0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Toán học >

Bộ đề thi thử và đáp án môn toán của trường THPT chuyên Vĩnh Phúc 2014

Tài liệu 10 Đề thi thử và đáp án môn Toán doc

Tài liệu 10 Đề thi thử đáp án môn Toán doc

... chóp đều AB = a nên đáy ABCD là hình vuông cạnh a. Gọi O là tâm của hình vuông ABCD gọi I là trung điểm của cạnh BC. Ta có SO là đường cao SIO là góc giữa mặt bên mặt đáy của ... đôi một với SA = 1cm, SB = SC = 2cm .Xác định tân tính bán kính của mặt cấu ngoại tiếp tứ diện , tính diện tích của mặt cầu thể tích của khối cầu đó. II . PHẦN RIÊNG (3 điểm) Thí sinh ... (1;0) (-2;0) 0,50 (1,0 điểm) Số nghiệm của phương trình 33 2x x m    bằng số giao điểm của hai đồ thị hàm số 33 2y x x    y m. 0,50 I (3,0 điểm) Dựa vào...
  • 38
  • 516
  • 1
Đề thi thử và đáp án môn Toán khối D

Đề thi thử đáp án môn Toán khối D

... danh:………… www.DeThiThuDaiHoc.comwww.MATHVN.comTRƯỜNG THPT CHUYÊN QUỐC HỌC ĐÁP ÁN THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 Tổ Toán Môn: TOÁN; khối D – Năm học: 2013 - 2014 Câu Đáp án Điểm 1a • Khi ... thỏa yêu cầu bài toán là 1 ; 1z i z i= + = −. 0,25 HẾT www.DeThiThuDaiHoc.comwww.MATHVN.com TRƯỜNG THPT CHUYÊN QUỐC HỌC – HUẾ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 Tổ Toán Môn: TOÁN; khối D – Năm ... phức ,z biết rằng . 2z z= 21z z− − là một số thuần ảo. HẾT Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ tên thí sinh:…………………………………………...
  • 6
  • 514
  • 1
ĐÊ THI THỬ VÀ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN (THI VÀO 10)

ĐÊ THI THỬ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN (THI VÀO 10)

... xác định vị trí của E sao cho CE.CF = AE.BCBài 5: Giải phơng trình sau:12 2010 2011 ( ).2x y z x y z + + + = + +Phòng thi số:.Họ tên HS: .SBD: Hớng dẫn chấm đáp án: Bài 1: a) P=12; ... Trờng thcs Vĩnh Thanh THI TH VO LP 10 NM 2010 2011 Thi gian thi 120 phỳtBài 1: Cho biểu thức P=1 1:42 2x x xxxx x + + ... độ, cho Parabol (P) : y = 13x2 đờng thẳng (D) : y =x + ma. Tìm m để đờng thẳng (D) Parabol (P) tiếp xúc nhaub. Trong trờng hợp đờng thẳng (D) Parabol (P) tiếp xúc nhau, hÃy tìm...
  • 2
  • 464
  • 0
Đề thi thử và đáp án môn toán (Đề 1) docx

Đề thi thử đáp án môn toán (Đề 1) docx

... :xatybt==''1) Thay biểu thức của (D) vào phỷơng trình của (E), ta đỷợc các giá trị của tham số t ứng với các giao điểm M, N. Từđó suy ra chẳng hạn (do có sự trao đổi vai trò của M, N):M6b9a + 4b,6a9a ... )222222. (1)3) Để ý rằng các phỷơng trình của (D) (D) có dạng thuần nhất (hay đẳng cấp) đối với a, b, tức là thay cho a b,ta viết ka kb với k ạ 0. Do vậy, có thể coi rằng a2+b2= ... 21 3m m 2++. Vì m + 2 > 0, có thể bình phơng hai vế của bất phơng trình này đi đến 20m 8m 0m8. Cùng với 1m3 suy ra đáp số : 0 m 8. Câu III. 1) Hiển nhiên với x = 0 bất phơng...
  • 4
  • 749
  • 2
Đề thi thử và đáp án môn toán (Đề 2) ppt

Đề thi thử đáp án môn toán (Đề 2) ppt

... kết quả này chỉ đúng với giả thi t A, B là góc nhọn, vì khi đó : 0 < 2cosA cosB = cos (A + B) + cos (A B) cos (A + B) + 1. Trở về với điều kiện của bài toán : 22 2 2AB 1tgAtgB2tg (tgAtgB)22++= ... 1(C ) 2(C ) lần lợt đợc viết lại dới dạng : 2221(C : (x 3) y 2+=, 2222(C ):(x 6) (y 3) 1+= Vậy 1(C ) có tâm 1I(3,0), bán kính 1R2= , 2(C ) có tâm 2I(6,3), bán kính ... d)(x1+x2)+(a+c)2x1x2==(b-d)2-(a+c)(b-d)a+(a+c)2b.Vai trò hai phỷơng trình là nhỷ nhau trong biểu thức của A, nên ta cũng có:A=(b-d)2-(a+c)(b-d)a+(a+c)2b.Cộng hai biểu thức này của A thì suy ra kết quả.2) Không giảm tổng quát có thể...
  • 5
  • 352
  • 1
Đề thi thử và đáp án môn toán (Đề 3) ppt

Đề thi thử đáp án môn toán (Đề 3) ppt

... ba nghiệm 1x0=, 24mxm2=+ 3x4= . Nếu m 1 chẵn (tức m = 3, 5, 7, ) thì y' sẽ cùng dấu với (4 x) [4m (m + 2)x] do đó : miny(4)0= mm4max 2m2m4y(x) M(m 2)++==+. ... lẻ (tức m = 2, 4, 6, ) thì dấu của y' là dấu của x(4 x)[4m (m + 2) x] Lập bảng xét dấu sẽ có kết quả miny(0)0= ; max 2y(x)M=, miny(4)0= b) Đề nghị bạn đọc tự làm cho trờng ... xdxeeeeln()=.VậyI=14(e2- 1).Câu Ivb.1) Vì K là trungđiểm của SC, nên theo hìnhbên, trong tam giác SAC, SO AK là hai đỷờng trungtuyến cắt nhau tại trọngtâm H, vậySHSO=23.Theo...
  • 5
  • 389
  • 1
Đề thi thử và đáp án môn toán (Đề 4) potx

Đề thi thử đáp án môn toán (Đề 4) potx

... nghiệm duy nhất : yo=6,vàdovậyxo=2.Vậy : nếu bài toán có nghiệm thì phải có xo=2,yo= /6. Thử lại, thấy thỏa mÃn tất cả các điều kiện đặt ra (đề nghị tự kiểm tra). Đáp số : xo=2;yo=6.2) ... hình chiếu của điểm O' bất kì thuộc SO lên 4 mặt cũng cách đều O'. Muốn O' là tâm cầu nội tiếp hình chóp, ta vẽ đờng phân giác của nSKO , đờng này cắt SO ở O'. Bán kính mặt ... 2) AD (SOK) SAD) SOK). Vậy hình chiếu của O lên (SAD) thuộc SK. Tơng tự với các mặt còn lại. Mặt khác, các tam giác SOK, SOH, SOI SOJ đều vuông bằng nhau nên các khoảng cách từ O đến...
  • 5
  • 288
  • 0
Đề thi thử và đáp án môn toán (Đề 5) docx

Đề thi thử đáp án môn toán (Đề 5) docx

... (theo định lí Viet) 22(a 2) 2 7> |a| 5> (2) Kết hợp (1) (2) đợc đáp số : |a| > 5 . 2) Bài toán thỏa mÃn khi chỉ khi tồn tại các số : oxd , ox , oxd+ (d 0) thỏa mÃn ... (OAJ) kéo dài OG cắt Ju tại I.Các OAG IJG đồng dạng, vậy:GIGO=IJOA=GJGA=12.Từ đó OA = 2IJ nên I cách đều O A. Hơn nữa, mọi điểm trên Ju cách đều 3 điểm O, B, C nên I là tâm mặt ... 1, > 0 121y y<<. So sánh số 1 với 2 nghiệm của phơng trình (1), ta đợc kết quả : 13 < a < 1, với 1a2. Câu III. 1) Bạn đọc tự giải nhé! 2) Phơng trình của tiếp...
  • 5
  • 438
  • 0
Đề thi thử và đáp án môn toán (Đề 6) pot

Đề thi thử đáp án môn toán (Đề 6) pot

... diện (A, SM, P) (S, AM, P). Hiển nhiên không song song với (SAP), do đó cắt (SAP) tại I. Điểm I cách đều các mặt phẳng (SAM), (SPM) (AMP), vậy cách đều tất cả các mặt của hình chóp S.AMPN, ... phân giác góc A, mà ABC là tam giác cân, vậy AP cũng là đờng cao trung tuyến của tam giác đó, thành thử P là trung điểm của BC. 2) ABP là tam giác vuông, vậy AM = AP = AB cos a cos22= ... AP suy ra SM = SN = SP, vậy SMP SNP là hai tam giác cân có cùng cạnh bên. Diện tích của chúng bằng nhau, vậyMP = NP. Từ kết quả này suy ra các tam giác AMP ANP bằng nhau, do đó AP là...
  • 5
  • 294
  • 0
Đề thi thử và đáp án môn toán (Đề 7) pot

Đề thi thử đáp án môn toán (Đề 7) pot

... 9-4k2=9k2-4 k2=1.Khi đó (D) (D) là 2 đỷờng phân giác của các trục Ox, Oy.Câu Ivb.1) AF OMOBị AF (OMB) ị AF MB (1)Mặt khác, MB AE.(2)Từ (1) (2) suy ra: MB (AFE) ị MB ... OMịAF(OMB)www.khoabang.com.vn Luyện thi trên mạng Phiên bản 1.0 ____________________________________________________________ Câu I. 1) Khi m = 0 hàm có dạng 32yx 3x 9x= . Đề nghị bạn đọc tự khảo sát vẽ đồ thị. ... Giải ra sẽ đợc 1x16= 29x16=. Với < x < 2 thì có : cos2x = cos 2x4. Giải ra sẽ đợc : 321x16= 429x16= . 2) Gọi giao của hai trung tuyến là G. Ta...
  • 5
  • 237
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử và đáp án môn toán 2013de thi thu va dap an mon toan khoi d 2013đề thi thử và đáp án môn toán 2012đề thi thử và đáp án môn sinhđề thi thử và đáp án môn sinh 2013đề thi thử và đáp án môn hóađề thi thử và đáp án môn hóa năm 2012đề thi thử và đáp án môn tiếng anhđề thi thử và đáp án môn hóa 2013đề thi thử và đáp án môn anhde thi thu va dap an mon vat lan 1 nam 2014đề thi thử và đáp án môn hóa 2015 trên moon vnđề thi thử có đáp án môn toán 2013đề thi khscl và đáp án môn toán 11de thi thu co dap an mon toan 2012Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam