Bài giảng Đại số 10 chương 6 bài 3 Công thức lượng giác
Chương VI - Bài 3: Công thức lượng giác
... không hợp lệ file bị xóa (violet.vn/uploads/resources/295/18017//Tiet58%2059.doc) Quay trở http://violet.vn ...
- 2
- 5,577
- 85
Bài giảng Đại số 10 - Chương 2 (NC)
... số > 0,hàm số đồng biến khoảng ( - ; ); + Nếu x1 > x2 > tỉ số < 0,hàm số nghịch biến khoảng ( ;+ ); xét dấu tỉ số - - = a(x1 + x2) + 0 Hoạt động - 3.Hàm số chẵn, hàm số lẻ a)Khái niệm hàm số ... làm tập 12 phần a) GV gọi HS lên bảng làm tập 13 Bài 10 :a)D = [-1 ; + ) b) Bài 12 : Xét dấu tỉ số k Hàm số nghịch biến khoảng ( - ; 2) ( ; + ) Bài 13: Hàm số nghịch biến khoảng ( - ; 0) ( ... y = x Bài 24 Nếu tịnh tiến đồ thị hàm số f1sang trái đơn vị lại tịnh tiến xuống dới đơn vị ta đ15 ợc đồ thị hàm số f2 GV hớng dẫn HS làm tập 25 và 26 Bài 26 y =-1 ,5x + Giáo án đại số 10 nâng...
- 27
- 512
- 0
Bài giảng Đại số 10 - Chương II theo chuẩn KT
... cú ngha - Cú cỏch: - y = ax+b ; y = a ; y = ax x Hot ng3: Xõy dng khỏi nim th ca hm s - Da vo th hm s y = x hóy a) Tớnh f (-2 ), f (-1 ) f(0), f(1), f(2) b) Tỡm x bit f(x) = - Hỡnh dng t ? - Da vo ... dng t ? - Da vo th hm s y = x hóy a) Tớnh f (-2 ), f (-1 ) f(0), f(1), f(2) b) Tỡm x bit f(x) = - Hỡnh dng t ? y F A B E C D y x a) Tớnh: f (-2 ) = 4, f (-1 ) = 1, f(0) = 0, f(1) = 1, f(2) = b) Tỡm x ... 1, f(2) = b) Tỡm x bit f(x) = x = x2 = x = y F A B E C D y E D C B x A a) Tớnh: f (-2 ) = -4 , f (-1 ) = -2 , f(0) = 0, f(1) = 2, f(2) = b) Tỡm x bit f(x) = 2x = x = E D C B x A Hot ng4: Cng...
- 2
- 419
- 1
Bài giảng Đại số 10 - Chương IV - Theo chuẩn KT
... Bài tập sgk tr79 Hoạt động giáo viên 3a/ Mđ1: hs tự giải Mđ2: hs trả lời câu hỏi gợi ý sau: Khi số a,b, c độ dài cạnh tam giác? Mđ3:( b-c)2b => b-c-a < a+b>c => b-c+a>0 =>(b-c-a)(b-c+a) < (đúng) 3b/suy từ kết câu a Cộng vế với vế kết ta suy đpcm Bài tập 4,5,6 sgk tr79 Hoạt động giáo viên 4/hd: ... tổng qt ta có (a-b)2 ...
- 5
- 491
- 3
bài tập tự luận đại số 10 chương 6 - trần sĩ tùng
... cos(5p - x ) - sin ỗ ố ứ ố ứ Bi Rỳt gn cỏc biu thc sau: b) 9p ; 11p ; a) A = b) B = sin (-3 280 ).sin 9580 cot 572 sin (-2 340 ) - cos 2 160 sin144 - cos1 26 cos (-5 080 ).cos( -1 02 20 ) - S: A = tan (-2 12 ... sin a cos(p - a ) = - cos a tan(-a ) = - tan a tan(p - a ) = - tan a cot(-a ) = - cot a cot(p - a ) = - cot a Gúc hn kộm p ; + cot a = sin a Gúc ph ổp sin ỗ - a ữ = cos a ố2 ứ ổp cos ỗ - a ữ = sin ... 225 - cot 79 cot 71 S: cot 259o + cot 251o 3 S: f) F = cos2 75o - sin 75o g) G = S: - - tan15o + tan150 h) H = tan150 + cot150 S: HD: 400 = 60 - 200 ; 80 = 60 0 + 20 ; 50 = 60 - 10 ; 70 = 60 + 10...
- 20
- 4,002
- 10
Bài giảng Đại số 10 chương 1 bài 1 Mệnh đề
... mệnh đề? I Mệnh đề Mệnh đề chứa biến Mệnh đề: Mỗi mệnh đề phải hoặc sai Mỗi mệnh đề vừa đúng, vừa sai Nêu ví dụ Nêu ví dụ mệnh đề câu không sai ?mệnh đúng? đề? I Mệnh đề Mệnh đề chứa biến Mệnh đề: ... mệnh đề Phát biểu gọi mệnh đề chứa biến I Mệnh đề Mệnh đề chứa biến Mệnh đề: Cho mệnh đề chứa Mệnh đề chứa biến: biến: “x +1> 3” Tìm giá trị cho ví dụ Em x, để từ Ví dụ: mệnh đề chứa biến mệnh đề ... đề • “x+2>2x” ta nhận mệnh chứa biến? • “2n+5=7” đề mệnh đề • “n số chẵn” sai? I Mệnh đề Mệnh đề chứa biến Mệnh đề: Mệnh đề chứa biến: II Phủ định mệnh đề: Để phủ định mệnh đề cho ta làm nào? Ví...
- 12
- 601
- 1
Bài giảng Đại số 10 chương 1 bài 2 Tập hợp
... 8; 15 ; 24 ; 35} Và b) B = { -2; 2} Bài Bài 1: A = { 0; 1; 4; 9; 16 ; 25 ; 36; 49; 64; 81; 10 0 } làm: B = { 0; 1; 2; 3; 4} Bài 2: A = {n2 – | n Є N ,1 ≤ n ≤ 6} B = {x Є R | x2- = 0} Bài 3: Tìm tập tập ... tập hợp sau a φ b {φ} Bài 4: Trong tập hợp sau đây, xét xem tập hợp tập tập hợp a A tập hợp tam giác b B tập hợp tam giác c C tập hợp tam giác cân Bài 5: Trong tập hợp A B đây, tập hợp tập tập hợp ... x ЄB) Bài tập áp dụng: Bài 1: Liệt kê phần tử mõi tập hợp sau a Tập hợp A số phương không vượt 10 0 b Tập hợp B = { n ЄN |n(n +1) ≤ 20 } Bài 2: Tìm tính chất đặc trưng xác định phần tử tập hợp sau...
- 7
- 1,105
- 2
Bài giảng Đại số 10 chương 1 bài 3 Các phép toán tổng hợp
... Giải Các ước 4, 8,24: 1, 2, 20,4, 6,28, 32 } A = { 12 , 16 , 3, 24, 12 , 24; Các tập A: ∅, { }, { 11 }, { 17 }, { 4, 11 }, { 4, 17 }, { Các ước 30 : 1, 2, 3, 5, 6, 10 , 15 , 30 ; 11 , 17 }, { 4, 11 , 17 ... : 10 < 5x < 30 Giải (a) A ∪ B = {12 , 14 , 15 , 16 , 18 , 20, 25} Sai (b) A ∪ B = {3, 4, 5, 12 , 14 , 16 , 18 } Đúng (c) A ∪ B = {3, 12 , 14 , 16 , 20, 25, 30 } Sai (d) A ∪ B = {10 , 12 , 14 , 16 , 18 , 20, 30 } ... Hợp hai tập hợp Ví dụ 2: Ví dụ 1: Tìm hợp tập hợp sau A tập hợp chữ câu “CÓ CHÍ THÌ A tập hợp số tự nhiên “UỐNG NÊN” B tập hợp chữ chẳn lớn câu 10 nhỏ 20 NGUỒN” A ∪ B = ? NƯỚC NHỚ B tập hợp số...
- 16
- 777
- 0
Bài giảng Đại số 10 chương 1 bài 4 Các tập hợp số
... ∈ D ⇒ x ∈ B x ∈C Bài 4: CÁC TẬP HỢP SỐ I CÁC TẬP HỢP SỐ ĐÃ HỌC Tập hợp số tự nhiên N ¥ = 0 ;1; 2; 3; } { ¥ * = 1; 2; 3; } { Tập hợp số nguyên Z ¢ = { ; −3; −2; 1; 0 ;1; 2; 3; } • BTTN: Biểu ... b ≠ Tập hợp số thực R Tập hợp số thực gồm số hữu tỉ số vô tỉ ( số thập phân vô hạn không tuần hoàn) -2 -1 2 b • BTTN: Biểu đồ ven minh họa quan hệ bao hàm tập số nguyên Z , số tự nhiên N, số hữu ... hàm tập số nguyên Z số tự nhiên N là: B A Z C Z N N N Z D Z N Tập hợp số hữu tỉ Q - Tập hợp số hữu tỉ gồm số nguyên số thập phân hữu hạn vô hạn tuần hoàn a - Số hữu tỉ biểu diễn dạng phân số ¢...
- 18
- 937
- 0
Bài giảng Đại số 10 chương 1 bài 5 Số gần đúng - Sai số
... tròn > 1, 71 |3 -1 , 71| √ 0,09 1, 710 |3 -1 , 710 | √ 0,09 Hàng làm tròn Sau hàng làm tròn > 1, 710 0 |3 -1 , 710 0 | √ 0,09 < 5 < 1, 8 =>l ≈ 17 45, 3 m Bài tập 3(sgk –tr23) a)Giá trị gần π a = 3 ,14 159 2 653 589 với độ xác 10 1 0 viết số quy tròn ... 3 ,14 < π |π - 3 ,14 | |π - 3 ,14 16 | < | 3 , 15 – 3 ,14 16 | = = 0,0084.Ta nói c giá trị gần π với...
- 21
- 902
- 0
Bài giảng Đại số 10 chương 2 bài 1 Hàm số
... x1 ≠ x2 ta có f ( x2 ) − f ( x1 ) ax2 − ax 12 T= = = a( x2 + x1 ) x2 − x1 x2 − x1 +Với a>0 -Nếu x1, x2 ∈ (- ∞; 0) ta có +Với a nên hàm số đồng biến T < nên hàm ... ∞ ) 1 HÀM SỐ Khái niệm hàm số Sự biến thiên hàm số a .Hàm số đồng biến, hàm số nghịch biến 1 HÀM SỐ b Khảo sát biến thiên hàm số Khảo sát biến thiên hàm số xét xem hàm số đồng biến, nghịch biến, ... hàm số f ( x) = x -4 x f ( x) = x -4 −∞ +∞ ()fx ax − x ∞ (a>+ )2o= +∞ +∞ -4 1 HÀM SỐ Hàm số chẵn, hàm số lẻ a Khái niệm hàm số chẵn , hàm số lẻ ĐN: Cho hàm số y= f(x) với tập xác định D + Hàm số...
- 18
- 1,197
- 0
Bài giảng Đại số 10 chương 6 bài 1 Cung và góc lượng giác
... II Số đo cung góc lượng giác Độ radian 2 .Số đo cung lượng giác B A O II Số đo cung góc lượng giác Độ radian 2 .Số đo cung lượng giác B A O II Số đo cung góc lượng giác Độ radian 2 .Số đo cung lượng ... vô số cung lượng giác tạo thành Góc lượng giác M : tạo cung lượng giác AB tia OM: tạo nên góc lượng giác (OA;OB) Đường tròn lượng giác B(0 ;1) A’( -1; 0) A’ A (1; 0) O B’ (0; -1) II Số đo cung góc lượng ... có vô số cung lượng giác tạo thành B Góc lượng giác M : tạo cung lượng giác AB tia OM: tạo nên góc lượng giác (OA;OB) O A M I.Khái niệm cung góc lượng giác Đường tròn định hướng cung lượng giác...
- 18
- 862
- 1
Bài giảng Đại số 10 chương 6 bài 2 Giá trị lượng giác của một cung
... BÀI GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT CUNG I GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CUNG α Trên đường tròn lượng giác cho điểm M(x0;y0) cho (OA; OM) = α góc nhọn Khi ... Dấu giá trị lượng giác góc α phụ thuộc vào điểm cuối cung AM=α đường tròn lượng giác + - + + + + - - + - + - - + - - Trục sin Bảng xác định dấu giá trị lượng giác: + + Trục cos - GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC ... = x0 (x0;y0) y0 α x0 ĐỊNH NGHĨA Mở rộng khái niệm tỉ số lượng giác cho cung góc lượng giác ta có: Trên đường tròn lượng M(x ;y ) giác cho cung AM có sđAM=α M(x0;y0) Khi đó: sin α = y0 ( y0 =...
- 16
- 723
- 0
Bài giảng Đại số 10 chương 6 bài 3 Công thức lượng giác
... sin 2 III Công thức biến đổi tích thành tổng, tổng thành tích: 3 CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC (TT) III Công thức biến đổi tích thành tổng, tổng thành tích: VÍ DỤ ÁP DỤNG: Ví dụ 2: Tính Công thức biến ... 4π 4π − sin =0 9 3 CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC (TT) III Công thức biến đổi tích thành tổng, tổng thành tích: VÍ DỤ ÁP DỤNG: Ví dụ 3: Chứng minh Công thức biến đổi tổng thành tam giác ABC ta có: sin ... ⇒ sin a ] sin 2a = 3 = 3 ⇒ tan 2a = = cos 2a sin(a − b) + sin( a + b) = 2sin a cos b 7 ⇒ sin a cos b = [ sin(a − b) + sin(a + b) ] ⇒ 3 CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC (TT) III Công thức biến đổi tích...
- 8
- 668
- 10
Bài tập đại số 10 chương 6 phần 3
... Chứng minh: 22 2n 2n sin x 2n Bài Đơn giản biểu thức sau: a) A = tan 3o.tan17o.tan 23o.tan 37 o.tan 43o.tan 57o.tan 63 o.tan 77o.tan 83o Bài a) Chứng minh: cos α = 2π 4π 6 8π + cos + cos + cos 5 5 ... 180.sin 36 0 − cos 36 0.sin180 b) Áp dụng tính: S = tan2 c) B = sin2 240 − sin 60 d) C = sin 0.sin180.sin 22 0.sin 38 0.sin 42 0.sin 580.sin 62 0.sin 780.sin 820 −1 Chú ý: sin 540 = cos 36 0 ⇒ sin (3. 180 ... 8 π 3 5π 7π b) Áp dụng tính: S = sin + sin ĐS: S = + sin + sin 16 16 16 16 − cos x Bài 13 a) Chứng minh: tan x = sin x Trang 74 Trần Sĩ Tùng Lượng giác π 3 5π + tan2 + tan 12 12 12 Bài 14...
- 3
- 750
- 0
Từ khóa: bài tập đại số 10 chương 6bài giảng đại số 10 chương 2bài giảng đại số 7 chương 4bài giảng đại số 7 chương 3bài giảng đại số 8 chương 4bài giảng đại số 10Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM