0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Đề thi thử đại học môn sinh học 2011 - Đề số 2 ppt

Đề thi thử TN THPT môn Sinh học

Đề thi thử TN THPT môn Sinh học

... nhau thành chứa bộ NST của hai tế bào gốc.A. Sinh dục - hợp tử B. Sinh dưỡng khác lồi - Tế bào laiC. Sinh dục - Tế bào lai D. Sinh dưỡng - Hợp tửC©u 21 : Một quần thể có 1050 cá thể mang AA, 150 ... aa.Nếu lúc cân bằng, quần thể có 6000 cá thể thì số cá thể ở thể dị hợp là:A. 3375 B. 28 80 C. 21 60 D. 22 50C©u 22 :Việc ứng dụng DT học vào y học đã có tác dụng:A. Giúp tìm hiểu ngun nhân gây ... tiên?A Tiến hố tiền sinh học B Tiến hố hố học C Tiến hố hố học và tiến hố tiền sinh học D Tiến hố tiền sinh học và tiến hố sinh học C©u 27 : Thích nghi kiểu hình là thích nghi trong đó:A)Một kiểu...
  • 7
  • 1,149
  • 7
Bài giảng Đề thi thử TS ĐH môn Sinh học số 11

Bài giảng Đề thi thử TS ĐH môn Sinh học số 11

... quần thể gốc.d. có tần số của các alen không đổi qua các thế hệ.Câu 20 : Trong 1 quần thể, xét 2 gen:Gen thứ nhất có 2 alen A1 và A 2 Gen thứ 2 có 3 alen B1, B 2 và B3Các cá thể trong ... quần thể ở trạng tháicân bằng làa. 0,7AA : 0,1Aa : 0,2aab. 036AA : 0,48Aa : 0,16aac. 0,5 625 AA : 0,0 625 Aa : 0,0 625 aad. 0,5 625 AA : 0,0 625 Aa : 0,375aaCâu 19: Quần thể không tiến hóa là quần ... chuẩn được dùng để phân biệt 2 loài thân thuộc, tiêu chuẩn nào quan trọngnhất?a. Tiêu chuẩn hình thái.b. Tiêu chuẩn địa lí - sinh thái.c. Tiêu chuẩn sinh - hóa sinh d. Tiêu chuẩn di truyền.Câu...
  • 6
  • 744
  • 11
Bài giảng Đề thi thử TS ĐH môn sinh học số 12

Bài giảng Đề thi thử TS ĐH môn sinh học số 12

... nucleotitCâu 42: Cơ thể có kiểu gen AAAA thuộc thể đột biếna. dị bội (2n + 1) hoặc tứ bội (4n)b. dị bội (2n + 2) hoặc lưỡng bội (2n)c. dị bội (2n + 2) hoặc tứ bội (4n)d. dị bội (2n - 2) hoặc lưỡng ... có số nucleotit không đổi và số liên kết hidro giảm đi 1. Dạng đột biến sinh ra alen trên làa. mất 1 cặp nucleotit.b. thay thế cặp G - X bằng cặp A - Tc. thay thế cặp A - T bằng cặp G - Xd. ... Đề số 12 (Thời gian: 90 phút)Câu 1: Cho số liệu thí nghiệm sau:Vị trí Số bướm màu sáng Số bướm màu sẫmNông thônThả 496 488Bắt lại 62 34Thành phốThả 137 493Bắt...
  • 5
  • 654
  • 6
Tài liệu Đề thi thử CĐ ĐH môn sinh học năm 2010 mã đề 457 docx

Tài liệu Đề thi thử CĐ ĐH môn sinh học năm 2010 mã đề 457 docx

... ở trạng thái ổn định ĐỀ THI HẾT HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC 12 Mã đề 22 1 C. 1. Quan hệ kí sinh 2. hội sinh 3. động vật ăn thịt con mồi 4. cạnh tranh D. 1. Quan hệ hỗ trợ 2. hợp tác 3. cạnh tranh ... có tỉ lệ sinh 12% /năm ; tỉ lệ tử là 8%/năm và tỉ lệ xuất cư là 2% /năm .Sau một năm ,số lượng cá thể trong quần thể đó được dự đoán là : A.11180 B.11 020 C.1 122 0 D.1 126 0 Câu 12. ở một loài ... đễn diễn thế sinh thái thường xuyên là: A. Môi trường biến đổi B. Tác động con người C. Sự cố bất thường D. thay đổi các nhân tố sinh thái ĐỀ THI HẾT HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC 12 Mã đề 457...
  • 26
  • 566
  • 1
Tài liệu Đề thi thử ĐH CĐ môn Sinh học pptx

Tài liệu Đề thi thử ĐH CĐ môn Sinh học pptx

... các kiểu tổ hợp về nst là:A. 2n; 2n-1; 2n+1; 2n -2 ; 2n +2. B. 2n+1; 2n- 1-1 -1 ; 2n.C. 2n -2 ; 2n; 2n +2+ 1. D. 2n+1; 2n- 2- 2 ; 2n; 2n +2. Câu 2: Hoá chất gây đột biến 5-BU (5-brôm uraxin) khi thấm vào tế ... phân?A. 2n + 1, 2n – 1, 2n + 2, 2n – 2. B. 2n + 1, 2n – 1, 2n + 2, n – 2. C. 2n + 1, 2n – 1, 2n + 2, n + 2. D. 2n + 1, 2n – 1, 2n + 2, n + 1.Câu 10. .Một gen dài 0, 425 µm, có tỷ lệ A / G = 2 / 3. ... xôma tự do được tách ra khỏi tổ chức sinh dưỡng.D. các tế bào sinh dục tự do được tách ra khỏi tổ chức sinh dục.Page 2 of 4ĐỀ THI THỦ ĐH-C -4 Môn thi: SINH HỌC, khối BThời gian làm bài: 90 phút.Câu...
  • 4
  • 567
  • 3
10 BỘ ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP MÔN SINH HỌC doc

10 BỘ ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP MÔN SINH HỌC doc

... tiêu bản tế bào sinh dưỡng của 4 cá thể ruồi giấm, người ta nhận thấy:Cá thể Số lượng của mỗi cặp NSTCặp số 1 Cặp số 2 Cặp số 3 Cặp số 41 0 2 2 2 2 2 3 2 23 2 2 4 2 4 2 1 2 2Cá thể nào thuộc ... sau:A.người - Tinh tinh - Rhesut - Gipbon -Gorila. B.người - Rhesut - Tinh tinh - Gorila - Gipbon.C.người - Gipbon - Gorila - Tinh tinh - Rhesut. D.người - Tinh tinh - Gorila- Gipbon - Rhesut.Câu 42: ... B.Ng -& gt;Sâu->Nhái -& gt;Rắn hổ mang->Diều hâu.C.Ng -& gt;Nhái->Sâu->Rắn hổ mang->Diều hâu. D.Ng -& gt;Sâu ăn ng -& gt; Rắn hổ mang->Nhái-> Diều hâu.ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆPĐỀ SỐ 5:A.PHẦN...
  • 41
  • 834
  • 9
Đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học

Đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học

... vô sinh và cứ thế tiếp tục. B. Vật chất đi từ môi trường vô sinh vào cơ thể sinh vật và từ sinh vật này đến sinh vật khác theo chuỗi và lưới thức ăn trong hệ sinh thái. Trang 2/ 4 - đề ... KIỂM TRA CHUNG MÔN SINH HỌC KHỐI 12 Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề 097 Họ, tên thí sinh: Lớp Số báo danh: PHẦN I: Dành cho tất cả các thí sinh, từ câu 1 đến câu 32 Câu 1: Trong ... tuổi: trước sinh sản, đang sinh sản và sau sinh sản sẽ bị diệt vong khi mất đi A. nhóm đang sinh sản và nhóm sau sinh sản B. nhóm trước sinh sản C. nhóm đang sinh sản D. nhóm trước sinh sản và...
  • 4
  • 1,526
  • 4
Đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học

Đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học

... ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP NĂM 20 12 - 20 13 MÔN : SINH HỌC - THỜI GIAN : 60 PHÚT PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (Từ câu 1 đến câu 32 ). Câu 1. Ở cà chua, alen ... các loài sinh vật luôn có xu hướng sinh ra một số lượng con nhiều hơn nhiều so với số con có thể sống sót đến tuổi sinh sản. D. Các cá thể sinh vật luôn phải đấu tranh để dành quyền sinh tồn ... tế bào sinh dưỡng của thể đột biến là 47. D. Hội chứng Đao. Số lượng NST trong tế bào sinh dưỡng của thể đột biến là 47 Câu 22 . Mối quan hệ nào sau đây được xem là mối quan hệ hội sinh giữa...
  • 6
  • 1,146
  • 3
ĐỀ THI THỬ VÀO 10 MÔN SINH HỌC 9

ĐỀ THI THỬ VÀO 10 MÔN SINH HỌC 9

... NSTCâu 20 Một loài sinh vật có 2n = 20 . Bộ nhiễm sắc thể của thể tam bội chứa số nhiễm sắc thể là : 2 Sở GD-ĐT Thái BìnhĐỀ CHÍNH THỨC(Đề thi có 04 trang)ĐỀ THI THỬ VÀO 10 NĂM 20 14 - 20 15 Môn: ... lượng của một số sản phẩm công nghệ sinh học đang có vị trí cao trên thị trường thế giớiB. Vì công nghệ sinh học dễ thực hiện hơn các công nghệ khác.C. Vì thực hiện công nghệ sinh học ít tốn kém ... trường sống quen thuộc tốt hơn.d. Sinh trưởng và phát triển chậm, bộc lộ các tính trạng xấu.Câu 29 : Giới hạn sinh thái là gì?A. Là khoảng thuận lợi của một nhân tố sinh thái đảm bảo cơ thể sinh...
  • 4
  • 563
  • 4
Đề thi thử ĐH-CĐ môn Sinh học (có đáp án)

Đề thi thử ĐH-CĐ môn Sinh học (có đáp án)

... dài, hoa vàng. F2 thu được tỉ lệ : - Cao, tròn, đỏ: 27 8 - Thấp, dài, vàng: 28 2 - Cao, dài, đỏ: 165 - Thấp, tròn, vàng: 155 - Cao, dài, vàng: 62 - Thấp, tròn, đỏ: 58Xác định tần số hoán vị gen ... = 6% - Hoán vị giữa A và D : Abd = aBD = 62 + 58/1000 : 2 = 16%C. - Hoán vị giữa B và D: AbD = aBd = 165 + 155/1000 : 2 = 14% - Hoán vị giữa A và D : Abd = aBD = 62 + 58/1000 : 2 = 8%D. - Hoán ... : 2 = 8% - Hoán vị giữa A và D : Abd = aBD = 62 + 58/1000 : 2 = 14%Câu 22 . Trong quần thể người gen quy đinh nhóm máu gồm 3 alen IA,IB, I0. Cứ 1000 người thì gặp 20 0 người có nhóm máu AB, 120 ...
  • 11
  • 674
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử đại học 2011 môn toánđề thi thử đại học 2011 môn vật lýđề thi thử đại học 2011 môn anhđề thi thử đại học 2011 môn hóađề thi thử đại học 2011thi thử đại học 2011 môn toán63 đề thi thử đại học 2011đáp án 63 đề thi thử đại học 201163 bộ đề thi thử đại học 2011đề thi thử đại học sư phạm lần 2 2013đề thi thử đại học sư phạm lần 2thi thử đại học 2011đề thi thử tốt nghiệp môn sinh năm 2011thi thử đại học sư phạm lần 2đề thi thử đại học khối b môn sinh 2014Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP