0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MÔN LÍ 12 CHƯƠNG VII : TÍNH CHẤT SÓNG CỦA ÁNH SÁNG pps

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MÔN LÍ 12 CHƯƠNG VII : TÍNH CHẤT SÓNG CỦA ÁNH SÁNG pps

ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN 12 CHƯƠNG VII : TÍNH CHẤT SÓNG CỦA ÁNH SÁNG pps

... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MÔN LÍ 12 CHƯƠNG VII : TÍNH CHẤT SÓNG CỦA ÁNH SÁNG 1. Hai nguồn sáng nào dưới đây là hai nguồn kết hợp? A. Hai đèn đỏ B.Hai ngôi sao C.Hai đèn LED lục D.Hai ảnh thật của ... trưng cho sóng ánh sáng đơn sắc là bước sóng C. Đại lượng đặc trưng cho sóng ánh sáng đơn sắc là bước sóng trong chân không D. Vận tốc của sóng ánh sáng đơn sắc phụ thuộc chiết suất của môi trường ... chân không bước sóng của ánh sáng tím nhỏ hơn bước sóng ánh sáng vàng D .Ánh sáng đơn sắc là ánh sáng không bị tán sắc khi truyền qua lăng kính 6. Bộ phận có tác dụng phân tích chùm sáng phức tạp...
  • 4
  • 584
  • 0
Đề kiểm tra học kì I Lí 12-Phạm Hônghf Thái

Đề kiểm tra học I 12-Phạm Hônghf Thái

... Trng THPT Phm Hng Thỏi KIM TRA HC Kè I LP 12 NM HC 2010-2011 MễN VT Lí( Thi gian lm bi 45 phỳt)I.PHN CHUNGCõu 1 : Mt súng c truyn trong mt mụi trng dc theo trc Ox ... hai dao ng ? 2: DNH CHO CC LP NNG CAO Cõu 6 Ngời ta tạo sóng kết hợp tại 2 điểm A, B trên mặt nớc. A và B cách nhau 16 cm. Tần số dao động tại A bằng 8 Hz; vận tốc truyền sóng 12 cm/s. Giữa ... biên độ cực đại l : HT *ZC=Ω==−10010.100114ππϖCTổng trở Z=)(2100)(22Ω=−+CLZZRb.Số chỉ ampekế:I=)(120020021002/200AZU===c. Biểu thức dòng điện:i=I0cos(100πt-φ)Với...
  • 3
  • 340
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MÔN ÂM NHẠC, LỚP 9 TRƯỜNG THCS SÔNG MÃ SÔNG MÃ - TỈNH SƠN LA

ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN ÂM NHẠC, LỚP 9 TRƯỜNG THCS SÔNGSÔNG MÃ - TỈNH SƠN LA

... TRƯỜNG THCS SÔNG MÃ SÔNG MÃ - TỈNH SƠN LA ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MÔN ÂM NHẠC, LỚP 9 Đề số 2. I. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm) Chọn đáp án đúng cho các câu ... -Nối vòng tay lớn (Trịnh Công Sơn) -Lí kéo chài (Dân ca Nam Bộ) Ghi ch : -Phần trắc nghiệm, HS làm bài viết (khoảng 10 phút). -Phần thực hành, kiểm tra cá nhân hoặc theo nhóm (2-3 HS). ... trong các mục a, b, c hoặc d. 1. Nhạc sĩ Trai-cốp-xki là người nước nào? a) Nước Áo c) Nước Nga b) Nước Đức d) Nước Ba-lan 2. Bài hát Mẹ yêu con do ai sáng tác? a) Phan Huỳnh Điểu c) Nguyễn...
  • 2
  • 799
  • 1
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ  MÔN ÂM NHẠC, LỚP 9 TRƯỜNG THCS SÔNG MÃ SÔNG MÃ - TỈNH SƠN LA

ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN ÂM NHẠC, LỚP 9 TRƯỜNG THCS SÔNGSÔNG MÃ - TỈNH SƠN LA

... câu trắc nghiệm được 1 điểm. Đáp án l : 1. Nhạc sĩ Trai-cốp-xki là người: c) Nước Nga 2. Bài hát Mẹ yêu con do ai sáng tác? c) Nguyễn Văn Tý 3. Hoá biểu của giọng Pha trưởng như thế nào? c) ... Nghệ sĩ với cây đàn viết : b) Nhịp II. Thực hành (6 điểm) -Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca: 4 điểm -Hát rõ lời, trôi chảy: 1 điểm -Thể hiện sắc thái, tình cảm: 1 điểm ... điểm Biên tập và sửa chữa: Phòng Nghệ thuật - Viện Chiến lược và Chương trình Giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo. ĐT: 0 912. 206.222 ...
  • 2
  • 607
  • 1
Ôn tập môn vật lý chương : Tính chất sóng của ánh sáng pps

Ôn tập môn vật lý chương : Tính chất sóng của ánh sáng pps

... hiện tượng nào sau đây? A. Tán sắc ánh sáng của ánh sáng trắng B. Nhiễu xạ ánh sáng C. Giao thoa ánh sáng của ánh sáng trắng D. Phản xạ ánh sáng 10. Khi ánh sáng truyền từ môi trường trong suốt ... hoá học ở trạng thái khí hay hơi nóng sáng dưới áp suất thấp cho một quang phổ vạch riêng, đặc trưng cho nguyên tố đó THPT Cao Bá Quát Ôn tập môn vật lý chương : Tính chất sóng của ánh sáng ... các ánh sáng đơn sắc khác nhau C. Thí nghiệm của Newton về tán sắc ánh sáng chứng tỏ lăng kính là nguyên nhân của hiện tượng tán sắc ánh sáng D. Nguyên nhân của hiện tượng tán sắc ánh sáng...
  • 6
  • 588
  • 1
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MÔN: VẬT LÍ 12- ĐỀ 001 ppsx

ĐỀ KIỂM TRA HỌC MÔN: VẬT 12- ĐỀ 001 ppsx

... Hiện tượng trên thực chất là do : A : Khúc xạ ánh sáng( X) B : Phản xạ ánh sáng C : Tán xạ ánh sáng D : Các đáp án đều sai Câu 2 1: Cho một thấu kính hội tụ và một vật sáng nằm gần trục chính ... kết quả đúng : ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MÔN: VẬT LÍ 12- ĐỀ 001 Câu 1: Độ lớn vận tốc của vật DĐĐH có giá trị cực đại tại thời điểm t . Thời điểm ấy có thể nhận giá trị nào sau đây : A Khi t = ... điểm vật chính ứng với ánh sáng đỏ và ánh sáng tím : A 1,278 mm B 2,971 mm (X) C 5,942 mm D 4,984 mm Câu 3 2: Giới hạn quang điện của mỗi kim loại là : A Bước sóng dài nhất của bức xạ chiếu vào...
  • 5
  • 357
  • 0
Ngân hàng đề kiểm tra học kì II - lớp 12 - môn sinh

Ngân hàng đề kiểm tra học II - lớp 12 - môn sinh

... Phân bố giới tính. Đáp án: B Câu 16 8: (b 37 CB, 52 NC/chung/mức 1) Tỉ lệ đực:cái của một quần thể sinh vật thường xấp xỉ l : A. 1:1 . B. 2:1 . C. 2:3 . D. 1:3 . Đáp án: A Câu 16 9: (b 37, 52 ... PHÒNG KHẢO THÍ VÀ QUẢN LÝ CLGD NGÂN HÀNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - LỚP 12 – MÔN SINH NĂM HỌC 2008 - 2009  I- PHẦN CHUNG: Câu 1: (B 34 NC- 24 CB- chung- mức 1) Người ta ... B. trao đổi các chất tạm thời giữa môi trường và sinh vật C. trao đổi các chất liên tục giữa sinh vật và sinh vật D. trao đổi các chất theo từng thời giữa môi trường và sinh vật Đáp án:...
  • 81
  • 1,033
  • 4
Đề kiểm tra học kì môn địa lí 7

Đề kiểm tra học môn địa 7

... là của môi trường đới lạnh d.Mùa đông lạnh, thường có bão tuyết, lượng mưa ít, mùa hạ ngắn, không quá100c.Câu 3:( 0,5đ)Thực vật , khí hậu của vùng núi thay đổi theo độ cao. a.Đúng Câu 4:( 1đ)Hãy ... rồng, chà là 4-dCâu 5 (1,5đ) : Điền tiếp vào chỗ …… tên các Môi trường thích hợp với các vân đề môi trường đặt ra hiện nay:a.Xói mòn đất, suy giảm diện tích rừng:Môi trường đới nóng(0,5đ)b.Động ... chủng: Môi trường đớilạnh(0,5đ)c.Ô nhiểm không khí, nguồn nước: Môi trường đới ôn hoà(0,5đ) B.TỰ LUẬN(6đ)Câu 6(2đ):Tại sao nói “Thế giới chúng ta sống thật lớn và đa dạng”?-Rộng lớn:Con...
  • 2
  • 2,317
  • 10
NGÂN HÀNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - LỚP 12 – MÔN SINH NĂM HỌC 2008 - 2009 pptx

NGÂN HÀNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC II - LỚP 12MÔN SINH NĂM HỌC 2008 - 2009 pptx

... Đáp án : C 29 D. Phân bố giới tính. Đáp án: B Câu 16 8: (b 37 CB, 52 NC/chung/mức 1) Tỉ lệ đực:cái của một quần thể sinh vật thường xấp xỉ l : A. 1:1 . B. 2:1 . C. 2:3 . D. 1:3 . Đáp án: A Câu ... tiến hóa của sự sống trên Trái Đất có thể chia thành những giai đoạn A. tiến hóa hóa học, tiến hóa học và tiến hóa sinh học. B. tiến hóa tiền sinh học, tiến hóa học và tiến hóa sinh học. ... sinh học. C. tiến hóa hóa học, tiến hóa học và tiến hóa tiền sinh học. D. tiến hóa hóa học, tiến hóa tiền sinh học và tiến hóa sinh học. Đáp án: D. Câu số 10 0: (B 32CB - 43NC – chung –...
  • 81
  • 448
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II KHỐI 12 – MÔN TIẾNG ANH potx

ĐỀ KIỂM TRA HỌC II KHỐI 12MÔN TIẾNG ANH potx

... been well - known for its excellent longan fruits A ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II KHỐI 12 – MÔN TIẾNG ANH Họ và tên:……………………. Lớp:………………. Điểm:……………. Cirle the letter A, B, C or D to indicate the ... _____________ the form in March and have entrance exam in July. fill in filled in take filling out Mary : “Thanks for your lovely gift” Jane: “_____________” I’m glad you like it I’m ... of the following sentences. energy economical employer economical doctor organization transport promise month boss shop got crashed killed cured waved talks tells stays...
  • 7
  • 396
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra học kì 2 lí 12đề kiểm tra học kì môn toán 12đề kiểm tra học kì môn âm nhạc lớp 9 trường thcs sông mã sông mã tỉnh sơn lađề kiểm tra học kì 2 lớp 12 môn lịch sửđề kiểm tra học kì môn địa lí 7đề kiểm tra học kì môn lịch sử 12Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ