bộ câu hỏi tự luận triết học 2

câu hỏi tự luận triết học có đáp án

... biïån chûáng vêåt Phûúng phấp biïån chûáng vêåt àưëi lêåp vúái phûúng phấp siïu hònh Phûúng phấp biïån chûáng vâ siïu hònh xët hiïån rêët súám, tûâ thúâi cưí àẩi Phûúng phấp biïån chûáng lâ phûúng ... Con àûúâng biïån chûáng ca quấ trònh nhêån thûác chên l, nhêån thûác hiïån thûåc khấch quan 69 CÊU 24 : Quan àiïím ca ch nghơa vêåt biïån chûáng vïì mưëi quan hïå biïån chûáng giûäa l lån vâ ... chûáng giûäa têët nhiïn vâ ngêỵu nhiïn, nghơa phûúng phấp lån ca vêën àïì àố 65 http://ebooks.vdcmedia.com HÛÚÁNG DÊỴN ƯN THI MƯN TRIÏËT HỔC MẤC - LÏNIN CÊU 22: Mưëi quan hïå biïån chûáng...

107
1,765
9

15 câu hỏi tự luận triết lớp cao học K20

... Cơ sở lý luận nguyên tắc thống lý luận thực tiễn • luận hình thành, lý luận không hình thành cách tự phát không bắt buộc lý luận xuất phát từ kinh nghiệm Do tính độc lập tương đối, lý luận trước ... để tác động vào tự nhiên, xã hội nhằm cải tạo, biến Lý luận có hai cấp độ khác nhau, cấp độ lý luận ngành cấp độ lý luận triết học ( tùy vào phạm vi phản ánh vai trò phương pháp luận) đổi chúng ... khác biệt tồn XH tồn tự nhiên, vận động, phát triển XH với vận động phát triển tự nhiên  Lý luận hình thái kinh tế xã hội nguyên giá trị đến ngày hôm Câu 15: Quan điểm triết học Mac-Lênin người...

CÂU HỎI THẢO LUẬN TRIẾT HỌC (TỪ CÂU 1 ĐẾN CÂU 4)

... “Lý luận cần thiết, cách học tập không kết Do đó, lúc học tập lý luận, cần nhấn mạnh: lý luận phải liên hệ với thực tế Thống lý luận thực tiễn nguyên tắc chủ nghĩa Mác - Lênin Thực tiễn lý luận ... học phải có mở lòng, tức phải biết học đểlàm gì, học nào… cô, nghiên cứu tài liệu, học thuộc lòng Dù có thuộc từ đầu chí cuối mà cách áp dụng vào thực tế thuộc vô ích, giáo điều” [11 ], “ Cán học ... xảy đắn” [12 ]… “Dạy từ đến nhiều, từ dễ đến khó, từ thấp đến cao Không tham nhiều, không nhồi sọ Dạy cách thiết thực Lý luận gắn chặt với thực hành” [13 ] Người nêu yêu cầu việc dạy học phải đảm...

Câu hỏi thảo luận triết học pot

... mà ta cần phải học Sự học mênh mông bao la , giới hạn ta phải học tập không ngừng lứa tuổi phải học Học nhà trường, gia đình, xã hội Học thầy, học bạn, học nơi chốn ,“đi ngày đàng học sàng khôn” ... viên ta cần phải có ý thức đứng đắn việc học, phải có thái độ học tập nghiêm túc, không học qua loa chiếu lệ, vừ học vừa chơi.Không học theo kiều học vẹt, học lí thuyết suông mà phải kết hợp lí ... nghiệm mà dẫn tới bệnh giáo điều Bởi lẽ, lý luận, khinh lý luận nên không hiểu thực chất lý luận, thuộc câu chữ lý luận hiểu chất thể vận dụng lý luận để giải vấn đề thực tiễn nảy sinh Nếu có...

Các câu hỏi tự luận hóa học lớp 11 Học kỳ 1

... hòa H 2S 0 ,1 M , biết H2S có K1 = 10 – ; K2 = 1, 3 .10 13 d) Tính pH dung dịch H3PO4 0 ,1 M Biết H3PO4 có K1 = 8 .10 -3, K2 = 6 .10 -8 , K3= 4 .10 -13 NITƠ-PHOTPHO Bài 1/ - Từ 68 NH3 sản xuất 16 0 HNO3 63% ... [Ba2+] = 5 .10 -4 Tính pH dd Câu 16 /- Tính nồng độ mol/l ion có trong: 1/ Dung dịch Ba(OH)2 0,02M 2/ 1, 5 lít dd có 5,58 g NaCl 11 , 1 g CaCl2 3/ Dung dịch HNO 310 %( D =1, 054 g/mol) Câu 17 /- Cho 50ml ... 6,9 .10 -4 Câu 13 : Trộn 50 ml dung dịch NaCl 0,1M với 15 0 ml dung dịch CaCl 0,2M Tính nồng độ mol/lít ion Cl- dung dịch sau trộn Câu 15 : Cần gam NaOH để pha chế 500,0 ml dung dịch có pH = 11 , 0 Câu...

8
1,700
11

100 CÂU HỎI TỰ LUẬN SINH HỌC 11

... vị? Quá trình tiêu hoá bò heo 10 Tiêu hoá học Tiêu hoá hoá học Tiêu hoá sinh học Câu6 5: Anh Hải vừa chạy vừa thi nín thở lâu với bác Phong ngồi đọc báo Hỏi người nín thở lâu hơn? Vì sao? Sau nín ... đường oxi để khỏi tế bào kể từ nơi sinh ra? Câu2 7: Tại nói quang hợp trình oxi hoá khử? So sánh pha sáng pha tối quang hợp? Câu2 8: Cường độ thoát nước mặt trê mặt mặt cao hơn? Vì sao? Câu2 9: Tại ... vật C4 Và CAM? Câu2 4: Chứng minh đồng hoá cácbon quang hợp xanh trình sinh lí thể hiệ thích nghi chúng môi trường? Câu2 5: Dưới loại với số đặc điểm, hình thái, sinh lí, giải phẫu sinh lí sau: Loài...

19
26,660
77

BỘ câu hỏi tự LUẬN và đáp án môn tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH

... ? Câu 37.Hãy trình bày sở trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng nhà nước dân, dân dân Câu 38 Hãy phân tích nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh nhà nước? Câu 39.Phân tích tư tưởng Hồ Chí Minh ... ta nay? Câu 48.Phân tích nguồn gốc hình thành tư tưởng nhân văn Hồ Chí Minh Câu 49 Phân tích khái niệm "con người" tư tưởng nhân văn Hồ Chí Minh Câu 50.Lòng thương yêu vô hạn Hồ Chí Minh người ... Người) việc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Trả lời: Nhân tố chủ quan thuộc phẩm chất cá nhân Hồ Chí Minh + Hồ Chí Minh có tư độc lập, tự chủ sáng tạo, có óc phê phán tinh tư ng sáng suốt việc nghiên...

153
3,175
10

Các quy luật DT ôn TN có trắc nghiệm và câu hỏi tự luận sinh học 12 nguyễn thu thủy

...

Đề Cương Thảo Luận Triết học MacLênin

... thực tiễn Hơn kết nhận thức lý luận có giá trị đích thực vận dụng vào thực tiễn, lý luận mà khơng thực tiễn lý luận phương hướng hay gọi lý luận sng Theo triết học MLN có thực tiễn khẳng định ... Minh rõ: "Thống lý luận với thực tiễn ngun tắc triết học Mác – Lênin Thực tiễn khơng có lý luận hướng dẫn thành thực tiễn mù qng Lý luận mà khơng liên hệ với thực tiễn lý luận sng" hay "Có kinh ... cho người nhận thức có hiệu sở thúc đẩy lý luận phát triển • Thực tiễn mục đích nhận thức: Theo triết học MLN thực tiễn mục đích nhận thức lý luận, có lý luận phục vụ cho thực tiễn đích thực lẽ:...

42
1,150
2

35 CÂU HỎI TỰ LUẬN MÔN TRIẾT HỌC

... LỊCH SỬ TRIẾT HỌC PTS TRƯƠNG VĂN PHƯỚC (Chủ biên) 10 http://ebooks.vdcmedia.com CÂU 1: Triết học gì? Vấn đề triết học Phương pháp nhận thức giới triết học Khái niệm triết học - Triết học hình ... thời đại lịch sử Sự ảnh hưởng triết học Hêghen triết học Phoiơbắc hình thành triết học Mác Triết học Hêghen triết học Phoiơbắc hai nguồn gốc trực tiếp lý luận triết học Mác Các nhà sáng lập chủ ... trời rơi xuống Triết học sản phẩm tất yếu lịch sử - Triết học Mác kế thừa có phê phán toàn triết học trước triết học vật phép biện chứng Đó tiền đề lý luận thiếu triết học Mác - Triết học Mác đời...

72
10,636
36

Cau hoi tu luan Chu nghia xa hoi khoa hoc.pdf

... công nhân gắn với tên tu i ông”? 22 Nội dung mà nhờ chủ nghĩa xã hội từ không tưởng trở thành khoa học gì? 23 F.Engels đánh giá: “Hai phát vĩ đại đưa chủ nghĩa xã hội trở thành khoa học” Hai phát ... lần đề cập tác phẩm nào? 27 Tác phẩm mà Karl Marx F.Engels viết chung tác phẩm nào? 28 Tác phẩm đánh dấu đời chủ nghĩa xã hội khoa học? 29 Lần F.Engels nói chủ nghĩa Marx cấu thành ba phận tác ... bày cách có hệ thống tác phẩm nào? 33 Ai người đưa chủ nghĩa xã hội từ khoa học thành thực tiễn sinh động? 34 Khái niệm chuyên vô sản Các Mác dùng lần tác phẩm nào? 35 Định nghĩa giai cấp Lênin...

4
2,240
15

Kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu hỏi tự luận để lựa chọn các phương án nhiễu cho hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần sinh thái học sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

... gắng suốt trình học tập, nghiên cứu, hoàn thành luận văn Nhng luận văn không tránh khỏi thiếu sót Rất mong nhận đợc ý kiến đóng góp hội đồng chấm luận văn Trờng đại học Vinh ý kiến trao đổi đồng ... kim tra - ỏnh giỏ cho kin thc phn sinh thỏi hc - Sinh hc 12 THPT la chn cỏc phng ỏn nhiu Chng III Xõy dng h thng MCQ Phn sinh thỏi hc sinh hc 12 THPT Nguyễn Thị Hiền Cao hc 18 LL & PPDH sinh ... c bờn cnh s dng vo kim tra ỏnh giỏ 1.2 C s thc tin 1.2.1 Thc trng kim tra ỏnh giỏ phn sinh thỏi hc sinh hc 1 2THPT Phn sinh thỏi hc - sinh hc 12 THPT c ging dy HKII lp 12 Theo phõn phi chng trỡnh,...

104
1,780
2

Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học trong dạy học phần hóa phi kim hóa học 11 nâng cao nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh luận văn thạc sỹ hóa học

... trình phần hóa phi kim lớp 11 nâng cao vận dụng thiết kế câu hỏi định hướng học cho học phần hóa phi kim lớp 11 nâng cao THPT - Đề xuất phương pháp sử dụng câu hỏi định hướng học nhằm phát huy tính ... kim lớp 11 nâng cao THPT trình bày chương 46 Chương THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BỘ CÂU HỎI ĐỊNH HƯỚNG BÀI HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN HOÁ PHI KIM LỚP 11 THPT NÂNG CAO NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA ... lí luận thiết kế sử dụng câu hỏi định hướng học dạy học hoá học phổ thông - Đề xuất quy trình xây dựng phương pháp sử dụng câu hỏi định hướng học dạy học phần hóa phi kim- Hóa học 11 nâng cao...

30 câu tự luận Triết học cao học UEH

... (LS-CT) “linh hồn” phương pháp luận triết học Mác – Lênin - Triết học Mác-Lênin kế thừa phát triển thành tựu quan trọng tư triết học lịch sử nhân lọai - Triết học Mác-Lênin xem xét lịch sử xuất ... tưởng xun suốt, cốt lõi Triết học Mac- Lênin - Triết học Mac-Lênin khơng phải triết học đề cập đến vấn đề giải phóng người Vấn đề giải phóng người nhiều học thuyết triết học đề cập đến, hạn chế ... lượng tiến + Ý nghĩa triết học: Cho thấy vị trí vai trò triết học, lý luận khoa học nghiệp đấu tranh giải phóng nhân dân lao động khỏi nơ dịch giai cấp bóc lột Câu 7: Lý luận? Phương pháp? Anh...

38
8,109
75

Xem thêm