Đề cương ôn thi tốt nghiệp môn sinh theo từng chương Các chương còn lại 2 docx
Đề cương ôn thi tốt nghiệp môn sinh theo từng chương Chương Ứng dụng di truyền học &chọn giống docx
... Đề cương ôn thi tốt nghiệp môn sinh theo từng chương Chương Ứng dụng di truyền học vào chọn giống Câu1:Trong kỹ thuật ... xuyên qua các mô sống. câu 18: C Câu 19: A Câu 20 : B Câu 21 : D Câu 22 : C Câu 23 : C Câu 24 : B Câu 25 : B câu 26 : B Câu 27 : D Câu 28 : C Câu 29 : C Câu 30: D C. Quả to và không có hạt. ... 3:Công nghệ ADN tái tổ hợp không trực tiếp sản xuất được hợp chất sinh học nào sau đây : A. Văcxin chống các bệnh do virut gây ra. B. Hoocmôn sinh trưởng tự nhiên của động vật. C. Hoocmôn sinh...
- 10
- 779
- 7
Đề cương ôn thi tốt nghiệp môn sinh theo từng chương Sự sống trong các đạitrung sinh & tân sinh_2 pdf
... nhất của đại…….(cổ sinh, trung sinh, tân sinh) A)cổ sinh; trung sinh; tân sinh B)Trung sinh; cổ sinh; tân sinh C)Tân sinh; trung sinh; cổ sinh D)cổ sinh; tân sinh; trung sinh Câu 44Nhận xét ... Đề cương ôn thi tốt nghiệp môn sinh theo từng chương Câu 17Lý do nào đã thúc đẩy sự phát triển của cây hạt kín trong quá trình phát triển của sinh vật? A)Do bò sát ... Câu 12: B Câu 13: A Câu 14: D Câu 15: C Câu 16: B Câu 17: B câu 18: A Câu 19: B Câu 20 : B Câu 21 : C Câu 22 : D Câu 23 : C Câu 24 : D Câu 25 : D câu 26 : A Câu 27 : A Câu 28 : A Câu 29 :...
- 10
- 591
- 0
Đề cương ôn thi tốt nghiệp môn sinh theo từng chương Sự sống trong các đạitrung sinh & tân sinh_1 potx
... mạnh. Trong rừng cây có hạt Đề cương ôn thi tốt nghiệp môn sinh theo từng chương Sự sống trong các đại trung sinh và tân sinh Câu 1:Đại Trung sinh bắt đầu cách hiện nay bao nhiêu năm và ... sinh sản hoàn điệp cách đây khoảng: A )22 0 triệu năm B)150 triệu năm C)175 triệu năm D) 120 triệu năm Câu 4Đại Trung sinh cách đây 22 0 triệu năm, trong đó kỷ Giura cách đây khoảng: A )22 0 ... C)175 triệu năm D) 120 triệu năm Câu 5Đại Trung sinh cách đây 22 0 triệu năm, trong đó kỷ Phấn trắng cách đây khoảng: A )22 0 triệu năm B)150 triệu năm C)175 triệu năm D) 120 triệu năm Câu 6Đặc...
- 7
- 406
- 0
Đề cương ôn thi tốt nghiệp môn sinh theo từng chương Các nhân tố chi phối quá trình phát sinh loài người_1 pot
... và C đúng Đề cương ôn thi tốt nghiệp môn sinh theo từng chương Các nhân tố chi phối quá trình phát sinh loài người Câu 1Quá trình phát sinh loài người chịu sự chi phối của các nhân tố ... người được hoàn thi n dần D)Tất cả đều đúng Câu 21 Sự truyền đạt kinh nghiệm qua các thế hệ nhờ tiếng nói và chữ viết được gọi là…… A)Sự di truyền tin hiệu B)Sự di truyền sinh học C)Sự di ... C)Người tối cổ đã chế tạo công cụ một cách có hệ thống, có mục đích D)Người tối cổ đã chế tạo các công cụ lao động tinh xảo Câu 8Bước chuyển biến quan trọng...
- 7
- 507
- 0
Đề cương ôn thi tốt nghiệp môn sinh theo từng chương Phát sinh loài người_2 ppt
... những mầm mống quan niệm tôn giáo D)Tất cả đều đúng Câu 65Sự khác biệt giữa người Nêandectan và Crômanhôn thể hiện ở : Đề cương ôn thi tốt nghiệp môn sinh theo từng chương Câu 40Hoá thạch ... D câu 18: A Câu 19: D Câu 20 : D Câu 21 : D Câu 22 : C Câu 23 : C Câu 24 : D Câu 25 : B câu 26 : A Câu 27 : B Câu 28 : C Câu 29 : A Câu 30: C Câu 31: D Câu 32: A Câu 33: D Câu 34: A Câu ... 56Đặc điểm nào dưới đây không thuộc về người hiện đại Crômanhôn: A)Hàm dưới có lồi cằm rõ B)Không còn gờ mày C)Trán còn thấp và vát D)Đã chế tạo và sử dụng nhiều công cụ tinh xảo Câu 57Việc...
- 9
- 352
- 0
Đề cương ôn thi tốt nghiệp môn sinh theo từng chương Phát sinh loài người_1 doc
... Ôxtralôpitêc Đề cương ôn thi tốt nghiệp môn sinh theo từng chương Phát sinh loài người Câu 1Dạng vượn người hoá thạch cổ nhất: A)Ôxtralôpitec B)Parapitec C)Đriôpitec D)Crômanhôn Câu 2Dạng ... phần não phải 7mm Câu 25 Thể tích hộp sọ của Pitêcantrôp: A)500-600 cm3 B)900-950 cm3 C)850- 122 0 cm3 D)1400 cm3 Câu 26 Chiều cao của người tối cổ Pinantrôp: A)170 cm B) 120 -140 cm C)155-166 ... 5 -2 vạn năm Câu 39Chiều cao của người cổ Nêandectan: A)170 cm B) 120 -140 cm C)155-166 cm D)180 cm Câu 27 Hộp sọ của Xinantrôp giống Pitêcantrôp ở những điểm sau: A)Trán thấp,gờ lông...
- 11
- 471
- 0
Đề cương ôn thi tốt nghiệp môn sinh theo từng chương Chương Nguyên nhân và cơ chế tiến hóa_2 ppt
... C câu 18: C Câu 19: A Câu 20 : A Câu 21 : C Câu 22 : B Câu 23 : D Câu 24 : A Câu 25 : A câu 26 : B Câu 27 : C Câu 28 : C Câu 29 : A Câu 30: A Câu 31: B Câu 32: D Câu 33: A Câu 34: A Câu ... ngoại cảnh tác động trực tiếp lên cơ thể sinh vật D.Cách li địa lý thúc đẩy các nhóm cá thể tích luỹ các đột biến theo những hướng khác nhau thích nghi với từng điều kiện sống nhất định thành ... B. Tiêu chuẩn địa lí, sinh thái C. Tiêu chuẩn sinh lí, hóa sinh D. Tiêu chuẩn di truyền. Câu 39: Đối với thực vật, động vật ở các loài sinh sản hữu tính, để phân biệt 2 loài khác nhau trong...
- 8
- 535
- 0
Đề cương ôn thi tốt nghiệp môn sinh theo từng chương Chương Nguyên nhân và cơ chế tiến hóa_1 docx
... quá trình sinh sản ở từng cá thể riêng lẻ theo hướng xác định. B. Biến dị xuất hiện trong quá trình sinh sản ở từng cá thể riêng lẻ theo hướng không xác định. C. Biến đổi đồng loạt theo một ... hoá. B.Sự tái tổ hợp lại các gen trong quá trình di truyền do hoạt dộng sinh sản hữu tính C.Do sự phát sinh các đột biến trong quá trình sinh sản D.B và C đúng Câu 5:Khi đề cập đến vai trò ... M.Kimura (1968) đề xuất dựa trên các nghiên cứu về những biến đổi trong A. Cấu trúc của các hệ gen. B. Cấu trúc của các phân tử prôtêin. C. Cấu trúc của các NST. D. Hoạt động của các enzim. Câu...
- 9
- 598
- 0
Đề cương ôn thi tốt nghiệp môn sinh theo từng chương Các chương còn lại_3 pps
... Đề cương ôn thi tốt nghiệp môn sinh theo từng chương Các chương còn lại. Câu 55:Đặc điểm của hệ động vật ở kỉ than đá? A)Cá giáp có hàm thay thế cá giáp không hàm. Cá sụn, ... câu 18: A Câu 19: B Câu 20 : D Câu 21 : D Câu 22 : C Câu 23 : D Câu 24 : B Câu 25 : B câu 26 : D Câu 27 : A Câu 28 : D Câu 29 : C Câu 30: B Câu 31: C Câu 32: A Câu 33: D Câu 34: C Câu 35: ... Xilua C)Kỉ Đêvôn D)Kỉ Pecmi Câu 72: Quyết trần bị tuyệt diệt ở giai đoạn: A)Kỉ Cambri B)Kỉ Đêvôn C)Kỉ Xilua D)Kỉ than đá Câu 73:Đặc điểm nào dưới đây là không đúng với kỉ Đêvôn? A)Nhiều...
- 13
- 400
- 0
Đề cương ôn thi tốt nghiệp môn sinh theo từng chương Các chương còn lại_2 docx
... bắt đầu cách đây: A) 325 triệu năm B )22 0 triệu năm C)490 triệu năm D)570 triệu năm Câu 39: Đại cổ sinh cách đây hơn 570 triệu năm, trong đó kỉ đêvôn cách đây: A)490 triệu năm B) 325 triệu ... Câu 37: Đại cổ sinh cách đây hơn 570 triệu năm, trong đó kỉ xilua bắt đầu cách đây : A)490 triệu năm B)370 triệu năm C) 325 triệu năm D )22 0 triệu năm Câu 38: Đại cổ sinh cách đây hơn 570 ... 40:ĐẠi cổ sinh cách đây hơn 570 triệu năm, trong đó kỉ than đá bắt đầu cách đây: A )22 0 triệu năm B) 325 triệu năm C)370 triệu năm D)490 triệu năm Câu 41: Sự kiện nổi bật nhất trong đại cổ sinh...
- 10
- 324
- 3
Từ khóa: đề cương ôn thi tốt nghiệp môn sinh 2013đề cương ôn thi tốt nghiệp môn sinh học 2013đề cương ôn thi tốt nghiệp môn sinh 2011đề cương ôn thi tốt nghiệp môn sinh họcđề cương ôn thi tốt nghiệp môn hoáđề cương ôn thi tốt nghiệp môn toánBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam