron. D. 10 electron. Câu 82: Cho 3,84 gam Cu phản ứng với 80ml dung ... trong đó có sự thay đổi số oxi hoá của tất cả các nguyên tố. C. Phản ứng oxi hoá - khử là phản ứng trong đó xảy ra sự trao đổi electron giữa các chất. D. Phản ứng oxi hoá - khử là phản ứng trong ... tan hết một mẫu Zn trong dung dịch axít HCl ở 20 o C cần 27 phút. Cũng mẫu Zn đó tan hết trong dung dịch axít nói trên ở 40 o C trong 3 phút. Vậy để hoà tan hết mẫu Zn đó trong dung dịch nói trên...
- 11
- 449
- 0
CHUYEN DE ON THI DAI HOC DA BO SUNG(2)
... gồm: Cu(NO3)2; H2SO4; NO và H2O. Số electron mà 1 mol Cu2S đã nhường là: A. 9 electron. B. 6 electron. C. 2 electron. D. 10 electron.Câu 82: Cho 3,84 gam Cu phản ứng với 80ml dung ... tan hết một mẫu Zn trong dung dịch axít HCl ở 20oC cần 27 phút. Cũng mẫu Zn đó tan hết trong dung dịch axít nói trên ở 40oC trong 3 phút. Vậy để hoà tan hết mẫu Zn đó trong dung dịch nói trên ... khử. C. nhận proton. D. tự oxi hóa – khử. Câu 11: Cho quá trình Fe2+ → Fe 3++ 1e, đây là quá trình A. oxi hóa. B. khử . C. nhận proton. D. tự oxi hóa – khử. Câu 12: Trong phản ứng: M +...
- 11
- 393
- 1
chuyên đề ôn thi đại học môn toán - bất đẳng thức
... a b+≤ + • ab a b−≤ + • .0ab a b ab+= + ⇔ ≥ • .0ab a b ab−= + ⇔ ≤ V. Bất đẳng thức trong tam giác : Nếu a, b, c là ba cạnh của một tam giác thì : • a > 0, b > 0, c > 0 •...
- 4
- 604
- 2
chuyên đề ôn thi đại học môn toán - hệ phương trình đại số
... (I) có nghiệm duy nhất (d1) và (d2) cắt nhau ⇔2. Hệ (I) vô nghiệm ⇔ (d1) và (d2) song song với nhau 3. Hệ (I) có vô số nghiệm ⇔ (d1) và (d2) trùng nhau Áp dụng: Ví dụ1:...
- 4
- 656
- 7
chuyên đề ôn thi đại học môn toán - lượng giác (có bổ sung)
... pháp giải phương trình lượng giác thường sử dụng : a. Phương pháp 1: Biến đổi pt đã cho về một trong các dạng pt lượng giác cơ bản đã biết Ví dụ: Giải phương trình: 0232sincossin44=−++ ... 1)cos(sin2cossin33−+=+ xxxx 44BÀI TẬP RÈN LUYỆN DẠNG 1: Giải phương trình lượng giác Sử dụng 1 trong 3 phương pháp sau • Biến đổi phương trình về dạng phương trình lượng giác cơ bản • Biến đổi...
- 13
- 593
- 6
chuyên đề ôn thi đại học môn toán - ứng dụng của đạo hàm, tính đơn điệu của hàm số
... xf)(xf+0x0+xab)(' xf)(xf−0x0− 3. Phương pháp xét chiều biến thi n của hàm số: yf)(x=ta có thể thực hiện như sau: Muốn xét chiều biến thi n của hàm số Bước 1: Tìm miền xác đònh của hàm số : ... axa=−+−−+ Tìm a để hàm số nghòch biến trong khoảng (-2;0) Bài 12: Cho hàm số (1) 123++−= xmxxy Tìm các giá trò của m để hàm số (1) nghòch biến trong khoảng (1;2) Bài 13: Cho hàm số 211xmxyx+−=− ... chiều biến thi n của hàm số để kết luận về nghiệm của phương trình , bất phương trình, hệ phương trình . CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN I. Đònh nghóa : Cho hàm số y = f(x) xác đònh trong khoảng (a,b)....
- 11
- 902
- 12
Nhị thức Newton-Chuyên đề ôn thi đại học
... n n n n n n C C C − − + + = Trong khai triển nhò thức 28 3 15 n x x x − + ÷ hãy tìm số hạng không phụ thuộc vào x. 2.Tìm hệ số của số hạng chứa 26 x trong khai triển nhò thức Niutơn ... 2 1 ... 2 1 + + + + + + = − n n n n C C C 3.Tìm hệ số của 4 x trong khai triển biểu thức ( ) 2 1 3 n A x x= − − thành đa thức. Trong đó n là số nguyên dương thỏa mãn: ( ) 2 2 2 2 2 2 3 4 1 2 ... ... mãn: ( ) 2 2 2 2 2 2 3 4 1 2 ... 3 n n C C C C A + + + + + = Quy tắc tổng quát :Tổng các hệ số trong biểu diễn chính tắc của đa thức f(x) chính là f(1) Cho ( ) 100 1 2 100 0 1 2 100 2 ...x a a...
- 2
- 1,578
- 37
Chuyên Đề Ôn Thi Đại Học Cao Đẳng
... www.MATHVN.com www.MATHVN.com Chuyên Đề Ôn Thi Đại Học 2013 Toán Học ếp Version 2 – Tháng 2/2013 - 1 - I/ PHẦN CHUNG (7 điểm) Câu 1 (2 điểm): a) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số. b) Các ... nêu trong SGK. - Thơng thƣờng ta nên hạ bậc các biểu thức lƣợng giác bậc cao về các biểu thức lƣợng giác bậc thấp hơn có trong phƣơng trình để dễ dàng đƣa về phƣơng trình tích. - Nếu trong phƣơng ... www.MATHVN.com www.MATHVN.com Chuyên Đề Ôn Thi Đại Học 2013 Toán Học ếp Version 2 – Tháng 2/2013 - 3 - - Lƣu ý về tích phân của hàm số lẻ, hàm số chẵn. - Trong một số trƣờng hợp, ta có thể đổi biến...
- 126
- 983
- 6
Các chuyên đề ôn thi đại học môn hóa học
... Cl. D. Na và Cl. Câu 3. Trong hợp chất ion XY (X là kim loại, Y là phi kim), số electron của cation bằng số electron của anion và tổng số electron trong XY là 20. Biết trong mọi hợp chất, Y chỉ ... thành từ ion M + và ion X 2- .Tổng số 3 loại hạt trong A là 164 .Tổng số các hạt mang điện trong ion M + lớn hơn tổng số hạt mang điện trong ion X 2- là 6 .Trong nguyên tử M , số hạt proton ít hơn ... số hạt nơtron là 1 hạt , trong nguyên tử X số hạt proton bằng số hạt nơtron . M và X là 1 A. K và O B. Na và S C. Li và S D. K và S Câu 5. Tổng số hạt proton, nơtron , electron trong hai nguyên...
- 70
- 2,443
- 10
chuyen de on thi dai hoc
... mt con lc n gm dõy treo chiu di l =1m ni vi mt qu cu nh. Trong thi gian xe trt xung, kớch thớch cho con lc dao ng iu ho vi biờn gúc nh. B qua ma sỏt ly g = 10m/s 2 . Tớnh chu kỡ dao ng ca con ... và kích thích cho chúng dao động. Trong cùng một thời gian nhất định m 1 thực hiện 20 dao động và m 2 thực hiện 10 dao động. Nếu cùng treo hai vật đó vào lò xo thì chu kì dao động của hệ bằng /2s. ... 11: Một con lắc lò xo dao động điều hòa với biên độ 10cm. Tại vị trí có li độ x = 5cm, tỉ số giữa thế năng và động năng của con lắc là? A. 4 B. 3 C. 2 D.1 Câu 12: Một con lắc lò xo dao động điều...
- 8
- 593
- 2
Từ khóa: chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP