... dài cánh nằm trên nhiễm sắc thể thường có 2 alen, alenA quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen a quy định cánh ngắn. Cho các con đực cánh dài giaophối ngẫu nhiên với các con cái cánh ... trắngC. 9 có màu: 7 màu trắng D. 41 có màu: 8 màu trắngLời giảiTa có: có màu A-B-, hoa trắng A-bb, aaB-, aabb tỉ lệ các kiểu gen có kiểu hình hoa đỏ F2: 1AABB, 2AaBB, 2AABb: 4AaBb các cây ... mô tả sựditruyền của một bệnh ở người do một trong hai alen của một quy định.Biết rằng không xảy ra đột biến ở tất cả các cá thể trong phả hệ. Xác suất để cặp vợ chồng ở thế hệ III trong phả...
... dạy học giải bi tập toán sinh học Bi tập sinh họccó vai trò quan trọngtrong môn sinh học, đóng vai trò giá mang hoạt động họctập của học sinh. Thông qua hoạt động giải bi tập sinh học, học ... bởi ngời học. 1.2. Sửdụng cách dạy học phát hiện v giải quyết vấn đề trong việc dạy học giải bi tập toán ditruyền ở nh trờng trung học phổ thông. Để góp phần nâng cao chất lợng dạy học môn ... trong việc thiết kế hệ thống bi tập mẫu về ditruyền v đà thiết kế cụ thể các bi tập mẫu một cách có hệ thống nhằm vận dụng một cách có hiệu quả t tởng s phạm của G. Polya trong việc dạy học...
... nhau.C. có số lợng NST trong tế bào xôma khác nhau và có kiểu hình giống nhau.D. có số lợng NST trong tế bào xôma giống nhau và có kiểu hình khác nhau.Câu 10. (ĐH 2010) Cho các sự kiện di n ra trong ... đợc các dạng thể ba ở cả 12 cặp NST. Các thể ba nàyA. có số lợng NST trong tế bào xôma khác nhau và có kiểu hình khác nhau.B. có số lợng NST trong tế bào xôma giống nhau và có kiểu hình giống ... nhân đôi và số lần phiên mã của các gen ở một tế bào nhân thực, trong trường hợp không có đột biến, phát biều nào sau đây là đúng ?A. Các gen trên các nhiễm sắc thể khác nhau có số lần nhân đôi...
... chứng minh ditruyền của cá nhân tố di truyền và dùng các kí hiệu số học đơn giản biểu hiện các quy luật truyền thụ tính di truyền. Ông đã vận dụng tư duy phân tích vật lí và dùng toán học để số ... Kê Trong Giải BàiTậpDiTruyền .II./ Tổng quan nghiên cứu1./ Mục đích nghiên cứuGóp phần nghiên cứu một cách có hệ thống, làm rõ hơn các bàitập ứng dụng lí thuyết xác suất.Xây dụng các ... ditruyềnhọccó nhiều dạng khác nhau, chúng ta cần xác định được các quy luật di truyền, từ đó ứng dụng dạng toán xác suất thống kê để giải bài tập. Nếu chúng ta biết áp dụng xác suất vào trong...
... KHẢOĐẶT VẤN ĐỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌCSƯ PHẠM HUẾKHOA SINH HỌCTIỂU LUẬN DITRUYỀNHỌC ỨNG DỤNG XÁC SUẤTTHỐNG KÊ TRONG GIẢI BÀITẬP DI TRUYỀN MỤC LỤC 1aabb 1 aabb Xét sựditruyền đơn lẻ từng tính ... nhiều (a) thể lệch bội khác nhau Với lệch bội 1 có (n) cách chọn Với lệch bội 2 có (n – 1) cách chọn Với lệch bội 3 có (n – 2) cách chọn Với lệch bội thứ k có (n – k + 1) cách chọn Do ... Khoa học tự nhiên, kỹ thuật và kinh tế - xã hội trong đócóDitruyền học. Hiện nay, Ditruyềnhọc được áp dụng rộng rãi trong đờisống và sản xuất, dựa trên các nguyên lý xác suất người ta có thể...
... mới có ý nghĩa.f. Ứng dụng của định luật Hardy-Weinberg Ứng dụng chính của định luật H-W trongditruyền y học là tư vấn ditruyền cho các bệnh ditruyền gene lặn NST thường. Ví dụ trong ... thể có số lượng lớn cá thể, không có quá trình chọn lọc và đột biến…Như vậy, từ một quần thể có cấu trúc ditruyền không cân bằng ditruyền qua ngẫu phối đã đạt được trạng thái cân bằng ditruyền ... cái. Ký hiệu p và q cho các tần số alen nói trên (p + q =1). Cũng giả thiết rằng các cá thể đực và cái bắt cặp ngẫu nhiên, nghĩa là các giao tử đực và cái gặp gỡ nhau một cách ngẫu nhiên trong...
... dạng các quy luật ditruyền là vấn đề quyết định cho việc giải nhanh về các bài toán lai. Để nhận dạng các quy luật ditruyền phải dựa vào các điều kiện cụ thể của bài toán. + Đối với các bài ... xét, ditruyền theo quy luật ditruyền nào. Phƣơng pháp giải bàitậpditruyền Bùi Thị Kim Cúc - Tạ Thị Kim Quý - 6 - Lớp 07SS 1.2.2 Số kiểu gen, kiểu hình ở đời con : Sựditruyền của các ... thân cao - hoa đỏ. Cho F1 tạp giao F2 thu được 16000 cây trong đócó 9000 cây thân cao - hoa đỏ. Hai cặp tính trạng trên bị chi phối bởi quy luật di truyền. Phƣơng pháp giải bàitậpdi truyền...
... Ph ng pháp gi i bài t p di truy n ươ ả ậ ề C1: Gi i theo cách li t kê các ki u gen có th có c a c th b m sau đó nhânả ệ ể ể ủ ơ ể ố ẹ l i v i nhau:ạ ớ+ Xét c th b : có 3 c p gen d h p, ... vào s c p gen d h p trong ki u genộ ố ặ ị ợ ể+ Trong KG có 1 c p gen d h p ặ ị ợ 21 lo i giao tạ ử+ Trong KG có 2 c p gen d h p ặ ị ợ 22 lo i giao tạ ử+ Trong KG có 3 c p gen d h p ... ALENVi c nh n d ng các quy lu t di truy n là v n đ quy t đ nh cho vi c gi iệ ậ ạ ậ ề ấ ề ế ị ệ ả nhanh v các bài toán lai. Đ nh n d ng các quy lu t di truy n ph i d a vào cácề ể ậ ạ ậ ề ả ự...
... thực có 2000 cặp nu .Các đoạn intron chứa tất cả 500 cặp nu .Các đoạn exon (có mã hóa aamin ) có bao nhiêu nu? A. 3000 x B. 2000 C. 2500 D. 1500Cõu 33: / Một gen có vùng mà hoá liên tục, có ... 500kienchuvan@gmail.com Tell: 0977153904 BÀITẬPDITRUYỀN PHÂN TỬC. Thay 1 cặp A – T bằng 1 cặp G – X. D. Mất 1 cặp G – X.Câu 26;Một gen có chiều dài 469,2 nanomet và có 483 cặp A – T . Tỉ lệ từng loại ... 101 a.amin trong chuỗi polipeptit. B. Mất 1 a.amin trong chuỗi polipeptit. C. Mất 100 a.amin trong chuỗi polipeptit. D. Có 1 a.amin bị thay thế trong chuỗi polipeptit. Câu 7. Một gen có 1200 nucleotit...
... 2001.14 đợc sửdụngtrong các bàitậpđó đà đợc một số em sửdụng một cách khá thành thạo trong các bài toán lai khác. Trong 4 năm đó, đà có nhiều học sinh đậu vào các trờng đại họctrongđócó một ... tới 18 trên tổng số 90 bàitập lai (20%). Trong cuốn Bàitập Sinh học 11, ở phần bàitập tổng hợp, số bài dạng này có 5 trong tổng số 15 bài (1/3). Trong các đề thi đại học hàng năm kể từ năm ... hẹp trong việc giải quyết các bàitập sinh học đặc biệt là các bàitập nâng cao. Tuy nhiên, các tài liệu trên đà tỏ ra rất có ích cho học sinh giúp các em định hớng và giải quyết đúng đắn các...
... đợc sửdụngtrong các bàitậpđó đà đợc một số em sửdụng một cách khá thành thạo trong các bài toán lai khác. Trong 4 năm đó, đà có nhiều học sinh đậu vào các trờng đại họctrongđócó một ... tậpcó một ý nghĩa rất lớn trong việc nâng cao chất lợng daỵ và học Sinh học, phơng pháp giải quyết mẫu bàitập đà nêu có thể giúp tôi tiếp tục hoàn thiện hệ thống các phơng pháp giải bàitập ... đợc Trong quá trình dạy họcsửdụng sơ đồ về các bớc trong quá trình dạy bàitập phần quy luật ditruyền tôi đà thu đợc một số kết quả đáng khích lệ. Trong 4 năm liên tục khi tiến hành dạy học...
... hướng dẫn học sinh giải bài tập ditruyền nhỏ trong việc hướng dẫn học sinh giải bàitậpditruyền sinh học 9 mà tôi thấy có hiệu quả. Cụ thể là một số dạng bài toán thuận, bài toán nghịch. Các dạng ... số có ý thức học tập, cần cù chăm chỉ. SGK, vổ ghi, vở bài tập và đồdùnghọctập và đồdùnghọctập các em đều chuẩn bị đủ. Đa số gia đình các em đầu tư và giành nhiều thời gian cho các em học ... cho học sinh học tập .Để có được buổi hướng dẫn học giải bàitậpditruyền nâng cao đạt kết quả; Tôi đã nghiên cứukỹ sách giáo khoa trước khi soạn bài, đọc các tài liệu tham khảo về sinh học...