Các chuyên đề quan trọng trong hóa học (phương pháp trắc nghiệm và chủ đề thường gặp trong kỳ thi đại học)
Vượt qua các môn xã hội trong kỳ thi đại học potx
... mạch Học Sử hấp dẫn, bạn trở khứ tìm theo dấu chân, xâu chuỗi vấn đề lịch sử Môn hay nhiều điều đáng để lưu ý học khối xã hội điểm cao môn chuyện khó Môn Địa lý có lẽ coi môn học dễ ba môn nói Môn ... với số liệu môn địa Bạn rèn luyện thêm tính kiên nhẫn, cẩn thận chu học khối xã hội Thường xuyên học môn để có liên tục không bị đứt quãng Khi bạn tạo cho thói quen không riêng khối xã hội mà khối ... tưởng học vẹt, học tủ Đối với khối xã hội bạn nên tránh tư tưởng học “vẹt” không giúp nhiều cho bạn Học thuộc nghĩa học hôm ngày mai lại mẻ theo kiểu “chữ thầy trả thầy” Bạn cần xác định cần thi t...
- 5
- 405
- 0
Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn Vật lý: Các công thức giải nhanh các bài toán trắc nghiệm vật lý trong kỳ thi đại học cao đẳng
... A1 = ( 1- e- l t ) = m0 ( 1- e- l t ) NA NA A Trong ủú: A, A1 l s kh i c a ch t phúng x ban ủ u v c a ch t m i ủ c t o thnh NA = 6,022.1 0-2 3 mol-1 l s Avụgaủrụ Lu ý: Tr ng h p phúng x +, - thỡ A ... cũn l i sau th i gian t - t N = N T = N e- l t * S h t nguyờn t b phõn ró b ng s h t nhõn ủ c t o thnh v b ng s h t ( ho c e- ho c e+) ủ c t o thnh: D N = N - N = N ( 1- e- l t ) * Kh i l ng ch ... t b phúng x sau th i gian t D m = m0 - m = m0 ( 1- e- l t ) Dm = 1- e- l t * Ph n trm ch t phúng x b phõn ró: m0 t m T Ph n trm ch t phúng x cũn l i: = = e- l t m0 * Kh i l ng ch t m i ủ c t o...
- 34
- 3,280
- 7
Nghiên cứu sự tạo phức đa ligan trong hệ metylthimol xanh (MTX) Gd(III) ChCl2COOH bằng phương pháp trắc quang và ứng dụng để phân tích luận văn thạc sỹ hóa học
... ta sử dụng phơng pháp khác nh: phơng pháp phân tích thể tích, phơng pháp phân tích trọng lợng, phơng pháp phân tích trắc quang, phơng pháp điện Nhng phơng pháp phân tích trắc quang phơng pháp ... phát từ lý chọn đề tài: Nghiên cứu tạo phức đaligan Gd(III) với metylthimol xanh, axit đicloaxetic phơng pháp trắc quang ứng dụng để phân tích Để làm luận văn tốt nghiệp thạc sĩ Thực đề tài tập ... 1.6 Cơ chế tạo phức đơn ligan đaligan[ 13, 30] 1.6.1 chế tạo phức đơn ligan Nghiên cứu chế tạo phức đơn ligan tìm dạng ion trung tâm dạng ligan tham gia phức Trên sở nghiên cứu chế tạo phức thực...
- 77
- 764
- 0
Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để đánh giá kỹ năng đọc hiểu của học sinh tiểu học trong dạy học tập đọc
... Sử dụng phơng pháp trắc nghiệm khách quan để đánh giá kỹ đọc hiểu học sinh tiểu học dạy học tập đọc Mục đích nghiên cứu Nhằm nâng cao chất lợng đánh giá kỹ đọc hiểu học sinh tiểu học dạy học ... (bài tập) trắc nghiệm khách quan để đánh giá kỹ đọc hiểu học sinh tiểu học 3.3 Đề xuất làm sở cho việc xây dựng dạng câu hỏi (bài tập) trắc nghiệm khách quan để đánh giá kỹ đọc hiểu học sinh tiểu ... lợng dạy học phân môn tập đọc Giả thuyết khoa học Nếu sử dụng phơng pháp trắc nghiệm khách quan để đánh giá kỹ đọc hiểu học sinh tiểu học nâng cao chất lợng kiểm tra đánh giá dạy học tập đọc nói...
- 114
- 858
- 5
BÍ QUYẾT ĐỂ ĐẠT ĐIỂM CAO môn hóa học trong kỳ thi đại học cao đẳng
... Khóa h c Luy môn Hóa h c Giáo viên: Tr n H i Bí quy Cách 1: Các em s d m cao môn Hóa h c gi i Khi h p th CO2 vào dung d ch ch a OH- ta có ... chung c a h c trò Vi t T n: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa h c Luy môn Hóa h c Giáo viên: Tr n H i b 2b b S d ng quy t H2 (2) Bí quy m cao môn Hóa h c tìm s mol t ng khí H2 C2H6 14 16 14 C2H6 V y ... chung c a h c trò Vi t T n: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa h c Luy môn Hóa h c Giáo viên: Tr n H i S mol ch là: nBaSO3 = Bí quy m cao môn Hóa h c 26,04 = 0,12 mol 217 nHNO3 = 0,12 = 0,24 mol...
- 10
- 1,090
- 57
Áp dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong các ngành khoa học xã hội
... môn xã hội học, NXB KHXH, 1993 13 b Xã hội học khoa học nghiên cứu quy luật tổ chức xã hội c Xã hội học khoa học nghiên cứu kiện xã hội d Xã hội học khoa học nghiên cứu hành động xã hội ... đến đời Xã hội học? a Các thành tựu khoa học tự nhiên, khoa học xã hội b Các cách mạng tư sản c Các vấn đề xã hội nảy sinh d Không yếu tố định yếu tố Ngƣời đƣa thuật ngữ Xã hội học ai? ... tính khách quan theo cần thiết Vì hình thức trắc nghiệm nghành Khoa học Xã hội nhà giáo dục quan tâm ứng dụng, chưa thực có phương pháp khoa học cụ thể Các mức độ đánh giá cho điểm mang tính khách...
- 25
- 507
- 0
Áp dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong các ngành khoa học xã hội
... môn xã hội học, NXB KHXH, 1993 13 b Xã hội học khoa học nghiên cứu quy luật tổ chức xã hội c Xã hội học khoa học nghiên cứu kiện xã hội d Xã hội học khoa học nghiên cứu hành động xã hội ... đến đời Xã hội học? a Các thành tựu khoa học tự nhiên, khoa học xã hội b Các cách mạng tư sản c Các vấn đề xã hội nảy sinh d Không yếu tố định yếu tố Ngƣời đƣa thuật ngữ Xã hội học ai? ... tính khách quan theo cần thiết Vì hình thức trắc nghiệm nghành Khoa học Xã hội nhà giáo dục quan tâm ứng dụng, chưa thực có phương pháp khoa học cụ thể Các mức độ đánh giá cho điểm mang tính khách...
- 25
- 664
- 0
Nhằm nâng cao chất lượng dạy học Hoá học, chuẩn bị tốt cho việc sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra, đánh giá và thi cử phổ biến hiện nay
... phản ứng hoá học xảy ra, dấu hiệu để nhận phản ứng hoá học Phương trình hoá học, mol, hoá trò Ngôn ngữ hoá học: Học sinh học hoá học lớp phải nắm vững ngôn ngữ hoá học mức độ cần thi t, sử dụng chúng ... hướng đổi phương pháp dạy học, đánh giá chất lượng dạy học phương pháp bao trùm” mà nước phát triển giới áp dụng từ lâu Trong nhiệm vụ xây dựng câu hỏi, tập trắc nghiệm khách quan giúp em thấy ... diễn chất viết phương trình phản ứng hoá học đọc tên chất Ngoài sách hoá học lớp có nội dung rèn luyện kó hoá học thực hành thí nghiệm hoá học, giải toán hoá học, Cơ sở lí thuyết sách giáo...
- 28
- 556
- 0
Tổng hợp 10 chuyên đề thường gặp trong đề thi THPT Quốc gia môn Hóa
... biểu mẫu miễn phí Chuyên đề 9: Cacbohidrat- Polime vật liệu polime: với câu hỏi dễ Chuyên đề 10: Tổng hợp nội dung hóa hữu cơ: Chuyên đề có câu hỏi Câu hỏi lý thuyết yêu cầu tổng hợp mức độ dễ, ... dung đề thi THPT quốc gia môn Hóa học thường bám sát chương trình THPT, chủ yếu kiến thức lớp 12 (tăng cường độ phân hóa có nhiều câu hỏi mở) Tuy nhiên, số câu hỏi dễ nằm kiến thức lớp 10, 11 ... hợp mức độ dễ, trung bình khó Chuyên đề gồm dạng tập peptit, axit nitric ion NO3- môi trường H+,… Đây dạng em cần chinh phục để đạt điểm 10 Bên cạnh lưu ý chuyên đề kiến thức, cô giáo Nguyễn Lệ...
- 2
- 503
- 1
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRẮC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH
... täút âãø têch cỉûc hoạ viãûc hc táûp ca hc sinh âãø phạt huy tỉû giạc, têch cỉûc, nàng âäüng ca hc sinh Trong quạ trçnh lénh häüi kiãún thỉïc, lm cho hc sinh suy nghé nhiãưu hån, lm Nguùn Lám Thu ... phán biãût âỉåüc hc sinh gii v kẹm Cäng thỉïc âäü phán biãût P l: P = (Âc - ÂT) /0,5T Trong âọ: Âc: säú hc sinh NÂC tr låìi âụng ÂT: säú hc sinh NÂT tr låìi âụng T: täøng säú hc sinh hai nhọm Âäü ... hc sinh gii våïi nhọm hc sinh kẹm cháút ‘’gii’’ hay ‘’kẹm’’ dỉûa trãn säú âiãøm täøng quạt Trong mäüt máùu phán bäú chøn, cạc nhọm ny thỉåìng gäưm 27% hc sinh cọ âiãøm cao nháút våïi 27% hc sinh...
- 63
- 1,080
- 0
Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả dạy học địa lý kinh tế xã hội 11 CCGD
... Đại học Trờng đại học vinh Khoa địa lý sử dụng phơng pháp trắc nghiệm khách quan kiểm tra đánh giá kết dạy học địa lý kinh tế - xã hội lớp 11 - ccgd khoá luận tốt nghiệp Chuyên ngành: phơng pháp ... động kiểm tra đánh giá phơng 1 5 10 10 11 11 12 12 pháp TNKQ kiểm tra đánh giá kết dạy học Địa lý KT-XH lớp 11 - CCGD 1.1 1.1.1 1.1.2 Cơ sở lý luận 12 Hoạt động kiểm tra, đánh giá 12 Phơng pháp ... giá phơng pháp TNKQ kiểm tra đánh giá kết dạy học môn Địa lý KT-XH lớp 11 - CCGD 1.1 Cơ sở lý luận 1.1.1 Hoạt động kiểm tra, đánh giá 1.1.1.1 Một số khái niệm Kiểm tra, đánh giá vấn đề khoa học...
- 114
- 699
- 0
Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh tiểu học
... đánh giá kết học tập môn Toán học sinh Tiểu học Thực trạng việc kiểm tra đánh giá kết học tập môn Toán 29 tiểu học Thực trạng việc sử dụng phơng pháp trắc nghiệm khách quan 31 kiểm tra đánh giá kết ... học tập môn Toán học sinh tiểu học Chơng II: Sử dụng phơng pháp trắc nghiệm khách quan kiểm 33 tra đánh giá kết học tập môn Toán học sinh Tiểu học I Một số yêu cầu câu hỏi trắc nghiệm khách quan ... khách quan kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh Tiểu học Chọn nghiên cứu đề tài: "Sử dụng phơng pháp trắc nghiệm khách quan kiểm tra đánh giá kết học tập môn Toán học sinh Tiểu học" , hy vọng...
- 88
- 2,834
- 23
Từ khóa: các vấn đề thường gặp trong kế toáncác vấn đề thường gặp trong kinh doanhtìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 4 của học sinh một số trường tiểu học khu vực thị xã phúc yên tỉnh vĩnh phúctu vung tieng anh quan trong on thi dai hocsử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 5các vấn đề thường gặp trong tiếp cận sites and servicescác vấn đề thường gặp khi bảo đảm an toàn trong hệ phân táncác vấn đề thường gặp trong mtchuyên đề khảo sát hàm số thi đại họcchuyên đề sóng ánh sáng ôn thi đại họcchuyên đề hình không gian ôn thi đại họcchuyên đề vật lý 12 ôn thi đại họcchuyên đề điện xoay chiều luyện thi đại họcchuyên đề điện xoay chiều ôn thi đại họcchuyên đề nhị thức newton luyện thi đại họcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ