GA 5 T13 KTKN-BVMT-KNS
GA 5 T13 CKT ( TR)
... thích, lập luận việc đặt dấu phẩy ở thương. Học sinh nêu miệng quy tắc. - Học sinh giải. 72 , 58 19 15 5 3 , 82 0 38 0 - Học sinh kết luận nêu quy tắc. - 3 học sinh. - Học sinh đọc đề. - Học sinh ... được một số đồ dùng làm từ nhôm và cách bảo quản . II. Chuẩn bò: - GV: Hình vẽ trong SGK trang 52 , 53 SGK . Một số thìa nhôm hoặc đồ dùng bằng nhôm. - HSø: SGK III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA ... xét. - Học sinh đọc đề. - Học sinh làm bài. - Học sinh chữa bài. 78,29 × 10 ; 2 65, 307 × 100 0,68 × 10 ; 78, 29 × 0,1 2 65, 307 × 0,01 ; 0,68 × 0,1 - Nhắc lại quy tắc nhân nhẩm một số thập phân với...
- 28
- 267
- 0
GA 5 T13 KTKN-BVMT-KNS
... là:3 850 0 : 5 = 7700 (đồng)Số tiền phải trả để mua 3,5kg đường là:7700 x 3 ,5 = 26 950 (đồng)Mua 3,5kg đường phải trả ít hơn 5kg đường số tiềnlà:3 850 0 – 26 950 = 1 155 0 (đồng)Đáp số: 1 155 0 đồng- ... làm vào vở.Giải: Số tấn gạo đã lấy đi là: 53 7, 25 : 10 = 53 ,7 25 (tấn) Số gạo còn lại trong kho là: 53 7, 25 - 53 ,7 25 = 483 ,52 5 (tấn) Đáp số: 483 ,52 5 tấn- Lớp nhận xét, bổ sung.- 2 HS nhắc ... hợp - Lớp nhận xét.- Thi đua giải nhanh.- Bài tập : Tính nhanh: 15, 5 × 15, 5 – 15, 5 × 9 ,5 + 15, 5 × 4LUYỆN TỪ VÀ CÂU: (PPCT: 25) MỞ RỘNG VỐN TỪ: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG.I. Mục tiêu: - Hiểu được “khu...
- 27
- 319
- 0
GA 5, Tuần 19, 20, 21,22
... hiện: Nguyễn Thị Xuân - Page 15 - Trờng: Tiểu học Thị Trấn An Lão - Huyện An Lão - Hải Phòng Bài soạn lớp 5 - Năm học 2007 -2008 * Hoạt động 1: Thí nghiệm (13- 15& apos;) - Mục tiêu: - Biết làm ... Nguyễn Trung Trực Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Xuân - Page 5 - Trờng: Tiểu học Thị Trấn An Lão - Huyện An Lão - Hải Phòng Bài soạn lớp 5 - Năm học 2007 -2008 I . Mục đích, yêu cầu 1. Nghe - viết ... => Kết luận chung. - H đọc kết luận Sgk. 3. Củng cố, dặn dò: (3 -5& apos;) - Nhận xét tiết học. - Dặn chuẩn bị bài sau. Thứ ba ngày 15 tháng 01 năm 2008 Tiết 1. Toán Tiết 92. Luyện tập I. Mục tiêu:...
- 95
- 421
- 0
GA 5 Tuan 27
... (5- 6’) Nh¸p - Giáo viên yêu cầu. - Học sinh suy nghó cá nhân tìm cách giải => Giáo viên chốt ý cuối cùng. C1 Quãng đường AB : 42 ,5 + 42 ,5 + 42 ,5 + 42 ,5 = 170 (km). C2 Quãng đường AB : 42 ,5 ... đi được : 12 x 2 ,5 = 30 (km) hoặc 12 x 5/ 2 = 30 (km) - Học sinh sửa bài - Học sinh trả lời. - Học sinh nêu công thức. - S = V × t đi. - Học sinh nhắc lại. → Đổi 15 phút = 0, 25 giờ. - Học sinh ... hiƯn: Ngun ThÞ Xu©n Page 45 - 6/14/20134 - Trêng: TiĨu häc ThÞ TrÊn An L·o - Hun An L·o - H¶i Phßng Bµi so¹n líp 5 - N¨m häc 2007 -2008 1) Đổi 15 phút = 0, 25 giờ 2) Vận dụng công thức...
- 31
- 387
- 0
GA 5 Tuan 28
... ®éng 1 KiĨm tra (3 -5& apos;) - Lµm b¶ng : S¾p xÕp c¸c sè sau theo thø tù tõ bÐ -> lín: 23 45, 2 354 , 32 45, 3 254 , 456 2 - G nhËn xÐt Ho¹t ®éng 2 Lun tËp (32 - 33') Bài 1: (5 - 6’) nh¸p - Giáo ... 7phót – 8 giê 7 phót = 2giê30 phót = 2 ,5 giờ Quãng đường xe máy đi trong 2 ,5 giờ : 36 x 2 ,5 = 90 (km) Thời gian ô tô đuổi kòp xe máy là : 90 : ( 54 – 36) = 5 (giờ) Ngêi thùc hiƯn: Ngun ThÞ Xu©n ... phút 1 250 :2 =6 25( m/ phút) ; 1 giờ = 60 phút - Giáo viên nhận xét kết quả đúng. Bài 3: (10-12’) vë - Giáo viên chốt cách làm từng cách. - Yêu cầu học sinh nêu kết quả. - Lưu ý : Đổi đơn vò 15, 75 km...
- 22
- 430
- 0
GA 5 Tuần 32
... chuyển dộng Giải: Ôtô đi hết quãng đường mất 8gi 56 phút – (6giờ15phút + 25phút) = 2 giờ 16 phút = 15 34 giờ Quãng đường từ Hà Nội đến Hải Phòng 45 × 15 34 = 102 (km) Ngêi thùc hiƯn: Ngun ThÞ Xu©n ... phút = 15 giờ 23 phút b.14giờ26phút 13giờ86phút –15giờ42phút – 5giờ42phút 8giờ44phút c. 5, 4 giờ + 11,2 giờ 16,6 giờ = 16 giờ 36 phút - Nêu yêu cầu a. 6 giờ 14 phút × 3 18 giờ 42 phút 8 phút 52 giây ... ho¹t ®éng d¹y häc. Ho¹t ®éng 1 KiĨm tra (3 -5& apos;) - Lµm b¶ng : TÝnh : 23, 45 : 13 ,5 - G nhËn xÐt Ho¹t ®éng 2 Lun tËp (32 - 33') Bài 1: (5 - 6’) B¶ng ? Giáo viên yêu cầu nhắc lại cách...
- 28
- 488
- 0
GA Nghề T13 Ôn tập và TH tổng hợp
... cách tổ chức thông tin trong máy tính. c) Làm việc với tệp và thư mục, tìm kiếm tệp hoặc thư mục. 5 IV. THỰC HÀNH TỔNG HỢP 1. Nội dung thực hành: d) Làm việc với các chương trình ứng dụng, tạo đường ... trình thực hiện Hãy trả lời các câu hỏi sau: g) Hãy nêu một số chức năng của Control Panel. 15 IV. THỰC HÀNH TỔNG HỢP 2. Tiến trình thực hiện Hãy trả lời các câu hỏi sau: a) Nêu ý nghĩa ngầm...
- 29
- 482
- 0
GA nghề T13- Ôn tập và thực hành tổng hợp
... cách tổ chức thông tin trong máy tính. c) Làm việc với tệp và thư mục, tìm kiếm tệp hoặc thư mục. 5 IV. THỰC HÀNH TỔNG HỢP 1. Nội dung thực hành: d) Làm việc với các chương trình ứng dụng, tạo đường ... trình thực hiện Hãy trả lời các câu hỏi sau: g) Hãy nêu một số chức năng của Control Panel. 15 IV. THỰC HÀNH TỔNG HỢP 2. Tiến trình thực hiện Hãy trả lời các câu hỏi sau: a) Nêu ý nghĩa ngầm...
- 29
- 739
- 2
GA L2 T13
... Hoạt động lớp - 5 li - 6 đường kẻ ngang. - 2 nét - HS quan sát - HS quan sát. - HS tập viết trên bảng con Hoạt động lớp - HS đọc câu - L :5 li ; h, l : 2 ,5 li ; đ: 2 li; r : 1, 25 li ; a, n, u, ... 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) Hoạt động 1: Phép trừ 54 – 18 MT: Thực hiện được phép trừ 54 – 18 PP: Thực hành, động não - Đưa ra bài toán: Có 54 que tính, bớt 18 que tính. Hỏi còn lại bao nhiêu ... trong nhóm trong 5 phút. - HS chỉnh sửa cho nhau. Hoạt động lớp, cá nhân - HS đọc u cầu bài. - HS làm bài - 3 đến 5 HS đọc. Rút kinh nghiệm : Thứ sáu ngày 30 tháng 11 năm 2007 Toán 15, 16, 17, 18...
- 23
- 385
- 0
Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ