0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

chuan kien thuc vat li 9

chuan kien thuc vat li 9

chuan kien thuc vat li 9

... điện trở của dây dẫn với vật li u làm dây dẫn. [VD]. Tiến hành thí nghiệm sự phụ thuộc của điện trở vào vật li u làm dây dẫn : - Chọn ba dây dẫn được làm bằng ba vật li u hoàn toàn khác nhau, có ... dây dẫn với vật li u làm dây dẫn. [NB]. Điện trở của dây dẫn phụ thuộc vào vật li u làm dây dẫn. 3 Nêu được mối quan hệ giữa điện trở của dây dẫn với độ dài, tiết diện và vật li u làm dây dẫn. ... được các vật li u khác nhau thì có điện trở suất khác nhau. [TH]. Điện trở suất của một vật li u (hay một chất) có trị số bằng điện trở của một đoạn dây dẫn hình trụ được làm bằng vật li u đó có...
  • 63
  • 535
  • 1
chuẩn kiến thức vật lí 7

chuẩn kiến thức vật 7

... nối. 3. Vật li u dẫn điện và vật li u cách điện. Dòng điện trong kim loại Kiến thức - Nhận biết được vật li u dẫn điện là vật li u cho dòng điện đi qua, vật li u cách điện là vật li u không cho ... Nhận biết được vật li u dẫn điện là vật li u cho dòng điện đi qua và vật li u cách điện là vật li u không cho dòng điện đi qua. Kể tên được một số vật li u dẫn điện và vật li u cách điện thường ... miếng xốp, tường sần sùi, cây xanh, … 3 Kể được một số ứng dụng li n quan tới sự phản xạ âm. [VD]. Nêu được ít nhất một ứng dụng li n quan đến phản xạ âm. 1. Trong các phòng hòa nhạc, phòng ghi...
  • 26
  • 718
  • 2
chuan kien thuc vat li 10

chuan kien thuc vat li 10

... kĩ năng khác li n quan có trong các tài li u tham khảo. Ngược lại, đối với các vùng phát triển như thị xã, thành phố, những vùng có điều kiện về kinh tế, văn hoá xã hội, GV cần linh hoạt đưa ... nghiệm: - Đo thời gian rơi nhiều lần ứng với cùng quãng đường rơi. - Ghi chép các số li u. • Biết tính toán các số li u thu được từ thí nghiệm để đưa ra kết quả: - Lập bảng quan hệ giữa s và t 2 . ... THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG 1. Phần “Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng” của tài li u này được trình bày theo từng lớp và theo các chương. Mỗi chương đều gồm hai phần là : a) Chuẩn...
  • 142
  • 546
  • 1
Tài liệu chuẩn kiến thức vật lí

Tài liệu chuẩn kiến thức vật

... đ t duyơ ồ ư S đ t duyơ ồ ư Vấn đề li n quan Vấn đề li n quan Chủ đề Vấn đề li n quan Vấn đề li n quan Vấn đề li n quan H C THEO GÓCỌ H C THEO GÓCỌ Đọc tài li u Xem băngLàm thí nghiệm Áp dụng ... phương Thiết kế các nhiệm vụ/hoạt động bao gồm cả phương tiện, tài li u (tư li u nguồn, bản hướng dẫn theo các mức tiện, tài li u (tư li u nguồn, bản hướng dẫn theo các mức độ hỗ trợ, đáp án,…) độ ... cần xác định những công việc cần làm, thời gian dự kiến, vật li u, kinh phí, phương pháp tiến công việc cần làm, thời gian dự kiến, vật li u, kinh phí, phương pháp tiến hành và phân công công việc...
  • 19
  • 432
  • 0
Chuẩn kiến thức vật lí

Chuẩn kiến thức vật

... phần thứ nhất của tài li u này, hiểu được cấu trúc của tài li u Hướng dẫnthực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng của môn học, các chủ đề của các khối lớp cấpTHPT để vận dụng linh hoạt trong quá trình ... kĩ năng khác li n quan có trong các tài li utham khảo. Ngược lại, đối với các vùng thuận lợi như thị xã, thành phố, những vùng cóđiều kiện về kinh tế, văn hoá xã hội, GV cần linh hoạt đưa ... chọn những câu hỏivà bài tập có sẵn trong các tài li u chuyên môn.− Những nội dung thông tin để tham khảo như các tư li u dạy học, những vấnđề li n hệ thực tiễn, các địa chỉ internet, phần mềm...
  • 125
  • 302
  • 0
Gián án HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KT- KN VẬT LÍ 9

Gián án HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KT- KN VẬT 9

... ngụnng khỏc (vớ d: t li sang cụng thc, ký hiu, s liu v ngc li) Biu th, minh ho, gii thớch c ý ngha ca cỏc khỏi nim, hintng, nh ngha, nh lý, nh lut. La chn, b sung, sp xp li nhng thụng tin cn ... vật li u làm dây dẫn. Nêu được các vật li u khácnhau thì có điện trở suất khác nhau.- Nhận biết được các loại biến trở. c) Sự phụthuộc của điệntrở dây dẫn vàochiều dài, tiếtdiện và vật li ulàm ... lut. La chn, b sung, sp xp li nhng thụng tin cn thit gii quytmt vn no ú. Sp xp li cỏc ý tr li cõu hi hoc li gii bi toỏn theo cu trỳclogic. 3. Vn dng: Là khả năng sử dụng các kiến thức đã...
  • 11
  • 311
  • 0
Bài giảng HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KT- KN VẬT LÍ 9

Bài giảng HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KT- KN VẬT 9

... ngụn ng khỏc (vớ d: t li sang cụng thc, ký hiu, s liu v ngc li) Biu th, minh ho, gii thớch c ý ngha ca cỏc khỏi nim, hin tng, nh ngha, nh lý, nh lut. La chn, b sung, sp xp li nhng thụng tin cn ... lut. La chn, b sung, sp xp li nhng thụng tin cn thit gii quyt mt vn no ú. Sp xp li cỏc ý tr li cõu hi hoc li gii bi toỏn theo cu trỳc logic. 3. Vn dng: Là khả năng sử dụng các kiến thức đã ... hp: Là khả năng sp xp, thit k li thụng tin, cỏc b phn t cỏc ngun ti liu khỏc nhau v trờn c s ú to lp mt hỡnh mu mi. Yờu cu to ra c mt ch mi, mt vn mi. Mt mng li cỏc quan h tru tng (s phõn...
  • 11
  • 319
  • 0
Bài soạn HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KT- KN VẬT LÍ 9

Bài soạn HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KT- KN VẬT 9

... ngụnng khỏc (vớ d: t li sang cụng thc, ký hiu, s liu v ngc li) Biu th, minh ho, gii thớch c ý ngha ca cỏc khỏi nim, hintng, nh ngha, nh lý, nh lut. La chn, b sung, sp xp li nhng thụng tin cn ... vật li u làm dây dẫn. Nêu được các vật li u khácnhau thì có điện trở suất khác nhau.- Nhận biết được các loại biến trở. c) Sự phụthuộc của điệntrở dây dẫn vàochiều dài, tiếtdiện và vật li ulàm ... lut. La chn, b sung, sp xp li nhng thụng tin cn thit gii quytmt vn no ú. Sp xp li cỏc ý tr li cõu hi hoc li gii bi toỏn theo cu trỳclogic. 3. Vn dng: Là khả năng sử dụng các kiến thức đã...
  • 11
  • 338
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hệ thống kiến thức vật líchuẩn kiến thức địa lí 12kiến thức vật lí lớp 11chuẩn kiến thức vật lý 10tổng hợp kiến thức vật lí 12tài liệu chuẩn kiến thức địa lí 12Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ