... sai: 63 ,2 1)(101 2 2=−−=∑=nXXfSiiiDC ; 38 ,2 1)(101 2 2=−−=∑=nXXfSiiiTN. + Độ lệch chuẩn: 62, 163 ,2 2===DCDCSS; 54,138 ,2 2===TNTNSS. 66 Vấn đề còn ... tích cực của học sinh.1 .2. 2. Vấn đề và tình huống có vấn đề * Vấn đề: Theo M.A. Đanilop và M.N.Xcatkin: “ “ Vấn đề là bài toán mà cáchthức hoàn thành hay kết quả của nó chưa được học sinh biết ... học sinh đạt điểm X11 2 3 4 5 6 7 8 9 10ĐC n = 47 0 4 ,2 12, 8 25 ,5 23 ,4 17 8,5 6,3 2, 1 0TN n = 48 0 0 4 ,2 12, 5 33,3 22 ,9 12, 5 8,3 4 ,2 2,1Từ bảng phân phối tần suất ta có đồ thị phân phối tần...