0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 12 >
  3. Sinh học >

Bài tập di truyền trọng tâm luyện thi THPT Quốc gia môn Sinh học

Đề luyện thi THPT quốc gia môn sinh học

Đề luyện thi THPT quốc gia môn sinh học

... Trung sinh, Tân sinh B Cổ sinh, Nguyên sinh, Trung sinh, tân sinh C Tân sinh, Trung sinh, Thái cổ, Nguyên sinh, Cổ sinh D Nguyên sinh, Tiền Cambri, trung sinh, Tân sinh Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn ... kiểu gen AaBb giảm phân bình thường tạo A 16 loại giao tử B loại giao tử C loại giao tử D loại giao tử ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP MÔN SINH 2014 ĐỀ SỐ 03 Câu Bệnh hầu cầu hình liềm người dạng đột ... Yếu tố có vai trò quan trọng hình thành nhịp sinh học A nhiệt độ B ánh sáng C môi trường D di truyền ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP MÔN SINH 2014 ĐỀ SỐ 05 Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn Câu Trong...
  • 22
  • 1,090
  • 0
bài tập ngữ âm, trọng âm ôn thi thpt quốc gia tiếng anh

bài tập ngữ âm, trọng âm ôn thi thpt quốc gia tiếng anh

... rest A sigh B automobile C tighten D ice-hockey A nominate B shortage C promenade D marmalade A thither B thread C therapy D theoretical A suggestion B question C congestion D devotion A distinction...
  • 15
  • 1,992
  • 2
Kiến thức trọng tâm ôn thi THPT quốc gia môn toán mới nhất.PDF

Kiến thức trọng tâm ôn thi THPT quốc gia môn toán mới nhất.PDF

... vng tâm O, cạnh bên a Tính V biết:Cạnh bên hợp đáy góc 30o Trần Quang – 01674718379 Perfection does not exist - you can always better and you can always grow KIẾN THỨC ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN TOÁN ... 2 dx Perfection does not exist - you can always better and you can always grow KIẾN THỨC ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN TOÁN 2015   10 e  sin x cosxdx 16 17   4sin x cos xdx 18 e x2  e  ln x ... 1 i Perfection does not exist - you can always better and you can always grow KIẾN THỨC ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN TOÁN 2015 Bài Cho số phức z thỏa mãn 1  2i  z  2i    i  z Tìm tọa độ điểm...
  • 8
  • 629
  • 0
bài tập trắc nghiệm cơ bản ôn thi thpt quốc gia môn vật lý

bài tập trắc nghiệm cơ bản ôn thi thpt quốc gia môn vật lý

... ra: A vật nung nóng B vật có nhiệt độ cao Trường THPT Khánh An Tài liệu lưu hành nội - 34 - Tài liệu ôn thi THPT quốc gia 2016 môn Vật Trắc nghiệm GV: Dư Hoài Bảo C vật có nhiệt độ 00C D vật ... thí nghiệm sau đây, thí nghiệm dùng để đo bước sóng ánh sáng? Trường THPT Khánh An - Tài liệu lưu hành nội - 31 Tài liệu ôn thi THPT quốc gia 2016 môn Vật Trắc nghiệm GV: Dư Hoài Bảo A) Thí nghiệm ... sóng điện từ không đúng? A Sóng điện từ truyền môi trường vật chất kể chân không Trường THPT Khánh An Tài liệu lưu hành nội - 27 - Tài liệu ôn thi THPT quốc gia 2016 môn Vật Trắc nghiệm GV: Dư...
  • 55
  • 767
  • 0
Bài tập đọc hiểu văn bản ôn thi thpt quốc gia môn ngữ văn

Bài tập đọc hiểu văn bản ôn thi thpt quốc gia môn ngữ văn

... sụng ca Bi c hiu bn ụn thi thpt quc gia mụn ng gia ỡnh li cựng v bin, m bin thỡ rng lm[ ], rng bng c nc ta v ngoi c nc ta Anh(ch) hóy chng minh rng thi n truyn ca Nguyn Thi qu ó cú dũng sụng ... hai cõu di õy lm) Bi c hiu bn ụn thi thpt quc gia mụn ng Cõu 3a (5,0 im) iu c sc ca chng sỏch l din t c chung quanh hnh phỳc chung ca tang gia, mi thnh viờn gia ỡnh li cú mt hnh phỳc riờng khụng ... B t na Bi c hiu bn ụn thi thpt quc gia mụn ng Mun tiờu dit nn úi, thỡ phi nõng cao nng sut c nụng nghip, ngnh ti v cụng nghip Cõu 3: Trong truyn ngn Nhng a gia ỡnh ca Ng Thi, cú li thoi: Khụn!...
  • 24
  • 1,825
  • 1
ĐỀ TỰ LUYỆN THI THPT QUỐC GIA MÔN HÓA HỌC SỐ 18

ĐỀ TỰ LUYỆN THI THPT QUỐC GIA MÔN HÓA HỌC SỐ 18

... dịch NaOH A B C D Câu 25: X làm màu nýớc brom, có phản ứng tráng bạc, hidro hóa X thu ðýợc sobitol X Trang 2/4 -Mã đề thi 135 A Glucozõ B Fructozõ C Mantozõ D saccarozõ Câu 26: Ðun nóng rýợu (ancol) ... NxOy + H2O Sau cân phýõng trình với hệ số nguyên tối giản hệ số phân tử HNO A 16x- 6y B 14x -6y C 6x -2y D 15x – 6y Câu 30: Có cấc phát biểu sau (1) Oxi hóa anðehit fomic AgNO3/NH3 dý thu ðýợc ... oxi hóa cumen (3) Axit axetic, axit propionic ðều tan vô hạn nýớc (4) Trong phản ứng este hóa CH3COOH tách H; C2H5OH tách –OH tạo etyl axetat (5) Từ butan ðiều chế trực tiếp axit axetic Số phát...
  • 5
  • 769
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: tuyển tập đề thi hsg quốc gia môn sinh họcôn luyen cáp toc ki thi thpt quoc gia mon sinhđề thi hsg quốc gia môn sinh học năm 2012đề thi hsg quốc gia môn sinh học 2013đề thi hsg quốc gia môn sinh học năm 2013đề thi hsg quốc gia môn sinh họcđề thi hsg quốc gia môn sinh học năm 2009đề thi hsg quốc gia môn sinh học năm 2014đề thi thpt quốc gia môn sinh 2015đề thi hsg quốc gia môn sinh học năm 2015đề thi hsg quốc gia môn sinh học 2015bài tập di truyền trong giống cá trong cao học có sử dụng đô lệch chuẩnmot so bai tap nang cao quoc gia mon sinh hoc lop 10tuyển tập đề thi hsg quốc gia môn hóa họcluyện thi thpt quốc giaBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ