0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Đề cương ôn thi HKII môn lịch sử

Đề cương ôn thi HSG môn Lịch sử 9 ppt

Đề cương ôn thi HSG môn Lịch sử 9 ppt

... ngắn Trang 38 Đề cương ôn thi HSG môn Lịch sử B KIẾN THỨC MỞ RỘNG - NÂNG CAO So sánh ph trào c mạng 193 0 - 193 1 với phong trào 193 6- 193 9 mặt sau: Nội dung 193 0 - 193 1 193 6 - 193 9 so sánh Kẻ thự ... tan không giữ sắc dtộc Trang 18 Đề cương ôn thi HSG môn Lịch sử Tại nói: Từ đầu năm 90 kỷ XX, "một chương mở lịch sử khu vực Đông Nam Á"? - Từ đầu năm 90 kỷ XX, chương mở lịch sử nước Đông Nam ... Nội Pháp -9 194 5 28-7 - 199 5 Lào Viêng Chăn Pháp 12 -10- 194 5 - 199 7 Cam-pu-chia Phnôm Pênh Pháp – 1- 197 9 - 199 9 Thái Lan Băng Cốc 192 7 - - 196 7 Mi-an-ma Nay-pyi-daw Anh – 194 8 - 199 7 Ma-lai-xi-a...
  • 54
  • 5,910
  • 100
Đề Cương Ôn Thi HKII môn Sử(New)

Đề Cương Ôn Thi HKII môn Sử(New)

... phục kích Cần Trạm, Phốù Cát bò giết *Kết quả: -Mộc Thạnh Trung Quốc, Vương Thông xin hàng -Ngày 10-12-1427, mở hội thề Đông Quan 8.Trình bày diễn biến, kết Quang Trung đại phá quân Thanh (1789) ... Hà Hồi - Đêm mùng đánh Ngọc Hồi ,Đống Đa *Kết quả:-Quét 29 vạn quân Thanh -Sầm Nghi Đống tự tử -Tôn Só Nghò nước 9.Vì quân Xiêm xâm lược nước ta? -Do Nguyễn Ánh cầu cứu qn Xiêm nên qn Xiêm xâm...
  • 2
  • 622
  • 0
Đề Cương Ôn Thi HKII MÔn SỬ Năm 2010-2011

Đề Cương Ôn Thi HKII MÔn SỬ Năm 2010-2011

... cho công việc cai trị Cùng lúc Pháp mở số sở văn hóa, y tế Sự biến đổi nông thôn thành thị Sự biến đổi xã hội nước ta đầu kỉ XX TL: Sự biến đổi xã hội nước ta đầu kỉ XX: * Các vùng nông thôn: ... sản: lực kinh tế yếu không dá đấu tranh + Tiểu tư sản: đời sống bấp bênh có ý thức dân tộc tham gia tích cực vận động cứu nước + Giai cấp công nhân: phần lớn xuất thân từ nông dân, đời sống cực, ... vào vùng lao sậy um tùm, - Lối đánh: công kiên, tập trung nơi kín đáo - Thời gian: năm( 1886-1887) - Lối đánh: du kích, phân tán nhiều nơi - Thời gian: năm( 1883-1892) Vì mục tiêu thứ hai thực...
  • 2
  • 227
  • 0
đề cương ôn thi HKII môn hóa học

đề cương ôn thi HKII môn hóa học

... dưỡng cần thi t cho thể, nước cần cho sống ngày, sản xuất nông nghiệp công ngiệp giao thông, vận tải,… Câu 15: Hãy lập phương trình hóa học theo sơ đồ sau: Sự khử a Fe2O3 + to Fe + Sự oxi hóa 3CO ... 3CO2 Chất khử: CO Chất oxi hóa: Fe2O3 Sự khử b Fe3O4 + to H2 Fe + H2O Sự oxi hóa Chất khử: H2 Chất oxi hóa: Fe3O4 khử c CO2 + Mg to C oxi hóa Chất khử: Mg + MgO Chất oxi hóa: CO2 Câu 16: Hòa tan ... hóa học ghi đây: HCl; H2SO4; H2SO3; Fe(OH)3; NaOH ; Ba(NO3)2 ; NaCl - Axitclohidric; Axitsunfuaric; Axitsunfuarơ; Sắt (III) hidroxit; Natrihidroxit; Barionitrat; Natrilorua b Viết công thức hóa...
  • 4
  • 1,359
  • 15
Đề cương ôn thi HKII môn Lý 6 ( 2009-2010)

Đề cương ôn thi HKII môn Lý 6 ( 2009-2010)

... Công thực đổi nhiệt độ từ °C t°F = 32°F + ( t°C 1,8°F) °F Công thực đổi nhiệt độ từ °F t°C = ( t°F - 32°F) : 1,8°F °C Câu 10: Hãy nêu định nghĩa, đặc điểm nóng chảy đông đặc ? Sự ... Nhiệt độ nòng chảy chất khác khác - Trong thời gian nóng chảy (hay đông đặc) nhiệt độ vật không thay đổi - Nhiệt độ nóng chảy nhiệt độ đông đặc Câu 11: Sự bay ? Tốc độ bay phụ thuộc vào yếu tố ? ... điểm nóng chảy đông đặc ? Sự nóng chảy Sự đông đặc Là chuyền từ thể rắn sang thể lỏng Là chuyền từ thể lỏng sang thể rắn - Phần lớn chất nòng chảy (hay đông đặc) nhiệt độ xác định Nhiệt độ gọi nhiệt...
  • 4
  • 467
  • 0
Đề Cương Ôn Thi HKII môn Ngữ Văn 9

Đề Cương Ôn Thi HKII môn Ngữ Văn 9

... vật kể chuyện -Lựa chọn kể tự nhiên 16/Nghệ thuật văn “Bố Xi Mông”: -Miêu tả tâm lí nhậ qua hành động -Tình tiết bất ngờ , hợp lí 17/Nghệ thuật văn “Con Chó Bấc ”: Trí tưởng tượng,tài quan sát ... tạo hình ảnh thi n nhiên bay bổng , lung linh kì ảo sinh động , chân thực gợi liên tưởng 13/Nghệ thuật Bến Quê: -Ngôi kể thứ ba -Tình nghịch lí -Hình ảnh mang ý nghĩa biểu tượng :bãi sông,hoa lăng...
  • 2
  • 715
  • 8
Đề cương ôn thi HKII môn Anh 9!Chúc các em Thành Công!

Đề cương ôn thi HKII môn Anh 9!Chúc các em Thành Công!

... sentence : Unit – level Her parents were _happy that she won the prize A.extreme B.extremeness C.extremely D.extremism Key : C 13/ Choose A, B, C, D to complete the sentence : Unit – level The ... D) để hòan thành câu Thanks inviting me to the party - Unit - mức A to B with C for D from Key: C Câu 17: Chọn phương án (A, B, C D) để hòan thành câu Tay Ninh will experience temperatures ... để hòan thành câu Tornadoes can suck _ anything that is their path - Unit - mức A out / on B up / in C away / on D out / in Key: B Câu 19: Chọn phương án (A, B, C D) để hòan thành câu...
  • 65
  • 393
  • 0
đề cương ôn thi HKII Môn hoá 11

đề cương ôn thi HKII Môn hoá 11

... ? A 2-metylbut-2-en B 2-clo-but-1-en C 2,3- điclobut-2-en D 2,3- đimetylpent-2-en Câu 11: Thành phần “khí thi n nhiên” là: A metan B etan C propan D n-butan Câu 12: Tên quốc tế CH3 CH CH2 OH CH3 ... C D Câu 6: Oxi hóa rượu CuO đun nóng thu andehit, rượu rượu bậc : A B C.3 D Cả A, B, C Câu 7: Công thức tổng quát ancol no, đơn chức, mạch hở A CnH2nOH B CnH2n+1O C CnH2n-1OH D CnH2n+1OH Câu ... B 46,3% 53,7% C 40% 60% D.Kết khác Câu 15: Đốt chấy hoàn toàn a mol hỗn hợp ankan thu 12,6g H O 11, 2l CO2 (đktc) Giá trị a là: A 0,25 mol B 0,35 mol C 0,2 mol D 0,3 mol Câu 16: Đốt cháy ankađien...
  • 5
  • 448
  • 1
ĐÈ CƯƠNG ÔN THI HKII (MÔN CN 8)

ĐÈ CƯƠNG ÔN THI HKII (MÔN CN 8)

... điện áp 220V, em cần mua bóng đèn cho đèn bàn học Em chọn bóng bóng đèn đây: A Bóng đèn loại 220V – 40W B Bóng đèn loại 110V – 40W C Bóng đèn loại 220V – 300W D Bóng đèn loại 220V – 100W 11 Trong ... b Trời sáng ban ngày phải bật điện sáng 20 Công dụng chấn lưu đèn huỳnh quang : A Tăng điện áp qua đèn B Giới hạn công suất C Giới hạn dòng điện qua đèn D Giới hạn điện trở 21 Dây đốt nóng bàn ... Dây đồng B Dây Phero-crom D Dây Vônfram 22: Hãy nối cụm từ cột A với cụm từ cột B để câu trả lời A B A+ B Aptomat thi t bị dùng để A điện thành quang 1+ Công tắc thi t bị dùng để B tự động ngắt...
  • 3
  • 404
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn thi hk2 môn lịch sử lớp 8đề cương ôn thi hsg môn lịch sử 9 pptde cuong on thi hkii mon su lop 7đề cương ôn thi tốt nghiệp lịch sử 12đề cương ôn thi hkii môn toán lớp 6đề cương ôn thi hkii môn ngữ văn 8đề cương ôn tập hki môn lịch sử 6de cuong on thi hkii mon dia 9de cuong on thi hk1 mon su lop 12đề thi hkii môn lịch sử 7đáp án đề thi hkii môn lịch sửđề thi hkii môn lịch sử lớp 6đề cương ôn thi học sinh giỏi sử 8đề cương ôn thi học sinh giỏi sử 9đề cương ôn thi hk2 môn ngữ văn lớp 6Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ