MỘT SỐ DẠNG TOÁN ÔN THI VÀO THPT
MỘT SỐ DẠNG TOÁN ÔN THI VÀO THPT
... 5 3 1 1 2 yx yx ( Đề thi vào 10 năm 1998 1999) 6, Ví dụ 6: Giải hệ phơng trình : = + + = + + 5 1 3 1 1 11 1 1 1 5 yx yx ( Đề thi vào 10 năm 2002 2003 ) Dạng 4: Toán cực trị 1.Ví dụ ... đề thi vào 10 phần hình học Đề 1 ( Đề thi vào lớp 10 năm 2000 2001) GT ABC đều ; OB = OC 0 60xoy = KL a, OBM đồng dạng với NCO BC 2 = 4BM b, MO là tia phân giác BMN c, Đờng thẳng MN luôn ... 2 = Vì tổng số diện tích hai tam giác đồng dạng bằng bình phơng tổng số đồng dạng - 15 Vậy ( ) 1 CD PQ S S 2 2 COD POQ = Mà PQ = PE + EQ = PE + DQ =>PQ = R/2 + 2R = 5R/2 Thay vào (1) ta...
- 16
- 531
- 4
Một số dạng toan on thi vào THPT
... 5 3 1 1 2 yx yx ( Đề thi vào 10 năm 1998 1999) 6, Ví dụ 6: Giải hệ phơng trình : = + + = + + 5 1 3 1 1 11 1 1 1 5 yx yx ( Đề thi vào 10 năm 2002 2003 ) Dạng 4: Toán cực trị 1.Ví dụ ... đề thi vào 10 phần hình học Đề 1 ( Đề thi vào lớp 10 năm 2000 2001) GT ABC đều ; OB = OC 0 60xoy = KL a, OBM đồng dạng với NCO BC 2 = 4BM b, MO là tia phân giác BMN c, Đờng thẳng MN luôn ... R 2 = Vì tổng số diện tích hai tam giác đồng dạng bằng bình phơng tổng số đồng dạng Vậy ( ) 1 CD PQ S S 2 2 COD POQ = Mà PQ = PE + EQ = PE + DQ =>PQ = R/2 + 2R = 5R/2 Thay vào (1) ta có...
- 12
- 460
- 0
Một số dạng toán ôn thi vào lớp 10
... 5 3 1 1 2 yx yx ( Đề thi vào 10 năm 1998 1999) 6, Ví dụ 6: Giải hệ phơng trình : = + + = + + 5 1 3 1 1 11 1 1 1 5 yx yx ( Đề thi vào 10 năm 2002 2003 ) Dạng 4: Toán cực trị 1.Ví dụ ... đề thi vào 10 phần hình học Đề 1 ( Đề thi vào lớp 10 năm 2000 2001) GT ABC đều ; OB = OC 0 60xoy = KL a, OBM đồng dạng với NCO BC 2 = 4BM b, MO là tia phân giác BMN c, Đờng thẳng MN luôn ... R 2 = Vì tổng số diện tích hai tam giác đồng dạng bằng bình phơng tổng số đồng dạng Vậy ( ) 1 CD PQ S S 2 2 COD POQ = Mà PQ = PE + EQ = PE + DQ =>PQ = R/2 + 2R = 5R/2 Thay vào (1) ta có...
- 12
- 2,051
- 21
Một số dạng toán ôn thi vào 10
- 12
- 462
- 1
Một số dạng Toán Ôn thi vào lớp 10
- 16
- 568
- 1
Mot so dang toan on thi len lop 10
... hệ phơng trình theo tham số m. 2) Gọi nghiệm của hệ phơng trình là (x, y). Tìm các giá trị của m để x + y = -1. 3) Tìm đẳng thức liên hệ giữa x và y không phụ thuộc vào m. Câu 3 : Cho hệ phơng ... minh r»ng Q = 2 x 1− ; b) T×m sè nguyªn x lín nhÊt ®Ĩ Q cã gi¸ trÞ nguyªn. BÀI TẬP PHẦN HÀM SỐ BẬC NHẤT MỘT ẨN C©u 1 : Trong mỈt ph¼ng to¹ ®é cho ®iĨm A ( -2 , 2 ) vµ ®êng th¼ng (D) : y = - 2(x ... MỘT SỐ BÀI TẬP VỀ RÚT GỌN C©u 1 Gi¶i ph¬ng tr×nh : a) 21212 =−−+−+ xxxx b) 31 x x 1− = − c) 2 2 x...
- 8
- 551
- 2
Các bài toán về số nghiệm của một số phương trình-Ôn thi vào 10(phần 3)
... SÔ NGHIỆM CỦA MỘT SỐ LOẠI PHƯƠNG TRÌNH Kiến thức về xét dấu các nghiệm của một phương trình bậc hai là một trong những kiến thức cơ bản của THCS. Sau này khi học lên bậc THPT, các em vẫn cần ... hai nghiệm của (1). Nghiệm t = 0 của (2) sẽ cho một nghiệm x = 0 của (1). Tất nhiên t < 0 sẽ không cho nghiệm của (1). Bài toán 1 : Biện luận số nghiệm của phương trình : x 4 - mx 2 + 3m - ... - 8 = 0 (4) Số nghiệm của (3) phụ thuộc vào dấu các nghiệm của (4), tức là phụ thuộc vào dấu của các biểu thức : Δ = m 2 - 12m + 32 ; P = 3m - 8 ; S = m Ta lập bảng biện luận : Bài toán 2 : Tìm...
- 3
- 832
- 2
Một số đề toán ôn thi đại học
... i đ ng th ng y = 2x +5 ớ ườ ẳB. song song v i đ ng th ng y = x ớ ườ ẳC. vuông góc v i đ ng th ng y = 2x +5 ớ ườ ẳD. vuông góc v i đ ng th ng y = x ớ ườ ẳĐáp án là : (A) Bài : 21100 G i M, N là ... Bài : 21084 Trong không gian to đ Oxyz, cho m t ph ng (P): 3x + 4z +12 = 0 và m t c uạ ộ ặ ẳ ặ ầ . Kh ng đ nh nào sau đây là đúng? ẳ ịCh n m t đáp án d i đâyọ ộ ướA. (P) không c t (S) ắB. (P) ... (S) theo m t đ ng tròn và (P) không qua tâm (S) ắ ộ ườC. (P) ti p xúc v i m t c u (S) ế ớ ặ ầD. (P) đi qua tâm m t c u (S) ặ ầĐáp án là : (A) Bài : 21083 Trong không gian to đ Oxyz, cho đ ng...
- 17
- 1,234
- 8
CAC DANG TOAN ON THI VAO CAP 3
... 5 3 1 1 2 yx yx ( Đề thi vào 10 năm 1998 1999) 6, Ví dụ 6: Giải hệ phơng trình : = + + = + + 5 1 3 1 1 11 1 1 1 5 yx yx ( Đề thi vào 10 năm 2002 2003 ) Dạng 4: Toán cực trị 1.Ví dụ ... đề thi vào 10 phần hình học Đề 1 ( Đề thi vào lớp 10 năm 2000 2001) GT ABC đều ; OB = OC 0 60xoy = KL a, OBM đồng dạng với NCO BC 2 = 4BM b, MO là tia phân giác BMN c, Đờng thẳng MN luôn ... 2 = Vì tổng số diện tích hai tam giác đồng dạng bằng bình phơng tổng số đồng dạng - 15 Vậy ( ) 1 CD PQ S S 2 2 COD POQ = Mà PQ = PE + EQ = PE + DQ =>PQ = R/2 + 2R = 5R/2 Thay vào (1) ta...
- 16
- 1,039
- 7
MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ ÔN THI VAO CẤP 3
... =+=++4321353112yxyx ( Đề thi vào 10 năm 1998 1999)6, Ví dụ 6: Giải hệ phơng trình : =++=++51311111115yxyx ( Đề thi vào 10 năm 2002 2003 ) Dạng 4: Toán cực trị1.Ví ... R22RR2=Vì tổng số diện tích hai tam giác đồng dạng bằng bình phơng tổng số đồng dạng - 15Vậy ( )1CDPQSS22CODPOQ=Mà PQ = PE + EQ = PE + DQ =>PQ = R/2 + 2R = 5R/2Thay vào (1) ta ... trang 124)- 11Hớng dẫn giải các đề thi vào 10phần hình họcĐề 1 ( Đề thi vào lớp 10 năm 2000 2001) GTABCđều ; OB = OC060xoy= KL a, OBMđồng dạng với NCOBC2 = 4BMb, MO là...
- 12
- 986
- 43
Từ khóa: một số đề toán ôn thi lớp 12các dạng toán ôn thi vao 10những dạng toán ôn thi vào lớp 10tổng hợp các dạng toán ôn thi vào 10các dạng toán ôn thi vào 10 chuyêncác dạng toán ôn thi vào lớp 10các dạng toán ôn thi vào lớp 10 năm 2013tổng hợp các dạng toán ôn thi vào lớp 10các dạng toán ôn thi vào lớp 10 có đáp ándạng toán ôn thi vào lớp 6dạng toán ôn thi vào 10các dạng toán ôn thi vào lớp 6mot so de toan on thi lop7cac dang toan on thi vao 10 mon toancác dạng bài tập toán ôn thi vào lớp 10Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ